Человека от животного отличает способность ориентироваться

Человек от животного отличается1) теплокровной системой кровообращения2) членораздельной речью3) памятью4) навыками ориентации в пространстве?

Сходство человека и животных, проявляется в том, что они обладают а) разнообразными ощущениями ; б) членораздельной речью ; в) рациональным мышлением ; г) возможностями саморазвития?

Сходство человека и животных, проявляется в том, что они обладают а) разнообразными ощущениями ; б) членораздельной речью ; в) рациональным мышлением ; г) возможностями саморазвития.

Чем человек отличается от других живых существ ?

Чем человек отличается от других живых существ ?

Может ли животное мыслить , владеет ли оно речью , занимается ли творческой деятельностью ?

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные прир?

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные природой, для своих нужд.

3 Человек от животного отличается тем, что он : 1) удовлетворяет потребности ; 2) обладает врожденными инстинктами ; 3) не зависит от природных условий ; 4) обладает членораздельной речью?

3 Человек от животного отличается тем, что он : 1) удовлетворяет потребности ; 2) обладает врожденными инстинктами ; 3) не зависит от природных условий ; 4) обладает членораздельной речью.

Человек от животного отличается тем, что он?

Человек от животного отличается тем, что он.

Человек от животного отличается тем, что он?

Человек от животного отличается тем, что он.

Чем человек отличается от животного?

Чем человек отличается от животного?

Сходство человека и животного проявляется в том, что и те и другие обладают : 1) Ощущениями 2)членораздельной речью 3)мышлением 4)самовоспитаиеем?

Сходство человека и животного проявляется в том, что и те и другие обладают : 1) Ощущениями 2)членораздельной речью 3)мышлением 4)самовоспитаиеем.

Чем человек отличается от животного?

Чем человек отличается от животного?

Чем человек отличается от животных?

Чем человек отличается от животных.

Вопрос Человек от животного отличается1) теплокровной системой кровообращения2) членораздельной речью3) памятью4) навыками ориентации в пространстве?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Обществознание и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Почти у всех нас похожие потребности, но из — за различий во мнениях у каждого из нас еще есть и индивидуальные потребности.

Ну мне кажется что это будет А, но это не точно.

Новых людей, новые передачи, не хотелось бы продолжительной реклами.

Познавательные программы для детей в игровой форме.

Научная этика — это совокупность установленных и признанных научным сообществом норм поведения, правил морали научных работников, занятых в сфере научно — технологической и научно — педагогической деятельности.

Мама. Лишь одно только слово . А сколько в нем тепла и любви. Ведь для каждого «мама » это : опора, защита и друг! Сколько нежности , тепла отдает нам наша мама. Сколько радости и света день за днем приносит нам! Никогда я не забуду мамину забо..

Мама, мама дорогая! Ты единственная такая, Ты хорошая Ты красивая Ты всегда милая! ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЁМ МАТЕРИ.

1 — 4 2 — 3 Ответ : 4, 3 P. S Введение фермерского хозяйства — это признак доиндустриального общ — ва.

Укаждого человека есть две родины : малая и большая. Малая — это город, улица, дом, где ты родился. Большая — это государство, страна, гражданином которой тыявляешься. А еще есть общая родина всех людей — планета Земля. Родинунужно любить и защищ..

В 7 : 00 утра встаю. В7 : 03 делаю зарядку. В 7 : 20 завтракаю. В 7 : 35 повторяю уроки. В8 : 00 иду в школу. В 13 : 40 обедаю. С 14 : 15 до 17 : 25 делаю уроки В 18 : 00 ужинаю. В18 : 20 смотрю телевизор(свободное время) В 22 : 00 ложусь спат..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Человека от животоного отличает1?

Иван выполнял задание по теме : «человек как результат биологической и социокультурной эволюции»?

Иван выполнял задание по теме : «человек как результат биологической и социокультурной эволюции».

Он выписывал из учебника черты, своественные человеку.

Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличаи от животного?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)использование предметов, данных природой 2)способность к целеполаганию 3)забота о потомстве 4)приспособление к условиям окружающей среды 5)стремление понять окружающий мир 6)общение с помощью членораздельной речи.

Человека от животного отличает : 1)инстинкт самосохранения ; 2)использование природных объектов ; 3)стремление понять окружающий мир ; 4)способность приспосабливаться к условиям среды?

