Чем отличаются звери от птиц

Маленький ребенок спросил:»Чем животные отличаются от птиц?»

Вам уже сказали что птицы это и есть животные а вот животные уже в свою лчередь делятся на млекоритающих, пресмыкающихся, птиц, рыб и много много других классов вплоть до одноклеточных. Это все животные и среди этих всех разных животных есть и птицы.

Кстати вы знаете что птицы произошли от динозавров? Не все динозавры вымерли а некоторые небольшие особи эволюционировали в птиц. Основные особенности птиц вам написал Алекс.

Могу дать фильм о происхждении птиц на ДВД.

а МАЛЕНЬКАЯ мама и в ступоре сразу.. . их-хихихи
да кстати (с бодунищща то и сам не просек. ) — животные (классы) : птицы, звери, насекомые.. . ну и ну.. .
а чем отличается чайник от алюминия.

У птиц есть крылья, они могут летать, у животных нет крыльев! У птиц есть клюв, а у животных нету клюва!

Так птицы и есть животные! Но маленькому скажите, что покровом (у птиц перья) , размножением (птицы несут яйца) , сухой кожей (птицы не потеют) , передвижением (птицы большей частью летают, а остальные — нет) , передними конечностями (у птиц крылья) , пневматизированным скелетом (у птиц косточки заполнены газом) , у млекопитающих челюсти с зубами, а у птиц роговой клюв.

У птиц вместо шерсти перья.
Вместо пасти клюв
и вместо передних лап крылья или ласты (пингвины тоже птицы)
Птица несет яйца в отличае от млекопитающих
Есть правда еще странный зверь кенгуру и ему подобные.. . но они все в австралии.

Ничем, у Вас умный малыш: птицы — это представители царства Животные, так же как и рыбы, и звери, и лягушки и ящерицы, и пауки, и насекомые, и медузы, даже мы с Вами — и то ЖИВОТНЫЕ, ибо относимся к одному царству живой природы. Попросите поточнее сформулировать вопрос: например, как и от каких других животных отличается птица?

животные-это все: птицы, насекомые, звери и рыбы, если бы он спросил «чем отличаются птицы от зверей? » тогда будет разница, а так её нету.

Источник

Разница между птицами и животными

Хоть птицы и принадлежат к царству Животных, но имеют ряд таких приспособлений и способностей, которые существенно отличают их от всех их «коллег» по таксону.

Определение

Птицы – это животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности видоизменились в крылья. С их помощью птицы летают. На Земле живут около 10 тысяч видов птиц.

Животные – это грандиозное царство живых организмов, в которое входит 34 типа и около 50 миллионов видов существ разного уровня организации.

Сравнение

Птицы – это теплокровные животные. Они умеют летать. Это умение определило морфологические и анатомические особенности этих организмов. Передние конечности птиц преобразовались в крылья. Дополнительными приспособлениями к регулированным полетам являются хвост и массивные, мускулистые ноги, помогающие животным при взлете и приземлении.

Животные могут быть теплокровными (птицы и млекопитающие), холоднокровными (рыбы, амфибии и рептилии). У большинства типов и видов животных кровь вообще отсутствует (губки, оболочники или плоские черви).

Тело птиц покрыто дифференцированными перьями, которые исполняют ряд функций – от обеспечения обтекаемости тела при полете до уменьшения потерь тепла маленького тела. Тело животных, кроме перьев, может быть покрыто эпидермой, чешуей, кожей, хитиновым покровом или защищено с помощью раковин.

Все кости птиц максимально облегчены, но прочны. Все отделы хребта, кроме шейного, отличаются сращением позвонков – это обеспечивает слитность и неподвижность тела птицы, важную для процесса полета. Только у птиц есть киль, а также длинная и весьма подвижная шея. Значительное количество типов и видов животных, кроме хордовых, вообще не имеют внутреннего скелета. Для членистоногих характерен внешний скелет.

Пищеварительную систему птиц открывает клюв. Обмен веществ у этих животных проходит в ускоренном режиме, чтобы обеспечить животных необходимой для полетов энергией. В таком же режиме «максимального КПД» работают кровеносная, дыхательная и выделительная системы уникальных летающих животных.

