Что составляет природу 3 класс

Окружающий мир 3 класс. Как устроен мир, что такое природа?

Как составить и написать рассказ, что такое природа, что значит для тебя природа, роль природы для человека. Что вы больше всего любите в природе? Какая бывает природа (два вида)?

Выполните задание по учебнику.

Величественное, сияющее Солнце и пёстрые бабочки, порхающие над цветами; тысячи таинственных звёзд на ночном небе и зелёная трава на склоне холма; огромный, необозримый океан и маленькая ящерица на горячем камне. Всё это природа!

Окружающий нас мир устроен гармонично. Он совершенен и в нет нет необходимости что-то менять. Все что нас окружает — и есть природа. Она бывает неживой, мертвой, это камни, вода, воздух, планеты, а бывает живой — это животные, растения, человек.

Природу невозможно не любить, потому что она наша мать, а какое дитя не любит свою маму? Поэтому человек и обязан защищать и беречь природу, не относится к ней эгоистично, не уничтожать, что строилось многие миллионы лет.

Я не могу сказать, что я что-то люблю в природе больше, чем остальное. Ведь это было бы неправильно. Все что есть в природе — это части одного целого и невозможно любить одну часть больше другой, как невозможно любить правую руку больше левой.

Посмотрим на картинки. Мы видим на них разные формы жизни. Веселый тюлень относится к млекопитающим, хоть он и живет в воде. Ему требуется воздух для дыхания. А вот рыбы могут обходиться кислородом, который растворен в воде. Они не выходят на сушу.

Возле цветка мы видим бабочку, это насекомое, которое имеет крылья и в процессе развития проходит несколько стадий — куколка, гусеница, бабочка.

Ниже мы видим грибы, которые представляют отдельное царство. В них соединены черты как растений, так и животных.

На погибающем в болоте дереве птица свила себе гнездо и выхаживает птенцов. Птицы умеют летать и имеют оперение.

Основные признаки живых существ: дышат, питаются, растут, размножаются, развиваются, рождаются, умирают.

Следующее задание следует выполнить так:

Чем отличаются живые организмы от неживой природы:

Живые организмы рождаются, растут-развиваются, умирают. Они нуждаются в питании.

Источник

Как устроен мир и природа? (3 класс, окружающий мир)

Все, что окружает нас вокруг – леса, горы, моря, реки, воздух, солнце, животные и растения – это природа: к ней не относится лишь то, что сделано руками человека. В свою очередь, природа может живой и неживой. Все части окружающего мира неразрывно связаны между собой. Давайте подробнее узнаем, как устроен мир и природа.

Неживая природа

Мы живем в мире природы, благодаря которой стало возможным существование всего живого на нашей планете. Изначально на Земле зародилась неживая природа. К ее объектам относятся горы, вода, земля, воздух, небесные тела.

Из гор была сформирован слой почвы, а под воздействием солнечной энергии и тепла в воде, а затем и на земле зародилась первая жизнь. Это были микробы и простейшие микроорганизмы, которые в ходе эволюции научились дышать, питаться и размножаться на суше.

Объекты неживой природы обладают следующими свойствами:

• Могут находиться в различных состояниях: твердом, жидком или газообразном. В твердом состоянии они отличаются высокой прочностью (камень, песок, гора, земля), в жидком состоянии не имеют определенной формы (вода, облако, туман, капля), в газообразном состоянии представляют собой пар и воздух.
• Не нуждаются в питании, дыхании и размножении. Они могут менять свой размер или форму, но не самостоятельно, а только под внешним воздействием.
• Объекты неживой природы не могут рождаться и умирать. Они появляются и уже никуда не исчезают, а только переходят из одного состояния в другое.
• Не могут самостоятельно передвигаться.

Рис. 2. Горы – объекты неживой природы.

Живая природа

Объекты живой природы – люди, животные, растения, микробы. Они разительно отличатся от неживого мира. К их особенностям относят:

• Способность дышать и питаться.
• Живые организмы рождаются, развиваются в течение всей жизни, после чего умирают. Зарождение жизни человека или животного начинается с формирования эмбриона, а растение развивается из крошечного семени.

Рис. 3. Человеческий эмбрион.

В природе существует большое количество способов размножения. Растения могут производить себе подобных с помощью семян, спор, частей своего тела (клубней, луковиц, корневищ, побегов). Животные откладывают яйца или рождают уже живых детенышей.

• Жизненный цикл любого живого организма проходит несколько стадий: рождение – развитие – размножение – смерть.

Примечательно, что живая и неживая природа не могут существовать по отдельности друг от друга – в нашем мире все взаимосвязано. Например, растения – объекты живой природы – не могут существовать без солнечного света, воздуха и воды. Они могут образовывать питательные вещества при помощи углекислого газа, который содержится в воздухе, и только на свету. Размножение растений происходит благодаря ветру, который разносит по земле семена. И это только один пример неразрывной связи живой и неживой природой, а их существует бесчисленное множество.

Что мы узнали?

При изучении темы «Как устроен мир» по программе 3 класса окружающего мира мы узнали, что окружающий нас мир состоит из объектов живой и неживой природы. Мы выяснили, что между ними существует очень тесная связь, и они не могут существовать по отдельности.

Источник

Как устроен мир?

Все, что окружает нас вокруг – леса, горы, моря, реки, воздух, солнце, животные и растения – это природа: к ней не относится лишь то, что сделано руками человека. В свою очередь, природа может живой и неживой. Все части окружающего мира неразрывно связаны между собой. Давайте подробнее узнаем, как устроен мир и природа.

Неживая природа

Мы живем в мире природы, благодаря которой стало возможным существование всего живого на нашей планете. Изначально на Земле зародилась неживая природа. К ее объектам относятся горы, вода, земля, воздух, небесные тела.

Из гор был сформирован слой почвы, а под воздействием солнечной энергии и тепла сначала в воде, а затем и на земле зародилась первая жизнь. Это были микробы и простейшие микроорганизмы, которые в ходе эволюции научились дышать, питаться и размножаться на суше.

Объекты неживой природы обладают следующими свойствами:

• Могут находиться в различных состояниях: твердом, жидком или газообразном. В твердом состоянии они отличаются высокой прочностью (камень, песок, гора, земля), в жидком состоянии не имеют определенной формы (вода, облако, туман, капля), в газообразном состоянии представляют собой пар и воздух.
• Не нуждаются в питании, дыхании и размножении. Они могут менять свой размер или форму, но не самостоятельно, а только под внешним воздействием.
• Объекты неживой природы не могут рождаться и умирать. Они появляются и уже никуда не исчезают, а только переходят из одного состояния в другое.
• Не могут самостоятельно передвигаться.

Живая природа

Объекты живой природы – люди, животные, растения, микробы. Они разительно отличаются от неживого мира. К их особенностям относят:

• Способность дышать и питаться.
• Живые организмы рождаются, развиваются в течение всей жизни, после чего умирают. Зарождение жизни человека или животного начинается с формирования эмбриона, а растение развивается из крошечного семени.

• Способность размножаться.

В природе существует большое количество способов размножения. Растения могут производить себе подобных с помощью семян, спор, частей своего тела (клубней, луковиц, корневищ, побегов). Животные откладывают яйца или рождают уже живых детенышей.

• Жизненный цикл любого живого организма проходит несколько стадий: рождение – развитие – размножение – смерть.

Примечательно, что живая и неживая природа не могут существовать отдельно друг от друга – в нашем мире все взаимосвязано. Например, растения – объекты живой природы – не могут существовать без солнечного света, воздуха и воды. Они могут образовывать питательные вещества при помощи углекислого газа, который содержится в воздухе, и только на свету. Размножение растений происходит благодаря ветру, который разносит по земле семена. И это только один пример неразрывной связи живой и неживой природы, а их существует бесчисленное множество.

которые читают вместе с этой

Источник

Презентация по окружающему миру на тему «Что такое природа » ( 3класс)

Что такое природа?Природа — это?Всё то, что нас окружает, но не создано человеком.Третий лишний?

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 333 материала в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
• Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
• Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
• Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
• Курс повышения квалификации «Источники финансов»
• Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
• Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
• Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 5 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 1613615
• Всего материалов: 2578

50 минут

34 минуты

Видеолекция Полевой этап туристско-краеведческой практики: методы социально-экономических краеведческих исследований

30 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник