Человека отличает от животного наличие ответ

А1. Человека от животного отличает1) наличие инстинктов 2)приспособление к природным условиям3) наличие сознания 4)поведенческая активностьА2?

Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю ут — варь.

Они живут большими семьями, главами ко¬торых являются старшие мужчины.

Распоряжение главы семьи является обязательным для домочад¬цев.

К какому типу относится общество К?

1) традиционному 2)индустриальному 3) информационному 4) постиндустриальному

Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

Государство выполняет различные функции в экономи¬ческой жизни общества.

Так, оно является производителем об¬щественных благ.

Какой из приведенных ниже примеров иллю¬стрирует эту функцию?

1)правительство изменило порядок налогообложения фирм

2)в рамках государственной программы развития здравоохранения открылись три новых больницы

3)центральный банк отозвал лицензии двух коммерческих банков

4)правительство и центральный банк осуществили комплекс антиинфляционных мер

К основным факторам (ресурсам) производства от¬носится

1) капитал 2) цена 3)торговля 4) спрос

Государственный бюджет — это планируемый го¬сударством на год

1) объемы промышленного производства

3) народнохозяйственные пропорции

4) показатели роста экономики

Решение главных вопросов экономики направлено на :

2) эффективное использование и распределение ресурсов ;

3) повышение потребительского спроса ;

4) снижение уровня конкуренции в отдельных отраслях.

10. Доходы государственного бюджета России в 1996 г.

Какое явление указано по данным :

1) усиление роли государства в экономике ;

2) наличие дефицита государственного бюджета ;

3) снижение потребительского спроса ;

4) повышение ставки налога на доходы граждан?

При выполнении заданий с кратким ответом этой части ответ необходимо записать в месте, указанном в тексте задания.

В1. В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального общества и от¬личия традиционного общества от индустриально¬го.

Выберите и запишите в первую колонку табли¬цы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) развитие промышленности

2) наличие норм общественной жизни

3) признание прав и свобод граждан

4) создание культурных ценностей

Черты сходства Черты отличия.

В1. В приведенном списке указаны черты сходства традиционного ииндустриального общества и отличия традиционного общества отиндустриального?

В1. В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и

индустриального общества и отличия традиционного общества от

Выберите и расставьте в соответствующие столбцы таблицы

порядковые номера черт сходства и черт отличия.

1) развитие промышленности

2) наличие норм общественной жизни

4) создание культурных ценностей.

Государственный бюджет — это планируемые государством на год 1)объёмы промышленного производства 2)расходы и доходы 3)народнохозяйственные пропорции 4)показатели роста экономики?

Государственный бюджет — это планируемые государством на год 1)объёмы промышленного производства 2)расходы и доходы 3)народнохозяйственные пропорции 4)показатели роста экономики.

Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества?

Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества.

Так, оно является производителем общественных благ.

Какой из приведенных пример иллюстрирует эту функцию?

1)Правительство изменило порядок налогооблажения фирм 2) в рамках государственной программы развития здравоохранения открылись три новых больницы 3) центраьный банк отозвал лицензии двух коммерческих банков 4) Правительство и центральный банк осуществляли комплекс антиинфляционных мер.

Задания «Человек и общество»?

Задания «Человек и общество».

A1. Признаком, отличающим человека от животного, является 1) проявление активности 2) целеполагание 3) приспособление к среде обитания 4) взаимодействие с окружающим миром

Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Характерной чертой индустриального общества является 1) широкое использование принуждения к труду 2) слабость и неразвитость демократических институтов 3) преобладание коллективного сознания над индивидуальным 4) преобладание промышленного производства

Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?

А. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал отличают традиционное общество.

Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

А5 Обществом в широком смысле слова называют : 1) объединение людей по интересам 2) жителей той или иной страны 3) сообщество людей, существующее на определенном историческом этапе 4) совокупность форм объединения людей и способов взаимодействия людей

Какой из признаков относится к традиционному обществу?

1) преобладание рутинных технологий 2) быстрое развитие промышленности 3) внедрение в производство научных достижений 4) интенсивное развитие информационных технологий

Для современного постиндустриального общества характерна ведущая роль 1) добывающей промышленности 2) обрабатывающей промышленности 3) информации и информационных технологий 4) сельского хозяйства А8.

Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Общество, как и природа, является динамической системой, отдельные элементы которой взаимодействуют друг с другом.

Б. Общество вместе с природой образуют окружающий человека материальный мир.

Верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о различных типах обществ?

А. В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

Б. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективного начала над частным отличают постиндустриальное общество.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

Проведение очередных выборов депутатов парламента в первую очередь относится к сфере общества 1)экономической 2) социальной 3)политической 4) духовной

Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и выпишите цифры, под которыми они указаны.

