Эколята защитники природы умница шалун тихоня

Содержание

Образы сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников природы
Умница ©
Тихоня ©
Елочка ©
Занятие «Знакомство с героями «Эколята» для детей подготовительной к школе группы проект (подготовительная группа)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Эколята клипарт (70 фото)

Образы сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников природы

Давайте познакомимся с ними поближе. Итак, самым озорным и шкодливым, без сомнения, является Шалун. Он любит веселые игры, которых знает великое множество. Он все время стремится узнать что-то новое и неизвестное, его жёлтая шапочка с торчащим дубовым листочком постоянно мелькает то тут, то там. К своей яркой шапочке Шалун подобрал синие башмачки, перчатки и шарфик.

Умница ©

Самая серьёзная, пожалуй, Умница в розовой шапочке, с двумя забавными косичками. Она носит зеленую юбочку, зеленый воротничок, желтые перчатки, темно-розовые башмачки. Умница много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать. Нет-нет, только не надо думать, что она всегда поступает правильно и знает ответы на все вопросы. Просто из всех малышей она самая старшая, и это всё объясняет.

Тихоня ©

Младшего брата-жёлудя, который носит оранжевую шапочку, темно-розовые ботинки, зеленые перчатки и такого же цвета воротничок из дубовых листьев, бордовый пояс, зовут Тихоней. Он и вправду довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Но это нисколько не мешает ему всячески поддерживать старшего брата – Шалуна – не только во всех его проказах, но и полезных делах. А ещё Тихоня очень любит цветы, поэтому перед домиком геройчиков он разбил чудесный цветник.

Елочка ©

У малышей-желудей есть подруга – веселая и общительна Елочка. Она носит бордовую шапочку и такие же башмачки, желтые перчатки и маленькую брошку-шишечку на платье. Она часто заходит к малышам в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём.

Все вместе геройчики берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. Они помогут тебе ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её.

Источник

Занятие «Знакомство с героями «Эколята» для детей подготовительной к школе группы
проект (подготовительная группа)

Знакомство с героями «Эколята» и подготовка к посвящению в «Эколята-дошколята». Занятие подходит для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. В занятие включены игровые моменты и познавательные. Занятие написано текстом и прикреплена презентация.

Скачать:

Вложение	Размер
Эколята — текст	18.42 КБ
Эколята — презентация — знакомство с героями	1.14 МБ
Эколята — презентация — игры	722.13 КБ

Предварительный просмотр:

подготовительная к школе группа

Цели: усвоение норм и правил экологически обоснованного взаимодействия с окружающим миром;

· Расширить представления детей о рациональном взаимодействии с природой – допустимых и недопустимых действиях на природе, природоохранной деятельности

· Обогащение словарного запаса

Обучить правилам поведения в природе

· Воспитывать бережное отношение к природе, сопереживание, любовь к природе.

· Способствовать развитию воображения и творческих способностей учащихся

· Развивать навыки духовно-нравственного поведения в конкретных ситуациях

Оборудование: консервы, зубные щётки, мыло, пакеты для мусора, спички, бинт, йод, игрушки, зеркальце.

На доске расположены сказочные герои – «Эколята» друзья и защитники природы: Умница, Елочка, Тихоня, Шалун.

— Ребята, сейчас я вас познакомлю со сказочными героями – «Эколята» друзья и защитники природы: Умница, Елочка, Тихоня, Шалун (воспитатель читает про них).

— Со сколькими героями вы познакомились? (четырьмя). Хотите быть похожими на них и также оберегать и защищать природу? (Да)

— Также у «Эколят» есть девиз, гимн и клятва, и заповеди друзей. Будем им следовать? (Да).

— Тогда нам надо готовиться к посвящению в «Эколята»!

1. В лесу на одной ножке выросла лепёшка. (Гриб)

2. Под соснами, под ёлками лежит мешок с иголками (ёжик)

3. Зимой и летом одним цветом (ель)

4. Без рук, без топорёнка построена избёнка (муравейник, гнездо)

5. Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу. (Муравей)

6. Летом серый — зимой белый (заяц)

7. Я по дереву стучу, червячка добыть хочу

Всё равно он будет мой! (дятел)

— Ребята, сегодня мы поговорим о природе. Замечательный писатель и большой знаток природы М.М. Пришвин писал: «Рыбе — вода, птице — воздух, зверю — лес, а человеку нужна Родина. И охранять природу, значит охранять Родину» Ведь природа — это и есть наш большой общий дом, и мы все должны поддерживать в нём порядок. Ещё поговорим о правилах поведения в природе, узнаем много нового и интересного, выявим настоящих любителей природы.

На доске написано: «Любите и берегите природу!»

(Задания выполняют по очереди)

— Угадайте по подсказке слово. Если не сможете отгадать с первой подсказки, то попробуйте со следующей.

— Он служит защитой от животных;

— на нём можно кипятить воду и варить еду в лесу.

— Она помогает спрятаться от дождя и насекомых;

— одна – для себя, вторая – для продуктов;

— она необходима в походе для туристов, которые отправляются в лес на несколько дней.

