Положение о фестивале, посвященном Дню птиц
Организатором Фестиваля является Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования».
Цель: создание условий для привлечения внимания школьников к птицам, к их безграничному разнообразию и красоте, а также к необходимости помогать миру пернатых.
· расширить знания о птицах Дальнеконстантиновского района;
· прививать интерес к изучению родного края;
· формировать бережное отношение к птицам;
· выявлять обучающихся, владеющих знаниями и методами научных наблюдений и исследований в области орнитологии.
· развивать творческие способности детей.
II. Участники Фестиваля
Для участия в Фестивале приглашаются команды из образовательных учреждений всех видов и типов. Команда в составе 5 — 6 человек (10-15 лет). Формируется из участников стендовой презентации, участников номинации «Картинная галерея» и выступающих с номерами художественной самодеятельности.
Организация и проведение Фестиваля
1 этап – Подготовительный
— Формирование творческой группы – команды участникови подготовки к участию в Фестивале.
1 площадка. Стендовая презентация «Птицы Красной книги Нижегородской области»
— В Красную книгу Нижегородской области внесены виды птиц, численность которых очень мала или сильно снижается. И эти виды требуют особо бережного отношения человека. Предлагаем Вам, познакомиться с красно книжными видами птиц, их биологией, распространении, интересных фактах из жизни, проблемах и мерах по их охране.
Сбор необходимых информационно-наглядных материалов для подготовки стендовой презентации. Подготовка текста выступления строго до 3 минут , стенда (не менее А1), экспозиции, посвященной птице (книги, раздаточный материал, поделки) и интерактивные задания, позволяющие зрителям и членам жюри активно включиться вобсуждение и работу стендовой презентации (викторины, рисунки, акции и т.п.). Стендовая презентация готовится согласно жеребьевке (ПРИЛОЖЕНИЕ 2), при изменении темы стендовой презентации, просьба согласовать ее с организаторами Фестиваля.
2 площадка. Картинная галерея «Любимая птица».
Возрастные группы участников:
Подготовка художественных работ. Р исункивыполняются на бумаге (формат А3) с использованием различных техник (масло, акварель, гуашь, темпера, цветные карандаши, пастель, тушь и т.д.). Прикладывается этикетка размером 9 х 5 см. с информацией: название образовательной организации; номинации;названия рисунка; фамилия, имя автора (полностью); возраст, класс; фамилия, имя и отчество руководителя.
3 площадка. Творческие выступления «Птичьи трели»
Подготовка номеров художественной самодеятельности – стихи, песни, сценки, танцевальные номера.
4 площадка. Творческая мастерская:
· «Каждой пичужке своя кормушка» — участникам предлагается изготовить экологическую кормушку для птиц (только не из пластиковой бутылки).
· «Дом для пернатых» — участникам предлагается построить уютный домик для птиц. Оценивается аккуратность изготовления, оригинальность гнездовья, соответствие биологическим особенностям птиц.
Критерии оценки работ:
- соответствие работ теме Фестиваля;
- степень самостоятельности в выполнении работы;
- степень творческого подхода к выполнению работы;
· оригинальность раскрытия темы Фестиваля;
- работа производит художественное впечатление, эстетическое оформление работы;
- композиционное решение.
2 этап – Проведение Фестиваля
Фестиваль проводится 17 апреля 2018 года в МАУ ДО ЦДО в 10.00, регистрация участников, подготовка стендовых презентаций с 9.00.
Командам в срок до 9 апреля 2018 г. на электронный адрес МАУ ДО ЦДО dkcdod @ mail . ru необходимо направить
— заявку (Приложение 3,4), в которой указать в каких площадках планируется участие, какие номера художественной самодеятельности будут подготовлены;
— творческие работы в номинации «Картинная галерея».
