Человек от животного отличается способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду

Человек от животного отличается способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми.

1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида. Нет, неверно. Понятие «личность» описывает биологическую и социальную сущности человека.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду. Да, верно. Создание культуры является отличием человека от животного.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни. Да, верно. В различных природных условиях люди подстраиваются под особенности определенного климата.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности. Нет, неверно. Только человек может ставить перед собой цели.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми. Да, верно. Проявление социальных качеств возможно только в условии взаимодействия с обществом.

Источник

Человек от животного отличается способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду

№№ заданий Пояснения Ответы Ключ Критерии Инструкция Источник Кодификатор Решу ВПР
Добавить инструкцию Печать Готово, можно копировать.

Тип 2 № 1201

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми.

Пояснение . 1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида. Нет, неверно. Понятие «личность» описывает биологическую и социальную сущности человека.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду. Да, верно. Создание культуры является отличием человека от животного.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни. Да, верно. В различных природных условиях люди подстраиваются под особенности определенного климата.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности. Нет, неверно. Только человек может ставить перед собой цели.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми. Да, верно. Проявление социальных качеств возможно только в условии взаимодействия с обществом.

Источник

Человек от животного отличается способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду

№№ заданий Пояснения Ответы Ключ Критерии Инструкция Источник Кодификатор Решу ВПР
Добавить инструкцию Печать Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем

Тип 2 № 1201

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми.

Пояснение . 1) Понятие «личность» используется для характеристики человека как биологического вида. Нет, неверно. Понятие «личность» описывает биологическую и социальную сущности человека.

2) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду. Да, верно. Создание культуры является отличием человека от животного.

3) Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером образа жизни. Да, верно. В различных природных условиях люди подстраиваются под особенности определенного климата.

4) Человек, как и другие живые существа, ставит цели своей деятельности. Нет, неверно. Только человек может ставить перед собой цели.

5) Человек может раскрыть свою социальную сущность во взаимодействии с другими людьми. Да, верно. Проявление социальных качеств возможно только в условии взаимодействия с обществом.

Источник

Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме «Биосоциальность»

Данная работа представляет собой краткий теоретический курс по теме «Биосоциальность» и ряд тестов с открытого банка ФИПИ по данной теме.

Просмотр содержимого документа
«Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме «Биосоциальность»»

Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной революции).

Проблема человека – одна из основных в философии. Большое значение для понимания сущности человека, путей его развития имеет выяснение вопроса о его происхождении. Теория происхождения человека, где рассматривается процесс его возникновения и развития, получила название антропогенеза.

Существует несколько подходов к решению вопроса о происхождении человека.

Естественно-научные (материалистические) теории

Ч.Дарвин – английский естествоиспытатель, создатель эволюционной теории

Ф.Энгельс – немецкий социальный мыслитель, политический деятель

Божественное происхождение человека. Душа – источник человеческого в человеке.

Человек – создание пришельцев из космоса, которые, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа.

Человек – как биологический вид имеет естественное, природное происхождение и генетически связан с высшими млекопитающими.

Главная причина появления человека- труд. Под вличнием труда сформировались специфические качества человека: сознание, язык, творческие способности.

Таким образом, о причинах, определивших становление собственно человека, можно высказывать только предположения.

Влияние на психофизическое состояние человека энергии космоса, электромагнитных волн, радиации и других воздействий огромно.

Человек – высшая ступень развития организмов на Земле. Биологически человек принадлежит к млекопитающим гоминидам, человекоподобным существам, которые появились около 550 тыс. лет назад.

Человек по сути своей есть существо биосоциальное: он является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Биологическое (природное) и социальное (общественное) в человеке слито воедино, и только в таком единстве он существует.

Человек – биосоциальное существо.

биологическое существо социальное существо

Принадлежит в высшим млекопитающим, образуя особый вид хомо сапиенс. Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограмированны возможность приспосабливаться к различным условиям существования.

Неразрывно связан с обществом. Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется через такие свойства, как способность и гтовность к общественно полезному труду, сознание и разум, свобода и ответственность и др.

существования человека. сущность человека

Абсолютизация одной из сторон сущности человека приводит к биологизаторству или социологизаторству.

Акцентирует лишь эволюционно-биологические предпосылки человеческой природы

Объясняет природу человека, исходя из социально-значимых факторов. Человек – «чистая доска», на котором общество пишет нужные слова.

Основные отличия человека от животного.

• Человек обладает мышлением и членораздельной речью. Только человек может размышлять о своем прошлом, критически оценивая его, и думать о будущем, мечтая и строя свои планы.

Коммуникативные возможности имеют и некоторые виды обезьян, но только человек может передать другим людям объективную информацию об окружающем мире. Люди обладают способностью выделять в своей речи главное. К тому же человек умеет отражать действительность не только с помощью речи, но и с помощью музыки, живописи и других образных форм.

• Человек способен к целенаправленной творческой деятельности.

Моделирует свое поведение и может выбирать различные социальные роли.

Обладает способности предвидеть отдаленные последствия своих действий, характер и направленность развития природных процессов.

Выражает ценностное отношение к действительности.

Животное в своем поведении подчинено инстинкту, его действия изначально запрограммированы. Оно не отделяет себя от природы.

• Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности. Осуществляя практически преобразующую деятельность, человек творит «вторую природу» — культуру.

Животные приспосабливаются к окружающей среде, которая и определяет их образ жизни. Они не могут производить коренных изменений в условиях своего существования.

• Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средства производства материальных благ.

Высокоорганизованные животные могут применять естественные орудия (палки, камни) для определенных целей. Но ни один вид животных не способен изготавливать орудия труда с помощью ранее сделанных средств.

• Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворить не только свои материальные, но и духовные потребности. Удовлетворение духовных потребностей связано с формированием духовного (внутреннего) мира человека

Человек 1. Существо уникальное (открытое миру, неповторимое, духовно незавершенное) 2. Существо универсальное (способное к любому виду деятельности) 3. Существо целостное (интегрирует в себе физическое, психическое и духовное начала) Понятия «индивид», « индивидуальность», «личность» в научной и популярной литературе употребляются как близкие по значению, но они не являются синонимами.
Соотношение понятий «индивид», « индивидуальность», «личность».

Определение
Индивид – это единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель природно обусловленных свойств.	Индивидуальность – это неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающее непохожесть на других людей.	Личность – это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.
Характерные признаки
Пол, биохимические и физиологические особенности, возраст, тип конституции, нейродинамика, биологические потребности, эмоции, задатки.	Индивидуальные особенности, характер, социально обусловленная деятельность, самооценка, жизненный опыт, «Я-концепция», потребность в самореализации.	Напрвленность(влечение, желание, стремление, идеал, ценности, установка, мировоззрение), социальные потребности, социальный статус, социальная роль, сознательные цели.
Человек- как отдельная особь среди других детей.	Человек как один из многих, но с учетом его личных особенностей: внешний облик, манера поведения, характер и т.д.	Человек с социально значимыми качествами.

Не всякий человек является личностью. Человеком рождаются, личностью становятся в процессе социализации. Развитие Социальный опыт, Социализация человека человеческая индивида Личность культура
Личность человека не является чем-то застывшим и неизменным, она меняется в процессе индивидуального развития и воздействия на нее внешних обстоятельств.

Источник