Человека от животного отличает инстинкт самосохранения использование природных ресурсов

Человека от животного отличает : 1)инстинкт самосохранения ; 2)использование природных объектов ; 3)стремление понять окружающий мир ; 4)способность приспосабливаться к условиям среды?

Человека от животного отличает : 1)инстинкт самосохранения ; 2)использование природных объектов ; 3)стремление понять окружающий мир ; 4)способность приспосабливаться к условиям среды.

Конечно же №3 Остальное присуще и людям и животным.

Иван выполнял задание по теме : «человек как результат биологической и социокультурной эволюции»?

Иван выполнял задание по теме : «человек как результат биологической и социокультурной эволюции».

Он выписывал из учебника черты, своественные человеку.

Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличаи от животного?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)использование предметов, данных природой 2)способность к целеполаганию 3)забота о потомстве 4)приспособление к условиям окружающей среды 5)стремление понять окружающий мир 6)общение с помощью членораздельной речи.

Человека от животного отличает : 1) умение производить орудие труда 2) приспособление к условиям среды 3) инстинкт самосохранения?

Человека от животного отличает : 1) умение производить орудие труда 2) приспособление к условиям среды 3) инстинкт самосохранения.

Человека от животоного отличает1?

Человека от животоного отличает

Использование природных ресурсов

Способность приспосабливаться к условиям среды.

68) Человека от животного отличает 1) использование природных объектов 2) стремление понять окружающий мир 3) приспособление к условиям среды 4) инстинкт самосохранения?

68) Человека от животного отличает 1) использование природных объектов 2) стремление понять окружающий мир 3) приспособление к условиям среды 4) инстинкт самосохранения.

Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, раскрывающие его социальную природу?

Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, раскрывающие его социальную природу.

1)Способность к совместной преобразовательной деятельности 2)Стремление к самореализации 3)Умение приспосабливаться к природным условиям 4)Устойчивые взгляды на мир и свое место в нем 5)Потребность в воде, пище, отдыхе 6)Способность к самосохранению.

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные прир?

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные природой, для своих нужд.

Человека от животного отличает 1?

Человека от животного отличает 1.

Инстинкт самосохранениея 2.

Использования природных объектов 3.

Стремление понять окружающий мир 4.

Способность приспосабливаться к условиям среды помогите, выберите правильный ответ!

Человека от животного отличает : 1) способность приспосабливаться к условиям среды 2) использование природных объектов 3) инстинкт самосохранения 4) стремление понять окружающий мир?

Человека от животного отличает : 1) способность приспосабливаться к условиям среды 2) использование природных объектов 3) инстинкт самосохранения 4) стремление понять окружающий мир.

1. Побудителями действий животных является 1)мотивы 2) инстинкты 3)навыки 4) способности 2?

1. Побудителями действий животных является 1)мотивы 2) инстинкты 3)навыки 4) способности 2.

Наука отличается от искусства 1)наличием творчества 2)стремления понять мир 3)стремление правильно понять мир 4)разнообразием.

Человека от животного отличает 1) инстинкт самосохранения 2) использование природных объектов 3) стремление понять окружающий мир 4) способность приспосабливать к условия среды?

Человека от животного отличает 1) инстинкт самосохранения 2) использование природных объектов 3) стремление понять окружающий мир 4) способность приспосабливать к условия среды.

Вы открыли страницу вопроса Человека от животного отличает : 1)инстинкт самосохранения ; 2)использование природных объектов ; 3)стремление понять окружающий мир ; 4)способность приспосабливаться к условиям среды?. Он относится к категории Обществознание. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 — 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Обществознание, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Почти у всех нас похожие потребности, но из — за различий во мнениях у каждого из нас еще есть и индивидуальные потребности.

Ну мне кажется что это будет А, но это не точно.

Новых людей, новые передачи, не хотелось бы продолжительной реклами.

Познавательные программы для детей в игровой форме.

Научная этика — это совокупность установленных и признанных научным сообществом норм поведения, правил морали научных работников, занятых в сфере научно — технологической и научно — педагогической деятельности.

Мама. Лишь одно только слово . А сколько в нем тепла и любви. Ведь для каждого «мама » это : опора, защита и друг! Сколько нежности , тепла отдает нам наша мама. Сколько радости и света день за днем приносит нам! Никогда я не забуду мамину забо..

Мама, мама дорогая! Ты единственная такая, Ты хорошая Ты красивая Ты всегда милая! ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЁМ МАТЕРИ.

1 — 4 2 — 3 Ответ : 4, 3 P. S Введение фермерского хозяйства — это признак доиндустриального общ — ва.

Укаждого человека есть две родины : малая и большая. Малая — это город, улица, дом, где ты родился. Большая — это государство, страна, гражданином которой тыявляешься. А еще есть общая родина всех людей — планета Земля. Родинунужно любить и защищ..

В 7 : 00 утра встаю. В7 : 03 делаю зарядку. В 7 : 20 завтракаю. В 7 : 35 повторяю уроки. В8 : 00 иду в школу. В 13 : 40 обедаю. С 14 : 15 до 17 : 25 делаю уроки В 18 : 00 ужинаю. В18 : 20 смотрю телевизор(свободное время) В 22 : 00 ложусь спат..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Буду сильно благодарен если поможете

2. Задание 2 № 33
О какой потребности человека рассуждает современный философ: «. главная страсть человека — это быть, исполниться, состояться»?

3. Задание 2 № 64
Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в

4. Задание 2 № 95
И человек, и животное

1) передают культурный опыт последующим поколениям

2) отражают окружающий мир в сознании

3) заботятся о своём потомстве

4) оценивают себя и свои действия

5. Задание 2 № 126
Какое понятие традиционно используют для обозначения совокупности приобретаемых на протяжении жизни социально значимых качеств человека?

6. Задание 2 № 157
Юля от природы обладает музыкальным слухом, но она не стала заниматься музыкой, чтобы развить это качество. Какое понятие характеризует способности Юли?

7. Задание 2 № 188
Инна узнала, что Зоя пригласила на пикник всех коллег по работе, кроме неё. Она не стала выяснять причину этого поступка, просто перестала разговаривать с Зоей. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример?

1) уход от конфликтной ситуации

8. Задание 2 № 219
Для обозначения совокупности социально значимых качеств человека традиционно используют понятие

9. Задание 2 № 250
Получение новой информации об окружающем мире является главной целью деятельности

10. Задание 2 № 281
Взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними информацией, мыслями, чувствами, учёные обозначают понятием

11. Задание 2 № 343
Что является отличительным признаком морали?

1) отражает представления о добре и зле

2) эмоционально воздействует на человека

3) объясняет природные и общественные явления

4) обращается к сверхъестественным силам

12. Задание 2 № 374
Что относится к естественным наукам?

13. Задание 2 № 405
Что является отличительной чертой науки?

1) обращение к сверхъестественным силам

2) стремление к достижению объективной истины

3) воздействие на эмоции людей

4) образное отражение идей автора

14. Задание 2 № 436
Какое учреждение культуры комплексно занимается восстановлением, хранением и демонстрацией культурных ценностей?

15. Задание 2 № 467
Что отличает религию от других областей духовной культуры?

1) использование художественных образов

2) обращение к сверхъестественным силам

3) опора на представления о добре и зле

4) стремление объяснить окружающую действительность

16. Задание 2 № 498
Хранение документов, видео- и фотоматериалов, представляющих личную и общественную ценность, является непосредственной задачей

17. Задание 2 № 529
К категориям нравственности относятся понятия

18. Задание 2 № 560
Что относится к гуманитарным наукам?

19. Задание 2 № 591
Что относится к видам искусства?

20. Задание 2 № 622
Эти потребности человека выражаются в стремлении сохранить и защитить свою жизнь, своих родных и жилище от вторжения, стихийных бедствий, дискомфорта. Это

3) физиологические потребности

4) потребности в безопасности

21. Задание 2 № 653
Основная цель этого вида деятельности — выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Это

22. Задание 2 № 684
К социальным потребностям человека относятся потребности в

23. Задание 2 № 715
Формирование личности происходит под влиянием

24. Задание 2 № 746
К социальным потребностям человека относятся потребности в

25. Задание 2 № 777
Формирование личности происходит под влиянием

Ответы

1. Человека от животного отличает

3) стремление понять окружающий мир

О какой потребности человека рассуждает современный философ: «. главная страсть человека — это быть, исполниться, состояться»?

Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в

3) заботятся о своём потомстве

Какое понятие традиционно используют для обозначения совокупности приобретаемых на протяжении жизни социально значимых качеств человека?

Юля от природы обладает музыкальным слухом, но она не стала заниматься музыкой, чтобы развить это качество. Какое понятие характеризует способности Юли?

Инна узнала, что Зоя пригласила на пикник всех коллег по работе, кроме неё. Она не стала выяснять причину этого поступка, просто перестала разговаривать с Зоей. Какой способ поведения в межличностном конфликте иллюстрирует этот пример?

1) уход от конфликтной ситуации

Для обозначения совокупности социально значимых качеств человека традиционно используют понятие

Получение новой информации об окружающем мире является главной целью деятельности

Взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними информацией, мыслями, чувствами, учёные обозначают понятием

Что является отличительным признаком морали?

1) отражает представления о добре и зле

Что относится к естественным наукам?

Что является отличительной чертой науки?

2) стремление к достижению объективной истины

Какое учреждение культуры комплексно занимается восстановлением, хранением и демонстрацией культурных ценностей?

Что отличает религию от других областей духовной культуры

2) обращение к сверхъестественным силам

Хранение документов, видео- и фотоматериалов, представляющих личную и общественную ценность, является непосредственной задачей

К категориям нравственности относятся понятия

Что относится к гуманитарным наукам?

Что относится к видам искусства?

Эти потребности человека выражаются в стремлении сохранить и защитить свою жизнь, своих родных и жилище от вторжения, стихийных бедствий, дискомфорта. Это

4) потребности в безопасности

Основная цель этого вида деятельности — выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Это

К социальным потребностям человека относятся потребности в

Формирование личности происходит под влиянием

К социальным потребностям человека относятся потребности в

Формирование личности происходит под влиянием

Источник