Человека от животного отличает : 1)инстинкт самосохранения ; 2)использование природных объектов ; 3)стремление понять окружающий мир ; 4)способность приспосабливаться к условиям среды.

Человека от животного отличает : 1) умение производить орудие труда 2) приспособление к условиям среды 3) инстинкт самосохранения?

Человека от животного отличает : 1) умение производить орудие труда 2) приспособление к условиям среды 3) инстинкт самосохранения.

68) Человека от животного отличает 1) использование природных объектов 2) стремление понять окружающий мир 3) приспособление к условиям среды 4) инстинкт самосохранения?

68) Человека от животного отличает 1) использование природных объектов 2) стремление понять окружающий мир 3) приспособление к условиям среды 4) инстинкт самосохранения.

Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, раскрывающие его социальную природу?

Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, раскрывающие его социальную природу.

1)Способность к совместной преобразовательной деятельности 2)Стремление к самореализации 3)Умение приспосабливаться к природным условиям 4)Устойчивые взгляды на мир и свое место в нем 5)Потребность в воде, пище, отдыхе 6)Способность к самосохранению.

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные прир?

Человека от животного отличает способность 1) ориентироваться в окружающей среде 2) применять сформированные навыки 3) создавать новые условия и средства жизни 4) приспосабливать предметы, данные природой, для своих нужд.

Человека от животного отличает 1?

Человека от животного отличает 1.

Инстинкт самосохранениея 2.

Использования природных объектов 3.

Стремление понять окружающий мир 4.

Способность приспосабливаться к условиям среды помогите, выберите правильный ответ!

Человека от животного отличает : 1) способность приспосабливаться к условиям среды 2) использование природных объектов 3) инстинкт самосохранения 4) стремление понять окружающий мир?

Человека от животного отличает : 1) способность приспосабливаться к условиям среды 2) использование природных объектов 3) инстинкт самосохранения 4) стремление понять окружающий мир.

1. Побудителями действий животных является 1)мотивы 2) инстинкты 3)навыки 4) способности 2?

1. Побудителями действий животных является 1)мотивы 2) инстинкты 3)навыки 4) способности 2.

Наука отличается от искусства 1)наличием творчества 2)стремления понять мир 3)стремление правильно понять мир 4)разнообразием.

Человека от животного отличает 1) инстинкт самосохранения 2) использование природных объектов 3) стремление понять окружающий мир 4) способность приспосабливать к условия среды?

Человека от животного отличает 1) инстинкт самосохранения 2) использование природных объектов 3) стремление понять окружающий мир 4) способность приспосабливать к условия среды.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Человека от животоного отличает1?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Обществознание вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Почти у всех нас похожие потребности, но из — за различий во мнениях у каждого из нас еще есть и индивидуальные потребности.

Ну мне кажется что это будет А, но это не точно.

Новых людей, новые передачи, не хотелось бы продолжительной реклами.

Познавательные программы для детей в игровой форме.

Научная этика — это совокупность установленных и признанных научным сообществом норм поведения, правил морали научных работников, занятых в сфере научно — технологической и научно — педагогической деятельности.

Мама. Лишь одно только слово . А сколько в нем тепла и любви. Ведь для каждого «мама » это : опора, защита и друг! Сколько нежности , тепла отдает нам наша мама. Сколько радости и света день за днем приносит нам! Никогда я не забуду мамину забо..

Мама, мама дорогая! Ты единственная такая, Ты хорошая Ты красивая Ты всегда милая! ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЁМ МАТЕРИ.

1 — 4 2 — 3 Ответ : 4, 3 P. S Введение фермерского хозяйства — это признак доиндустриального общ — ва.

Укаждого человека есть две родины : малая и большая. Малая — это город, улица, дом, где ты родился. Большая — это государство, страна, гражданином которой тыявляешься. А еще есть общая родина всех людей — планета Земля. Родинунужно любить и защищ..

В 7 : 00 утра встаю. В7 : 03 делаю зарядку. В 7 : 20 завтракаю. В 7 : 35 повторяю уроки. В8 : 00 иду в школу. В 13 : 40 обедаю. С 14 : 15 до 17 : 25 делаю уроки В 18 : 00 ужинаю. В18 : 20 смотрю телевизор(свободное время) В 22 : 00 ложусь спат..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник