Дикое животное нашей полосы

Конспект НОД с использованием презентации «Дикие животные средней полосы России» в подготовительной группе

Образовательные задачи: закрепить и пополнить знания детей о диких жи-вотных средней полосы России, их образе жизни, жилище, пита-нии;обобщить и систематизировать представление детей о значении красной книги; формировать знание о взаимосвязи всего живого в природе.

Развивающие задачи:развивать навыки словообразования, согласования существительного с прилагательным, логического мышления;развивать монологическую и диалогическую речь.

Публикация «Конспект НОД с использованием презентации „Дикие животные средней полосы России“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• В мире животных. Конспекты занятий
• Дикие животные, лесные звери
• Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019

Воспитательные задачи:воспитывать любознательность, интерес к природе и животному миру; воспитывать бережное отношение к природе; способствовать формированию доброго и заботливого отношения к животным.

Методы и приемы: словесный – беседа, вопросы к детям, педагогическая оценка, пояснение; игровой – загадывание и отгадывание загадок, проведе-ние дидактической игры.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Материал: для игры — вырезанные из картона животные и их хвосты, при-щепки на количество детей, грузовая машина; мультмедийное оборудование, презентация

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение художе-ственной литературы.

Ход занятия:

— Ребята, сегодня мы отправимся на прогулку в лес. Посмотрите, какой он?

-Давайте посмотрим, кто живет в этом лесу. Отгадайте загадку.

А зовут её …. (лиса) (слайд №2)

— Расскажите, какая лиса? Где она живет? (ответы детей, при затруднении помочь наводящими вопросами)

— Послушайте другую загадку:

Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой, спит в избушке снеговой (слайд№3).

— Расскажите, какой медведь? Где живет медведь (ответы детей)

— Попробуйте отгадать такую загадку:

А с горы – кувырком (слайд№4).

Скажите, когда заяц белый, а когда – серый? Зачем он меняет свою шубку?

под ёлками лежит мешок с иголками? (слайд№5). Зачем ежу иголки? Почему ежа называют соней?

А орешки щёлк, щёлк (слайд№6). Зачем белке хвост? Какие запасы делает белка?

По лесу зимой рыщет, зверей слабых ищет (слайд № 7).

Как охотится волк? Где живет волк? Почему он воет на луну (Выслушать ответы детей, при затруднении помочь составить небольшой рассказ)

Кто на своей голове лес носит? (слайд№8)Для чего лосю рога? Чем питается лось?

Строят прочные плотины (слайд№9). Где живут бобры?

— Давайте поиграем в игру, которая называется: “Чей хвост?”.(слайд№15)

— На столах разложены животные. Они потеряли свои хвосты и просят вас помочь им найти свой хвост. Я вам раздам хвосты и прищепки. А вы должны определить, чей же это хвост и прикрепить его прищепкой к животному.

После того как дети справились с заданием спросить: “все ли животные жи-вут в нашем лесу?”(здесь есть животные, которые живут в жарких странах). Давайте этим животным поможем отправиться в жаркие страны. Мы их по-садим в этот грузовик и пожелаем им хорошего пути. Дети сажают животных в грузовик и прощаются с ними, воспитатель увозит грузовик из группы.

— Предлагаю вам поиграть в другую игру: “Назови семью”.

— Глядя на эти картинки назовите чья это семья, каких животных (слайды №10, 11).

-Чем питаются дикие звери? Какие животные травоядные, а какие хищники? (слайд №12, если дети затрудняются в ответе, воспитатель помогает с отве-тами).

— А это красная книга (слайд№13). Красная книга – это список редких живот-ных, растений, которые находятся на грани исчезновения и требуют неза-медлительной заботы человека. Красная книга нужна для того, чтобы знать каких животных осталось мало и они на грани вымирания. Почему она крас-ная? Красный цвет предупреждает нас – стой, остановись! Ещё один шаг и может быть поздно. Люди, внимание, не губите эти растения, не убивайте этих животных, иначе они исчезнут.

В заключении воспитатель рассказывает детям о том, как нужно вести себя в лесу: не мусорить, не разводить костры (слайд № 14). Лес нам дает свежий воздух, ягоды, грибы. Лес – это дом всех животных и птиц. Лес и животных нужно беречь и охранять. Они наши друзья. Если погибнут они, то погибнут и люди.

— Сегодня вы все старались, отвечали на все вопросы, были дружные и любо-знательные. Молодцы.

Прикреплённые файлы:

Источник

Презентация «Дикие животные средней полосы России».
презентация по окружающему миру на тему

Презентация для познавательного развития детей дошкольного возраста.

Скачать:

Вложение	Размер
1 ч презентации «Дикие животные средней полосы России»	2.8 МБ
2 ч. презентации «Дик. жив. ср. полосы России»	2.76 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Подготовила: Бахолдина О.И. Воспитатель 1КК МКДОУ Д/С №8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Дикие животные средней полосы России»

ЦЕЛЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ: формировать представления детей о некоторых ДИКИХ ЖИВОТНЫХ средней полосы России. Задачи: расширить и уточнить представления детей о диких животных, о внешнем виде диких животных, об их особенностях , повадках, среде обитания, пище; развивать интерес и любознательность.

Бурый медведь Бурый медведь живет в лесу, любит лазить по деревьям. Несмотря на неуклюжесть, может быстро бегать и хорошо плавает.

Бурый медведь Медведь всеядное животное. Любимые его лакомства — мед и малина. А еще Бурый Медведь отличный рыболов!

Бурый медведь Медведь живет в берлоге. Всю зиму он спит в своем доме, живет за счет накопленных жировых запасов. Весной бурый медведь просыпается.

Белка Белка живет в лесу, но иногда ее можно встретить в парке. Такие белки не боятся человека и могут взять у него из рук орешек. Арахис и семечки подсолнуха белкам лучше не давать.

Белка Белки – всеядные животные, любят лакомиться орехами, грибами, ягодами, семенами. Весной питаются почками деревьев. Иногда едят насекомых, лягушек и небольших птиц.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Белка Дупло – домик для белочки, там она хранит запасы на зиму. А бывает, что закапывает орехи в землю.

Заяц Заяц самое пугливое животное. Чуть услышит какой шорох – сразу бежать – он отличный спортсмен! Летом заяц серый, а зимой меняет шубку на белый цвет.

Заяц Заяц любит морковку, яблоки и капусту. Еще ест разную траву, тонкие веточки, кору, семена , ягоды.

Заяц Заяц живет в норке, которую роет в кустах, так он прячется от хищников – волка и лисы.

Волк Волки живут стаями, самый сильный и смелый волк – это вожак.

Волк Специального дома у волка нет, они могут жить в расщелине скалы или зарослях кустарника, но когда они выводят потомство устраивают логово.

Волк Волк – хищник, охотится ночью. Ест мясо, птицу, любит рыбу. Когда нет добычи, волки едят ягоды, фрукты и даже грибы. Ночью можно услышать, как воет волк на луну.

Кабан Кабан – древний предок свиньи. Живет там, где есть поблизости вода. Хоть кабан и неуклюж, зато быстро бегает и прекрасно плавает. Кабан – очень свирепый зверь!

Кабан Днем кабан лежит в выкопанной яме, а вечером выходит искать себе еду – это корни, плоды, растения. Любимое лакомство кабана– желуди.

Кабан Кабан очень сильный, никого не боится, кроме волка, рыси и человека.

ЕЖИ В фауне России встречаются: обыкновенный еж, ушастый еж и даурский еж. Ёж — общеизвестный по внешности зверёк, чья спина и бока покрыты короткими тёмными игла У ежей острое обоняние и слух, зрение слабое. Они бегают со скоростью до 3 м/с, хорошо плавают и лазают. Бродя по лесу в поисках пищи, ёж шумит сухой прошлогодней листвой, и по этому шуму его легко обнаружить. Ежи издают разнообразные фыркающие и чихающие звуки, ворчат и клацают зубами. На ежей охотятся собаки, лисы, хорьки, барсуки и крупные совы.

ЕЖИ Ежи активны в сумерки и ночью. Днем этот зверек обычно спит в убежище и встретить его в это время можно лишь в исключительных случаях. На поиски пищи еж выходит после заката солнца и возвращается в убежище с рассветом. Во время своих походов в поисках пищи он проходит до 500 метров Питается ёж в основном насекомыми (жуками, уховёртками) и их личинками, слизнями, улитками, дождевыми червями. Не откажется ежик, попав к человеку и от молока.

ЕЖИ Детёныши, находясь в гнезде, издают свист и кряканье, похожее на птичье.

Источник