Птицы имеют развитый мозг и весьма высокий интеллект. Размножаются эти животные с помощью внутреннего оплодотворения, откладывая яйца, высиживая и обучая потомство.

Интеллект выше птичьего фиксируется лишь у представителей класса Млекопитающих. Для основной массы животных характерны внутреннее и внешнее оплодотворение, а также партеногенез. Общая масса животных может увеличивать количество особей живорождением, откладыванием яиц и яйцеживорождением.

Выводы TheDifference.ru

1. Понятие «животные» более объемно, чем понятие «птицы», а количество видов птиц намного меньше общего числа видов животных.
2. Практически все птицы умеют летать, или же это делали их предки. Преобладающее количество животных не имеют этой способности.
3. Птицы – это исключительно теплокровные существа. Животные могут быть тепло- и холоднокровными, а также вообще лишенными крови.
4. Птицы способны летать с помощью крыльев, в отличие от остальной биомассы животного мира.
5. Скелет птиц имеет ряд уникальных приспособлений, обеспечивающих способность к полету.
6. Только у птиц есть перья и клюв.
7. Основные жизненные системы работают у птиц в ускоренном режиме.
8. В отличие от основной массы животных, у птиц зафиксирован интеллект.

(5 оценок, среднее: 4,00 из 5)

Источник

Чем отличаются звери от птиц

Птицы против животных

Птицы — одна из самых интересных групп животных с чрезвычайно разной анатомией, физиологией и морфологией среди всех животных. Очень интересен выбор птиц для адаптации к требованиям трехмерной воздушной среды. С другой стороны, остальные животные с большой массой тела наблюдали за пролетающими над ними птицами. Несмотря на то, что непростой выбор птиц интересен, у других животных действительно нормальный образ жизни с полностью функционирующими целостными системами организма, поддерживающими их жизнь. Поэтому было бы интересно проследить за особенностями птиц и остальных животных.

Птицы относятся к классу: Aves и относятся к числу теплокровных позвоночных, кроме млекопитающих. Существует около 10 000 существующих видов птиц, и они предпочли трехмерную воздушную среду с большой адаптацией. У них есть перья, покрывающие все тело, а передние конечности превращаются в крылья. Интерес к птицам возрастает из-за некоторых их специализаций, а именно. покрытое перьями тело, клюв без зубов, высокий уровень метаболизма и яйца с твердой скорлупой. Кроме того, их легкий, но прочный костный скелет, состоящий из наполненных воздухом костей, позволяет птицам легко перемещаться по воздуху. Заполненные воздухом полости скелета соединяются с легкими дыхательной системы, что отличает его от других животных. Птицы чаще являются социальными животными и живут группами, известными как стаи. Они урикотелины, что означает, что их почки выделяют мочевую кислоту в виде азотистых отходов. Кроме того, у них нет мочевого пузыря. У птиц есть клоака, которая выполняет множество задач, включая выведение продуктов жизнедеятельности, спаривание и откладывание яиц. У птиц есть определенные требования для каждого вида, и они также различаются в зависимости от настроения человека. Они производят эти голосовые призывы с помощью мышц сиринкса.

Животные бывают разных видов, и, что наиболее важно, согласно самым справедливым предсказаниям, существует около 30 миллионов видов, и это может быть только больше, но не меньше. Животные очень отличаются друг от друга морфологически и анатомически. Интересно, что физиология не так сильно различается, как другие аспекты биологии у животных. Есть животные с конечностями, крыльями, глазами, центральным сердцем, легкими, жабрами и многими другими органами и системами или без них. Размеры их тела могут варьироваться от крошечного одноклеточного животного до гигантского синего кита или слона. Животные естественным образом завоевали каждую экосистему в мире, демонстрируя прекрасную адаптацию к каждой соответствующей среде обитания анатомически, физиологически, а иногда и умственно. Животные смогли выжить во все эпохи, которые прошли после зарождения жизни на Земле. Земля — ​​это постоянно меняющееся место, если смотреть на нее в геологической шкале времени: наводнения, засухи, холод, жара, солнечный свет и все другие факторы окружающей среды возникли и преобладали в разное время. Согласно ситуациям, некоторые животные должны были развиваться и адаптироваться для своего выживания, но другие вымерли и вымерли. В зависимости от требований существующей среды или, технически экосистемы, животные выработали свои предпочтения с помощью соответствующих устройств или органов и пытались поддерживать их в течение длительного времени.