10.00 – 10.30 — Конкурс стендовых презентаций «Птицы Красной книги Нижегородской области»
10.30 – 10.35 — Презентация « Птица года – скопа »;
10.35 – 11.00 — Работа картинной галереи «Любимая птица»
11.00 – 11.20 – Творческая мастерская – вывешивание гнездовий и кормушек на территории Центра;
11.20 — 11.40 — Закрытие Фестиваля. Подведение итогов.
III. Подведение итогов и награждение участников Фестиваля
3.1 Победители и призёры стендовых презентаций награждаются дипломами и памятными подарками.
3.2 Команды, участники фестиваля, награждаются грамотами.
Ответственный за организацию и проведение Фестиваля методист Сергеева Н.А. Дополнительная информация по телефону 5-13-37.
Тематика стендовых презентаций
Образовательное учреждение
МБОУ Дальнеконстантиновская СШ
Тепелевский филиал МБОУ Дальнеконстантиновская СШ
Румянцевский филиал МБОУ Дубравская СШ
Лазазейский филиал МБОУ Помринская ОШ
ГКОУ Дальнеконстантиновский специальный (коррекционный) детский дом
ГКОУ Богоявленский детский дом
на участие в районномфестивале, посвященном Дню птиц
ФИучастников (возраст, класс)
Тема стендовой презентации
Номер художественной самодеятельности (название, авторы, время, необходимый реквизит)
Источник
Сценарии день птиц
Праздник «День птиц»
Развлечение «День Птиц». Старшая разновозрастная группа Предварительная работа: Чтение художественной литературы; Беседы с детьми; Наблюдения, экскурсии; Разучивание сценки, стихов, пословиц, песен, танцев. Цели: .
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 44» Развлечение ( в старшей группе) Тема: «В гости к птицам» Провели: Плешакова И. Н. ( высшая квалификационная категория) ; .
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Цель: Развивать коммуникативные, речедвигательные навыки, имитационные движения, посредством.
Сценарий фольклорного досуга на улице «Встреча Жаворонков» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Сценарий фольклорного досуга «Встреча Жаворонков» средний и старший дошкольный возраст. ( досуг проводится на улице) старший воспитатель Беседина Т. Н. воспитатель Пашковская О. С. муз. руководитель Власова О. П. Цель. .
Занятие-развлечение для детей подготовительной группы Тема: «Встреча весны. Жаворонки» Образовательная область: «Познание» Интеграция образовательных областей: социализация, чтение художественной литературы, художественное.
«Праздник птиц». Познавательно-развлекательный досуг с родителями и детьми в средней группе
«Праздник птиц», посвящённый Всемирному Дню птиц СЛАЙД 2 Цель: Закрепить знания детей о перелётных и зимующих птицах их образе жизни, о связи с окружающей средой. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к птицам и любовь.
Досуговое мероприятие детей с родителями «Традиция печь жаворонков»
Цель: Привлечение родителей к организации досуга для детей, совместному сотрудничеству. Задачи: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного мероприятия; Продолжать.
День птиц. Цель: познакомить детей с днём 22 марта – днём «жаворонков», днём «сорока птиц»; рассказать о традициях встречи весны у русского народа, закреплять представление о весне как времени прилёта перелётных птиц, уточнить.
Цель: ОБОБЩИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ НАБЛЮДЕНИЯХ ЗА ПТИЦАМИ; ВЫЗЫВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ПОМОГАТЬ ПЕРНАТЫМ ДРУЗЬЯМ И В ЗИМНЮЮ БЕСКОРМИЦУ И ВО ВРЕМЯ ПРИЛЕТА В РОДНЫЕ КРАЯ; ПОПОЛНИТЬ ЗНАНИЯ О ЗИМУЮЩИХ И ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦАХ; ПРОБУДИТЬ В ДЕТЯХ.
ПРИЛЁТ ПТИЦ ( 40 МУЧЕНИКОВ ) 22 марта. Звучит музыка П. И. Чайковского «Песня жаворонка». — какой характер этой песни? О радостном или печальном настроении жаворонка она нам рассказывает музыкальными звуками ? В давние времена.
Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов «Сценарии день птиц»!
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Источник