- Ознакомление дошкольников с природой
- Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Характеристика образовательной области «Математика». Анализ дидактических задач по ознакомлению дошкольников с природой с точки зрения возможности подключения решения дидактических задач по математике.
- Подобные документы
Ознакомление дошкольников с природой
Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Характеристика образовательной области «Математика». Анализ дидактических задач по ознакомлению дошкольников с природой с точки зрения возможности подключения решения дидактических задач по математике.
Подобные документы
Игровая деятельность как метод воспитания и развития ребенка дошкольного возраста. Дидактические игры на занятиях по математике в детском саду. Примеры игр по формированию математических представлений у дошкольников. Анализ программы «Гармония».
Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Развитие мышления у детей дошкольного возраста. Педагогические условия развития мышления детей старшего дошкольного возраста в проявлении дидактических игр; сравнительный анализ результатов.
Содержание и основные принципы эстетического воспитания дошкольников при ознакомлении с природой в учебной программе дошкольного образования. Экспериментальная работа по формированию эстетического развития дошкольников при ознакомлении с природой.
Сенсорное развитие ребенка как психолого-педагогическая проблема. Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Специфика и эффективность использования дидактических игр и упражнений по сенсорному воспитанию дошкольников по методике Венгера.
Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Препятствия быстрому, своевременному освоению русского языка. Речевое развитие дошкольников на каждом возрастном этапе. Описание дидактических методов по развитию речи, классификация приемов обучения.
Значение музыкально-дидактических пособий и игр в развитии музыкальных способностей у детей дошкольного возраста. Практическое изучение развития музыкальных способностей у дошкольников в ходе занятий с применением музыкально-дидактических пособий и игр.
Роль воспитателя в формировании знаний детей о сезонных явлениях в природе. Требования программы «Біз мектепке барамыз». Экологическое воспитание в процессе ознакомления дошкольников с природой. Применение дидактических игр в образовательном процессе.
Ознакомление дошкольников с природой как средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире, которые основаны на чувственном опыте. Характеристика основных форм и методов сенсорного воспитания дошкольников в детском саду.
Характеристика процесса развития сенсорной культуры детей младшего дошкольного возраста, используемые в данном процессе методы и приемы. Апробирование комплекса дидактических игр, направленных на развитие сенсорной культуры у младших дошкольников.
Теоретические и методические основы ознакомления детей дошкольного возраста с природой в учреждении дошкольного образования. Организация разных форм ознакомления детей с природой в разных возрастных группах. Методика проведения экскурсий и прогулок.
Источник