В чем разница между птицами и животными?

• Птицы выиграли великий вызов жизни в воздухе против силы тяжести Земли, сохранив наиболее важные функциональные структуры, тогда как другие животные выбрали безопасную жизнь на земле или в воде.

• Согласно общепринятым предсказаниям, существует более 30 миллионов видов, а птиц — всего 10 000.

• Птицы занимают более высокое место среди других животных из-за их исключительно ярких и красивых черт.

• У птиц есть перья, покрывающие их тела, в то время как у других животных перьев нет.

• Острый клюв без зубов — еще одна характеристика птиц, но не всех животных.

• За исключением млекопитающих, птицы — единственная другая группа животных, которая поддерживает метаболическую активность теплокровных.

Источник

Конспект занятия для детей с ОВЗ 1 ступени коррекционной школы VIII вида «Сходство и различие в строении зверей и птиц»

Тема: Сходство и различие в строении животных и птиц.

Цель: — Установление сходства с животными, птицами и выделение основных различий.

— Учить учащихся устанавливать причинно-следственные зависимости.

Оборудование: рисунки животных и птиц, презентация «Кто такие птицы».

Ход занятия

I. Организационный момент. Повторение правил поведения

Все мы дружно входим в класс.

Публикация «Конспект занятия для детей с ОВЗ 1 ступени коррекционной школы VIII вида „Сходство и различие в строении зверей и птиц“» размещена в разделах

Воспитатель. Ребята, кто такие птицы?

Дети: Животные, которые умеют летать, у которых есть крылья, тело покрыто перьями.

Воспитатель. О каких птицах мы говорили на занятии?

Дети: О птицах, которые живут в лесу.

Воспитатель. Вспомните, каких птиц вы знаете.

(Соревнование воспитанников. Учащиеся говорят названия. Воспитатель следит за тем, чтобы не было повторов. Выигрывает воспитанник, назвавший больше птиц.)

Воспитатель. Молодцы! Сколько птиц назвали!

Воспитатель. А как можно отличить птиц от других животных? (Ответы детей.)

Муравьишка встретил в лесу бабочку. Он решил, что раз бабочка умеет летать, значит, она птица. Прав ли Муравьишка?

Дети: (Бабочка — насекомое.)

Воспитатель. Сегодня мы будем говорить на уроке о сходстве и различии в строении животных и птиц. Посмотрите на картинки и скажите, чем отличаются друг от друга волк и дятел.

Дети: (Отвечают дети с помощью воспитателя)

Воспитатель. Животные и птицы сходны тем, что у них одинаковое строение тела : голова, туловище, ноги, хвост. Отличаются тем, что животные покрыты шерстью, а птицы – перьями, у животных четыре ноги, у птиц – две лапы.

Ноги (лапы) есть есть

Ноги (лапы) четыре две

Тело покрыто шерстью перьями

2). Игра «Отгадай меня» /Воспитатель загадывает загадки в перерывах между играми, дети их отгадывают. Игра развивает логическое мышление/.

Воспитатель. Итак, о чём мы сегодня с вами говорили?

Дети. Мы говорили о сходстве и различии в строении животных и птиц.

Воспитатель. Что вам сегодня показалось особенно интересным.

Дети. Высказывают свои мнения.

Конспект занятия «Сходство и различие в строении млекопитающих и птиц» для воспитанников I ступени СКШ VIII вида Цель: Установление сходства с животными, птицами и выделение основных различий. Задачи: • Учить учащихся устанавливать причинно-следственные.

Летят перелётные птицы… Мультимедийная презентация для детей. Видео Доброе время суток всем! У нас в саду начинается тематическая неделя «Перелетные птицы». Решила сделать для детей презентацию с голосами.

Источник