— Молодцы, справились с заданием!

— Костёр, палатка. Куда мы с вами отправимся? Поход- разве это не прекрасно?!

III. Конкурс «Собери рюкзак»

— Но туристами быть не просто: много надо знать и уметь. Умеете ли вы укладывать в рюкзак вещи? Сейчас мы это проверим. Разделитесь на две команды.

Читайте также: Природа в вишневом саду

Каждая команда получает по рюкзаку. На столе лежат консервы, зубные щётки, мыло, пакеты для мусора, спички, бинт, йод, игрушки, зеркало. Ребята должны взять с собой необходимые в походе вещи.

— Молодцы! С заданием справились! (Оценка ответов)

IV. Составление картины «Лес»

Звучит аудиозапись «Звуки леса»

— Куда мы отправимся дальше, вы узнаете, если отгадаете загадку.

Ваню — земляникой, Таню — костяникой,

Машеньку — орешком, Петю – сыроежкой. (Лес)

— Ребята, а что такое «костяника»?

Костяника — лесная ягода ярко-красного цвета, вкус кисло-сладкий. Созревает летом в августе. Богата витамином С, аскорбиновой кислотой.

— куда же мы с вами отправимся?

— Да, мы с вами отправимся в лес. Что такое лес? (Ответы детей)

Однажды один художник решил нарисовать лес. Вскоре на листе бумаги появились очень красивые деревья. Наш художник остался доволен и лёг спать. Проснувшись утром, он увидел, что все деревья в лесу засохли. А рядом с картиной стоял Старичок Лесовичок. Он сказал: «Лес – это не только деревья».

— Ребята, давайте оживим наш лес. Чего не хватает на нашей картинке? (Дети отгадывают загадки. Отгадки появляются на картинке)

И не пекарь, а печет. (СОЛНЦЕ)

Землю пробуравил, корешок оставил,

Сам на свет явился, шапочкой накрылся. (ГРИБ)

Весь день гостей встречают

От цветка к цветку порхает,

Утомится – ожидает. (БАБОЧКА)

— Значит, лес – это не только деревья, но и солнце, цветы, бабочки и многие другие живые организмы.

— Лес – наше богатство. Лес – это дом для зверей и птиц. Лес даёт нам грибы и ягоды.

Посмотрите, какой красивый уголок природы у нас получился!

Утром дети в лес пошли (шаги на месте)

И в лесу грибы нашли (приседание)

Наклонялись, собирали (наклоны вперёд)

По дороге растеряли (ритмичное разведение рук в стороны)

V. Конкурс «Правила поведения в лесу»

Каждой команде выдается по 5 знаков-символов. Участники по очереди должны назвать правила поведения в лесу, согласно знакам:

3. Не ломай ветви деревьев и кустарников.

4. Не повреждай кору деревьев.

5. Нельзя брать яйца из гнезд.

6. Не разводи костер в лесу.

7. Не сбивай грибы, даже не съедобные.

8. Нельзя раскапывать норы и тревожить зверей.

9. В лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.

10. Отдыхая в лесу, не оставляй после себя мусор!

— Если вырубить все леса, люди будут ходить в противогазах. Лес – это лёгкие природы.

— Если уничтожать птиц, будут болеть лесные жители. (Например, сову истреблять нельзя, потому что она уничтожает грызунов. Совы спасают лес от болезней. )

— Если уничтожать цветы, то погибнут пчёлы, и люди останутся без мёда, который так полезен для нашего организма.

— Давайте подумаем, будет ли нашей природе хуже, если проходя по тропинке, мы сломаем веточку или наступим на цветок?

— Да, природе будет хуже! Ведь каждая веточка или цветок – это маленькая рана, нанесённая природе. Природе трудно залечивать даже маленькие раны. Кто же виноват? (Человек)

-Природа должна нам быть родной. И леса, и цветы, и звери, и птицы. Они оказываются на краю гибели. И наша задача – подкармливать птиц зимой, не рвать цветы, не ломать веток, не разорять муравейники. Тогда природа отблагодарит нас своей щедростью.

— Да, ребята, охрана природы- дело всего народа. Вы- маленькие граждане нашей страны, но можете внести свой большой вклад в дело охраны природы. Ведь охранять природу — значит охранять Родину.
— Давайте стараться жить так, чтобы Земля оставалась щедрой и прекрасной, чтобы журчали на ней чистые ручьи, цвели цветы, пели птицы.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

— Что узнали нового? Какие правила запомнили?

— Кто является хозяином Земли? (Человек.)

— Что должен охранять и беречь человек? (Природу.)

— вы большие молодцы! Справились со всеми занданиями.

Источник

Эколята клипарт (70 фото)

На этой странице размещено множество изображений из раздела: Эколята клипарт (70 фото) которые несомненно поднимут настроение. Все изображения из подборки Эколята клипарт (70 фото) можно скачать и просмотреть бесплатно. Также вы можете поделиться содержимым раздела «Эколята клипарт (70 фото)» с друзьями в социальных сетях и мессенджерах. Бесплатные анимации, поздравительные гифки и прикольные картинки собраны для вас на страницах нашего сайта.