1)обособление от природы 2)отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов 3)способность к самоорганизации и саморазвитию 4)выделение из материального мира 5)постоянные изменения 6)возможность развития отдельных элементов

Установите соответствие основных сфер жизни общества и характерных для них явлений.

СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ХАРАКТЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ 1) политическая А) Повышение налогов на бензин.

2) экономическая Б) Выражение недоверия правительству.

3) социальная В) Премьера оперы М.

П. Мусоргского «Борис Годунов».

4) духовная Г) Повышение пенсий по старости на 200 рублей.

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в тетрадь (без пробелов и других символов).

В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального общества и отличия традиционного общества от индустриального.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) развитие промышленности 2) наличие норм общественной жизни 3) признание прав и свобод граждан 4) создание культурных ценностей

Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет – сводный план сбора доходов государства и использование полученных средств на покрытие всех видов государственных расходов.

Б. Основным источником доходов государства являются налоги с физических и юридических лиц.

1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

К. — небольшой островок, оторванный от цивилизации?

К. — небольшой островок, оторванный от цивилизации.

Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь.

Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины.

Распоряжение семьи является обязательным для домочадцев.

К какому типу относится общество К?

В приведённом списке указаны черты традиционного общества и черты индустриального общества?

В приведённом списке указаны черты традиционного общества и черты индустриального общества.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт традиционного, а во вторую колонку – порядковые номера черт индустриального общества.

1) передача знаний непосредственно от стариков к молодёжи 2) развитие сети образовательных учреждений 3) господство религии 4) бурное развитие науки, совершение научных открытий.

Тест по обществу знанию А11?

Тест по обществу знанию А11.

Верны ли следующие суждения о типах общества?

А. для традиционного общества характерна развитая система промышленного производства.

Б. В индустриальном обществе основной отраслью экономики является сельское хозяйство.

1. Верно только А 2)Верно только Б 3.

В приведенном списке указаны черты сходства и отличия индустриального и информационного общества?

В приведенном списке указаны черты сходства и отличия индустриального и информационного общества.

Выбери и запиши в 1 — ю колонку таблицы порядковые номера черт сходств, а во 2 — ю колонку – порядковые номера черт отличия.

1) полная автоматизация труда человека 2) рыночные отношения 3) складывание единого менталитета и системы ценностей 4) свободный доступ к разнообразной информации.

В приведенном списке указаны черты сходства норм права и морали и отличия норм права от морали?

В приведенном списке указаны черты сходства норм права и морали и отличия норм права от морали.

Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия : 1) принимаются государством 3) опипаются на представления добра и зла 2) регулируют жизнь общества 4) устанавливают правила поведения.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос А1. Человека от животного отличает1) наличие инстинктов 2)приспособление к природным условиям3) наличие сознания 4)поведенческая активностьА2?. Вопрос соответствует категории Обществознание и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Почти у всех нас похожие потребности, но из — за различий во мнениях у каждого из нас еще есть и индивидуальные потребности.

Ну мне кажется что это будет А, но это не точно.

Новых людей, новые передачи, не хотелось бы продолжительной реклами.

Познавательные программы для детей в игровой форме.

Научная этика — это совокупность установленных и признанных научным сообществом норм поведения, правил морали научных работников, занятых в сфере научно — технологической и научно — педагогической деятельности.

Мама. Лишь одно только слово . А сколько в нем тепла и любви. Ведь для каждого «мама » это : опора, защита и друг! Сколько нежности , тепла отдает нам наша мама. Сколько радости и света день за днем приносит нам! Никогда я не забуду мамину забо..

Мама, мама дорогая! Ты единственная такая, Ты хорошая Ты красивая Ты всегда милая! ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЁМ МАТЕРИ.

1 — 4 2 — 3 Ответ : 4, 3 P. S Введение фермерского хозяйства — это признак доиндустриального общ — ва.

Укаждого человека есть две родины : малая и большая. Малая — это город, улица, дом, где ты родился. Большая — это государство, страна, гражданином которой тыявляешься. А еще есть общая родина всех людей — планета Земля. Родинунужно любить и защищ..

В 7 : 00 утра встаю. В7 : 03 делаю зарядку. В 7 : 20 завтракаю. В 7 : 35 повторяю уроки. В8 : 00 иду в школу. В 13 : 40 обедаю. С 14 : 15 до 17 : 25 делаю уроки В 18 : 00 ужинаю. В18 : 20 смотрю телевизор(свободное время) В 22 : 00 ложусь спат..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник