День встречи птиц весной

Традиции наших предков. Обряды встречи птиц и заклички Весны

22 марта по народному календарю день Жаворонки. По поверьям в этот день прилетают сорок первых птиц и приносят на своих крыльях весну.

Весна

На Руси всегда очень серьёзно относились ко времени, предшествующему лету — красавице Весне. Весну всегда ждали, встречали, закликали, гукали, чтобы пришла она с теплом, с доброй погодой, с хлебом, с богатым урожаем.

Весну закликали несколько раз. Зачастую закличку Весны в первый раз начинали тогда, когда это показывала сама природа: снега тают, с крыш капает, птицы прилетают и начинают петь по-весеннему. Но, тем не менее, существуют даты, которые считаются для заклички наиболее подходящими. Одна из таких дат – 22 марта. Второй раз Весну звали-закликали именно в этот день.

Заклички 22 марта

22 марта — этот день совпадает с астрономическим днем весенного равноденствия — днем, когда наступает Весна, днем, когда длина светлого времени суток равна длине темного времени суток. Считалось, что с этого момента свет и тепло начинают прибывать, а тьма и холод уходить… В этот день на Руси праздновали праздник Жаворонки.

В русском народе говорят, что птицы приносят на своих крылья настоящую, теплую весну. У русских повсюду существовала вера в то, что 22 марта из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них – жаворонок или кулик.

Обрядовое дерево

Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали лентами, бумажными цветами, колокольчиками. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают.

Выпекание жаворонков

Чтобы приблизить приход весны, хозяйки в этот день пекли из пресного или кислого теста птичек — «жаворонков», которых называли детьми или братьями перелетных птиц, их рассаживали на проталинах, крышах, деревьях и стогах.

Печеных птах посылали родным и близким, чтобы весна, свет и тепло пришли и к ним.

Птичек раздавали детям, и те с криком и смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Для этого печеных жаворонков насаживали на длинные палки и выбегали с ними на пригорки или насаживали птичек на шесты, на плетень, подбрасывали кверху и выкрикивали песенки-заклички.

Хоровод «Ручеек»

Хоровод-игра «Ручеёк» — это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки.

Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение (музыку) ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет.

Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

Обряд отпускания птиц на волю

Ещё один праздник, связанный с птицами приходится на 7 апреля, когда Весну звали в третий (последний) раз. На Руси весну ждали с большим нетерпением и верили, что ускорить приход её могут птицы.

Поэтому издревле существовал такой красивый обычай в этот праздник отпускать птиц на волю, чтобы вместе с птицами полную свободу от зимы обретала и природа, чтобы вместе с вольной жизнью и звонким пением птиц в свои права полностью вступала весна.

«Исстари на Руси заведено, чтобы в этот день освобождать птиц на волю. В Москве этот обряд [совершался] . против Охотного ряда. Сюда с утра приходит народ, покупает птиц и своими руками выпускает их из клетки на волю. Прежде на исполнение этого обычая стекались со всех сторон и только одна темная ночь прекращала сборище».

Выпуская птиц приговаривали:
Синички-сестрички,
Тетки-чечетки,
Краснозобые снегирюшки,
Щеглята-молодцы,
Воры воробьи!
Вы по воле полетайте,
Вы на вольной поживите,
К нам весну скорей ведите!

Источник

Сценарий развлечения «Сороки» (День встречи птиц) (старшая группа)
материал (старшая группа) на тему

Сценарий праздника поможет познакомить детей с первым весенним праздником «Сороки» (прилет птиц), познакомить с традициями, обрядами данного праздника.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения «Сороки»

Цели: Познакомить детей с первым весенним праздником «Со́роки» (прилет птиц), с традициями, обрядами, играми, песнями, закличками данного праздника; дать детям представление о праздновании встречи весны; развивать самостоятельность, творческую инициативу.

Зал украшен в русском народном стиле. Дети под веселую народную мелодию входят в зал. Их встречает Хозяйка в национальном костюме.

Хозяйка: Доброго здоровья, честной народ! С праздником вас! Сегодня необычный день – день прилета птиц. Долго длится зимняя пора в России. Уже пронеслись веселые праздники Рождества и Масленицы. Надоело людям слушать завывание вьюг и метелей. Все мечтают о том, что тепло прогонит стужу лютую. Наступает весна, но робки и неуверенны ее шаги. Наши предки хотели, чтобы весна пришла поскорее, да дружно. Старые запасы урожая уже заканчивались, в магазин, как мы сейчас, не сходишь. Вот и надеялись на скорую весну и быстрый посев. Вот почему важна была весна для народа. И чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления, люди придумали обряд – закликание весны, о весне складывали стихи, пели песни. Давайте же и мы позовем с вами весну.

Весна, весна, проснись ото сна!

Хозяйка: Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали лентами, бумажными цветами, колокольчиками. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают. Заводи хоровод весну кликать будем.

• Исполняется хоровод «Ой бежит ручьем вода» (фонограмма iplayer.fm›q/Ой бежит ручьем вода Веснянка./)

1. Ой, бежит ручьём вода –

На последнем куплете дети украшают дерево.

Хозяйка: Будем весну встречать – солнышко закликать.

Хозяйка: Давайте поможем солнышку снега топить. Поиграем в игру «Солнышко – вёдрышко».

Выбирают водящего – «солнце», остальные дети – «спящие», они поют:

На две первые строчки песенки играющие идут хороводом, на следующие две – поворачиваются друг к другу лицом и делают поклон. Затем подходят ближе к «солнцу», а оно говорит: «Горячо!», затем догоняет детей. «Солнце», догнав «спящего», дотрагивается до него. Он «просыпается» (выбывает из игры).

После игры дети рассаживаются на скамейки.

Хозяйка: Полью-ка водой талой, стены дома нашего, окроплю цветы ранние, чтобы всё вокруг весной задышало (брызгает из чаши водой). Ну вот, всех намочила, освежила. В народе говорили так:

Хозяйка: Уж как мы кликали весну да солнышко! Непременно Зима отступит, побежит звонкими ручейками. Давайте попробуем с вами показать, как зима будет убегать: сыграем с вами в игру «Ручеёк». Это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

Количество играющих должно быть нечетным: все разбиваются на пары и встают друг за другом, соединив попарно высоко поднятые руки. Водящий входит в образованный коридор сзади, выбирает себе пару из играющих и встает в начало «ручейка». Освободившийся игрок становится водящим, идет в конец «коридора», проходит сквозь него и выбирает себе пару.

После игры дети садятся на скамейки.

Хозяйка: 17 марта по народному календарю – Герасим – грачевник. В этот день выходили в поле встречать первых птиц. Увидел грача – весну встречай. Наши предки очень любили и почитали птиц. Птицы – это главные помощники земледельца. Они вредителей уничтожают, урожай сохраняют.

День прилета птиц в народной традиции носит название «Со́роки». В этот день, по народному календарю, прилетают из теплых стран 40 птиц и первые из них – жаворонок и грач. «Со́роки», с полным основанием, можно назвать детским праздником: ещё накануне женщины месят тесто, пекут сорок шариков и «жаворонки». Шарики по одному выбрасывают каждый день в окно, уговаривая мороз отведать угощения.

Мороз-Красный нос, вот тебе хлеб и овес.

Теперь убирайся по-добру, по-здорову!

Крестьяне верили, что мороз, наевшись хлебных шариков, уйдёт до следующего года. «Жаворонки» раздавали детям, те бежали на улицу в народных ярких костюмах на возвышенное место и начинали, что есть мочи кричать, закликать жаворонков, а с ними и весну. Птичку детки съедали сами, а головку уносили маме.

Вот и мы с вами попробуем сейчас все вместе позвать к нам в гости птиц.

На крыльях весну принесите!

Весну – красну на своем хвосту!

Жавороночек, прилети к огням.

Принеси ты нам тепла, летечка!

Жавороночки, летите в поле,

Хозяйка: Пришло время поиграть.

Дети становятся в круг и поют:

«Жаворонок» (водящий ребенок) с колокольчиком двигается поскоками внутри круга. С концом песни останавливается и кладет колокольчик на пол между двумя детьми. Эти дети поворачиваются спинами друг к другу. Все говорят: «Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год!» Эти двое обегают круг, двигаясь в противоположные стороны. Кто первым схватит колокольчик, становится «Жаворонком». Игра повторяется.

После игры дети садятся на скамейки.

Хозяйка: А вы птиц хорошо знаете? Сейчас я это проверю.

Читается стихотворение про птиц. Задача детей внимательно слушать. Если они услышат слово, обозначающее птицу, им надо подать сигнал треста – хлопать в ладоши. Если слово не обозначает птицу – потопать.

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Аисты, вороны, галки, макароны….

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Прилетают птицы: голуби, синицы,

Хозяйка: Засиделись мы с вами. Приглашаю вас на игру «Грачи прилетели».

Дети ходят по залу. Ведущая произносит слова:

Поросята летят, полосаты визжат:

Хрю-хрю-хрю, надоело нам в хлеву.

Дети: не летают (перестают махать руками).

Му-му-му, дайте сочную траву.

Дети: не летают (бегут на скамейки).

Хозяйка: Опустилось на землю тихое: «Ау!»

На неведомом суку вздрогнуло: «Ку-ку!»

Застучало по стволам: «Тук – тук!»

Лес встает навстречу нам: «Кто там?».

Издревле знают, что птицы замечательные певцы. Почти все птицы умеют петь, но поют птицы по-разному. Давайте с вами устроим птичий концерт.

Ведущий делит участников на пять групп («хоров»), каждому «хору» дает задание воспроизвести голос птицы. Затем поочередно показывает карточки с изображением птиц. Дети выполняют задание. В конце – общий хор.

Хозяйка: Что же спели мы очень хорошо, теперь можно и поиграть.

Дети садятся в круг на корточки. Водящий ходит вокруг всех и дотрагиваясь до каждого говорит: утка. Как только водящий дотрагивается и говорит: гусь, то этот игрок должен догнать водящего, а водящий должен занять место игрока. Если не поймал, становится водящим.

После игры дети садятся на скамейки. Звучит фонограмма голосов птиц.

Хозяйка: Ай, спасибо вам, добры молодцы да красны девицы, за то, что весело пели да плясали, весну да птиц зазывали. Подарили вы мне много радостных минут. За это получите и от меня подарок (раздает птичек). Желаю вам всем доброго здоровьица да удачи! Прощайте, гости дорогие!

Звучит русская народная мелодия, дети выходят из зала.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий досуга «Жаворонки» Встреча птиц. Младший дошкольный возраст.

Формировать художественную культуру дошкольников; воспитывать любовь к Родине, к ее традициям, обрядам и праздникам; создать радостное настроение у родителей и детей от совместной деятельности.

сценарий совместной деятельности ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ старшая группа

Сценарий совместной деятельности Тема: “Зимующие птицы” Программное содержание:1.Систематизация и дополнение знаний детей о зим.

30 Календарное планирование по теме: «Встречаем птиц» старшая и подготовительна группа

Старшая группа тема«Встречаем птиц» Программное содержание: Систематизировать представления детей о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся .

Сценарий физкультурного праздника «Встреча птиц» с детьми старшей группы.

Цель: Совершенствовать двигательные умения и навыки; приобщать к здоровому образу жизни. Закрепить знания детей о перелётных птицах.Задачи: Закрепить умение прыгать на мячах , ходить боковым приставны.

Сценарий мероприятия «Жаворонки-встреча весны» Старшая группа

22 марта на Руси издавна отмечают праздник Жаворонки — день встречи весны. Зовётся этот день «Сороки». Сорок сороков. Сорок мучеников. Сорок святых. Было поверье, что на Сороки прилетаю.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в разновозрастной группе «Встречаем птиц» (старшая группа)

Тема: «Встречаем птиц»Образовательная область: познавательное развитиеИнтеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие,художественно-эстетическое развитие, речевое р.

Источник