Аппликация зимующие птицы во 2 младшей группе

«Птицы на зимнем дереве»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

— учить аккуратно пользоваться клеем, при необходимости пользоваться салфеткой.

— учить работать коллективно

— Развивать мелкую моторику рук, умение собирать целое из частей

— Воспитывать любовь к пернатым, желание прийти им на помощь

Материал для занятия:

Заготовки частей птиц: туловище, крыло, грудка красного и желтого цвета

Приветствие: Дети становятся в круг:

Собрались все дети в круг

Ты мой друг и я твой друг,

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в группу прилетела синичка. Она очень замёрзла и хочет погреться

(показывает детям игрушку –птичку)

-Ребята, а что вы делаете когда у вас замерзнут ручки?

Дети: Дышим на ручки теплым воздухом

Воспитатель: Давайте и мы согреем нашу птичку-гостью. Я вам даю синичку, а вы подуйте на неё теплым воздухом и передавайте друг другу. Так наша синичка согреется.

Дыхательная гимнастика «Согреем синичку»

Воспитатель: Синичка говорит, что на улице очень холодно, морозно, снег укрыл все деревья и дома и все птицы спрятались от холода.

— Ребята, давайте пригласим синичку остаться у нас в группе и поиграем с ней.

(прыжки на двух ногах по кругу)

(присели и выполняют наклоны головы вправо, влево)

Тири – тири, тень – тень, тень!

Воспитатель: Ребята, а какие птицы – друзья есть у нашей синички?

Дети: Воробьи, вороны, снегири, голуби.

Воспитатель: А как мы называем этих птиц?

Дети: Зимующие птицы.

Воспитатель: Ребята, давайте для нашей синички сделаем друзей.

— Посмотрите, перед вами на столе детали для изготовления птиц. Давайте разберем, из чего будет состоять птичка. Я буду показывать, а вы называть части тела птицы.

— голова, которая плавно переходит в туловище.

-Ребята, если мы птичке наклеим желтую грудку, какая это будет птичка?

С грудкой желтой знаем птицу,

— А если мы наклеим птичке красную грудку, то какая это будет птичка?

Прилетел к нам, красногрудый?

— А сейчас давайте соберем наших птичек из частей и склеим их.

Дети самостоятельно выполняют работу.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сколько много птичек – друзей появилось у нашей гостье – синички! Но где же мы их разместим? Давайте их посадим на зимнее дерево.

Дети намазывают клеем готовые силуэты птиц и приклеивают их на зимнее дерево.

Итог занятия:

Посмотрите, ребята, какое у нас получилось разноцветное зимнее дерево! Сколько птичек на нём разместилось! Синичке очень понравились новые друзья, а нам будет радостно и весело, от того, что все птички будут жить у нас в группе.

Скачать:

Источник

НОД по аппликации во второй младшей группе «Синичка» (2 фото)

Образовательные задачи: учить передавать образ синички с помощью геометрических фигур; закреплять представление детей о синичке, ее внешнем виде.

Развивающие задачи: развивать у детей творческие способности, умение ценить красоту и богатство окружающего мира, развивать мелкую моторику.

Воспитательные задачи: формировать интерес к аппликации, любознательность, аккуратность; воспитывать бережное отношение к птицам.

Публикация «НОД по аппликации во второй младшей группе „Синичка“» размещена в разделах

Материалы и оборудование: шаблон синицы из цветной бумаги : туловище, голова, хвост, крылья. Лист белой ксероксной бумаги, клей, кисточка, салфетка, клеёнка, черный маркер.

Звучит фонограмма «пение птиц».

Воспитатель: Дети, послушайте внимательно, кто это поет?

Воспитатель: Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать, что это за птичка:

Дети: Синица.

Воспитатель: Сегодня отмечается праздник — Синичкин день. Поздней осенью в этот день прилетают к кормушкам много птиц, чтобы полакомиться. Посмотрите на картинку, давайте рассмотрим нашу синичку (показываю картинку синички). Наша синичка грустит, поможем ей и сделаем для нее подружек. Но сначала отдохнем:

Прилетайте птички! («Зовущие» движения пальцами обеих рук)

Сала дам синички («Режущие движения» одной ладони по другой)

Приготовлю крошки, (пальцы щепоткой – «крошить хлеб)

Хлебушка немножко. (тереть подушечки пальцев друг о друга)

Эти крошки – голубям (вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью)

Эти крошки — воробьям (вытянуть левую руку с раскрытой ладонью)

Ешьте макароны (тереть ладонь о ладонь)

Воспитатель: Присаживайтесь за столы. (Дети садятся за столы, где расположены материалы для аппликации)

Воспитатель: Посмотрите, перед вами на столе лежат детали для изготовления птиц. Давайте разберем, из чего будет состоять птичка. Я буду показывать, а вы называть части тела птицы:

— голова, которая переходит в туловище;

Воспитатель: Вспомним правило работы с клеем: клея мы берём немного, намазываем начиная с середины и постепенно переходим к краю, всю деталь намазываем клеем и только потом приклеиваем, прижимая деталь. (Индивидуальный подход, помощь, подсказка).

Воспитатель: Какие мы с молодцы! Синичка говорит вам спасибо, у неё появились подружки. А сейчас мы с вами превратимся в птичек – синичек.

Вокруг себя покружились и в синичек превратились.

Скачет шустрая синица, (прыжки на месте на двух ногах)

Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)

Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте на правой ноге)

Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)

Вот присела на минутку, (присели)

Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево-вправо)

И с дорожки — на плетень, (прыжки на месте на левой ноге)

Тири-тири, (прыжки на месте на правой ноге)

Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)

Воспитатель: Вот так весело мы с вами встретили » Синичкин день«.

Дети, какую птичку мы сегодня рассматривали? (Синичку)

Какого цвета ее грудка? (Желтого)

Как мы ей помогали? (делали аппликации – синиц)

Воспитатель: Очень красивых птиц вы сделали и аккуратно выполнили. И я вам предлагаю произвести выставку работ.

Детский мастер-класс по аппликации «Синичка» для младшей группы детского сада к празднику «Синичкин день» Детский мастер — класс по аппликации «Синичка» для младшей группы детского сада приуроченная к празднику «Синичкин день» Воспитатель Филиппова.

Изготовление объёмной аппликации «Синичка» в средней группе Резвые синички Умненькие птички, В галстучках на шейках, В желтых телогрейках. Темненькие спинки, Лапки, как былинки. Прыгают так ловко,.

Конспект НОД по лепке «Птичка Синичка» в младшей группе Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию: по лепке»Птичка — Синичка»в младшей группе. Цель: Учить передавать форму птички.

Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Синичка» Цель: Формировать у детей представление о синицах. Задача: — На основе обогащения представлений о ближайшем окружении продолжать расширять.

Конспект ОД по объемной аппликации «Синичка у кормушки» в подготовительной группе Цель: изготовление кормушки способом «оригами» и синички из бумажных кругов. Задачи: Формировать у детей экологическое представление.

Конспект занятия по аппликации с элементами рисования в подготовительной к школе группе «Синичка» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно — эстетическое развитие», «Физическое.

Конспект занятия по пластилинографии «Птичка синичка» с детьми второй младшей группы Конспект занятия по пластилинографии «Птичка синичка» с детьми 2-ой младшей группы12 ноября в нашей стране отмечается Синичкин день — экологический.

Мастер-класс по аппликации «Синичка» в средней группе Цель: учить детей передавать в аппликации образ синички. Задачи: • продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем;.

Мастер-класс по аппликации в подготовительной группе «Синичка» 12 ноября — праздник Синичкин день, это день встречи зимующих птиц. С детьми была проведена беседа, игры, загадки, поговорки и пословицы.

Источник

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Птицы на зимнем дереве» (4 фото)

Публикация «Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе „Птицы на зимнем дереве“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Деревья зимой. Зимние деревья
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Зима. Аппликации
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние поделки
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Аппликации, поделки из бумаги
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы, птички. Аппликации
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018

Цель: Изготовление коллективной аппликации из готовых форм

— Закреплять представление детей о зимующих птицах, их названиях, особенностях строения тела, отличительных чертах разных видов птиц

— учить аккуратно пользоваться клеем, при необходимости пользоваться салфеткой.

— учить работать коллективно

— Развивать мелкую моторику рук, умение собирать целое из частей

— Воспитывать любовь к пернатым, желание прийти им на помощь

Заготовки частей птиц : туловище, крыло, грудка красного и желтого цвета

Силуэт зимнего дерева

Ход занятия:

Приветствие: Дети становятся в круг:

Собрались все дети в круг

Ты мой друг и я твой друг,

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в группу прилетела синичка. Она очень замёрзла и хочет погреться

(показывает детям игрушку –птичку)

-Ребята, а что вы делаете когда у вас замерзнут ручки?

Дети: Дышим на ручки теплым воздухом

Воспитатель: Давайте и мы согреем нашу птичку-гостью. Я вам даю синичку, а вы подуйте на неё теплым воздухом и передавайте друг другу. Так наша синичка согреется.

Дыхательная гимнастика «Согреем синичку»

Воспитатель: Синичка говорит, что на улице очень холодно, морозно, снег укрыл все деревья и дома и все птицы спрятались от холода.

— Ребята, давайте пригласим синичку остаться у нас в группе и поиграем с ней.

Физминутка: Скачет шустрая синичка

(прыжки на двух ногах по кругу)

(присели и выполняют наклоны головы вправо, влево)

Тири – тири, тень – тень, тень!

Воспитатель: Ребята, а какие птицы – друзья есть у нашей синички?

Дети: Воробьи, вороны, снегири, голуби.

Воспитатель: А как мы называем этих птиц?

Дети: Зимующие птицы.

Воспитатель: Ребята, давайте для нашей синички сделаем друзей.

(Дети садятся за столы)

— Посмотрите, перед вами на столе детали для изготовления птиц. Давайте разберем, из чего будет состоять птичка. Я буду показывать, а вы называть части тела птицы.

— голова, которая плавно переходит в туловище.

-Ребята, если мы птичке наклеим желтую грудку, какая это будет птичка?

— А если мы наклеим птичке красную грудку, то какая это будет птичка?

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (снегирь)

— А сейчас давайте соберем наших птичек из частей и склеим их.

Дети самостоятельно выполняют работу.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сколько много птичек – друзей появилось у нашей гостье – синички! Но где же мы их разместим? Давайте их посадим на зимнее дерево.

Дети намазывают клеем готовые силуэты птиц и приклеивают их на зимнее дерево.

Посмотрите, ребята, какое у нас получилось разноцветное зимнее дерево! Сколько птичек на нём разместилось! Синичке очень понравились новые друзья, а нам будет радостно и весело, от того, что все птички будут жить у нас в группе.

«Кошечка». Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе непосредственно образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) на тему: «Кошечка» во второй младшей группе.

Конспект изобразительной деятельности в подготовительной группе по мотивам дымковской росписи «Птицы на дереве» Автор: Федосова Ирина Николаевна, воспитатель МДОБУ детский сад №53 «Рябинка» р. п. Чунский Иркутская область Задачи: Образовательные:.

Конспект НОД по аппликации «В зимнем лесу» Цель: познакомиться со способами изображения зимней природы в аппликации. Задачи: Художественно-эстетическое развитие: познакомить детей.

Конспект НОД по аппликации «Снежный лес» во второй младшей группе Цель: — учить детей создавать зимний пейзаж с использованием нетрадиционной техники аппликации – обрывной. — закрепить знания детей о.

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Осеннее дерево» Конспект НОД по художественному творчеству во второй младшей группе «Осеннее дерево» (аппликация) Задачи: — учить детей замечать красоту.

Конспект НОД по аппликации «Снегири на ветке» во второй младшей группе Конспект непосредственно-образовательной деятельности. Художественное творчество (аппликация) «Снегири на ветках». Вторая младшая группа.

Конспект НОД во второй младшей группе по теме «Птицы» Цель: 1. Развитие познавательной и речевой активности. 2. Формирование экологической культуры дошкольников. Задачи. Обучающие —Закрепить.

Конспект занятия по аппликации «Птицы. Скворечник» во второй младшей группе Виды детской деятельности: продуктивная, коммуникативная, познавательно — исследовательская, игровая. Задачи: Образовательная: учить.

«Украсим колыбельку». Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе Конспект НОД по аппликации В детьми 2 младшей группы «Украсим колыбельку» Программные задачи: Закреплять у детей навыки коллективной работы.

Источник