Где вьют гнезда перелетные птицы

Где родина у перелетных птиц — в теплых краях или там где выводят птенцов?

Перелетные птицы ежегодно совершают дальние перелеты, проводя часть времени в местах гнездований, и часть времени в теплых краях.

Родиной для перелетных птиц являются места, где они выводят птенцов, потому что птицы здесь родились (появились на свет, вылупившись из яйца).

Человеческое понятие родины для птиц чуждо, ведь они руководствуются инстинктами. А вот в чисто биологическом понятии слово родина для птиц — это, конечно, места, где у птиц проходит брачный период, гнездование и выведение потомства.

Если под родиной понимать место, где родился (а так все и понимают), то это именно там, где были отложены яйца, а затем вылупились птенцы. Но и место зимовья для пернатых такое же своё, как и то, где они появились на свет. В одних краях они не выживут зимой, в других — летом. Вопрос стоит не о том, где «нравится», а где достаточно тепло и есть пища. Пока земля вращается вокруг солнца и происходит смена времён года, перелётные птицы вынуждены жить «на два дома», и дачники их прекрасно поймут. Зимовье — это возможность пережить холода, а заводить гнездо и потомство пернатые будут всегда там, где вылупились сами.

Осенью уменьшается количество корма, что и подталкивает перелетных птиц к отлету в теплые края. Птицы отправляются на зимовку, причем зимнее время они проводят в местах, схожими по условиям жизни с родными.

В теплых дальних краях прилетевшие птицы не вьют гнезда, не брачуются и даже не поют. Но когда приходит весна они устремляются в привычные места, где они будут вить гнезда и подыскивать себе пару.

Именно на родине птицы выводят птенчиков и воспитывают их, готовят к будущему осеннему перелету. Для вылупившихся птенцов родным является место их появления на свет. Когда они подрастут, то осенью покинут родной край в поисках места для зимовки, но весной обязательно вернутся домой, если выживут при перелете.

Источник

Перелетные птицы весной и их гнездовья

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса ребенка дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации безопасной среды в дошкольном образовании

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Как выстроить взаимодействие игры и музыки при нарушениях сенсорной интеграции детей с ОВЗ дошкольного возраста

Описание презентации по отдельным слайдам:

5 слайд Ещё лежит снег, а зимующие птицы почувствовали
приближение весны.

8 слайд А дятел в лесу начал
стучать в свой барабан.
Его барабан —
сухой сучок.
Дятел стучит по нему
клювом, и звук разносится
далеко по лесу.
Этот звук заменяет
дятлу весеннюю песню.

9 слайд Возвращаются из тёплых краёв перелётные птицы.
Теперь для них снова достаточно корма: появились
насекомые, а там, где растаял снег, можно найти
прошлогодние плоды и семена.

10 слайд Угадайте, какие птицы возвращаются
к нам весной?
Всех перелётных птиц
черней,
Чистит он пашню от
червей.
Взад – вперёд по пашне
вскачь.
А зовётся птица …
Грач
Время прилёта – март.

11 слайд Грачи прилетают
раньше других птиц.
Считается, что с их
прилёта и начинается
у нас весна.
До чего ж неугомонны
И в работе горячи
Наши новые соседи—
Черномазые грачи!

12 слайд Гнездятся грачи колониями, устраивая на деревьях
по нескольку больших гнёзд. Члены колонии знают
друг друга, живут шумно и дружно.

13 слайд Он прилетает каждый год
Туда, где домик ждёт.
Чужие песни петь умеет,
А всё же голос свой имеет.
Скворец

14 слайд Сначала прилетают самцы. Они находят подходящее гнездо и начинают петь. Когда прилетают самки , самцы распевают особенно вдохновенно. Гнездятся эти птицы в самых разнообразных местах: в дуплах деревьев, в норах береговых ласточек, в расщелинах, под крышами домов, в щелях глиняных построек, могут использовать гнезда других птиц.
Время прилёта- конец марта.

15 слайд Но люди, стараясь привлечь к своим садам эту полезную
птицу, развешивают скворечники, и скворцы охотно
селятся в них. Скворцы полезны тем ,что они уничтожают
большое количество вредных насекомых.

17 слайд Мы построили скворечню
Для веселого скворца,
Мы повесили скворечник
Возле самого крыльца.
Все семейство вчетвером
Проживает в доме том:
Мать, отец и скворушки —
Черненькие перышки.

18 слайд Гнездо своё он в поле вьёт,
Где тянутся растения.
Его и песни, и полёт,
Вошли в стихотворение.
Хочет прямо полетит,
Хочет в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И в полях поёт. поёт.
Жаворонок
Время прилёта – начало апреля.

19 слайд Прилетают жаворонки одновременно со скворцами,
даже бывает чуть раньше. Только скворцы летят молча,
а жаворонки прямо на лету весело поют.

20 слайд Он поднимается
В самый зенит
И, не смолкая,
В зените звенит.

Он поднимается
Выше и выше…
Вся наша Родина
Песенку слышит.

Птицы не видно
А песенка льётся,
Может, поёт её
Красное солнце?

21 слайд Жаворонок устраивает гнездовье в лугах, на травянистых опушках, но самым лучшим местом для устройства гнездовий для этих птиц являются поля, засеянные в озимых и яровых хлебах. Гнездо очень простое, строится оно в ямке на земле, среди травы. В качестве строительного материала полевой жаворонок использует стебли и корешки травы, внутри гнездо укладывается мягкой шерстью, собранной птицей, конским волосом и пухом. Гнездо маскируется очень тщательно, его трудно обнаружить.

22 слайд Зяблик
Эта птичка прилетает в наши края весной, когда ещё
холодно, зябко. За это и получила своё название.

23 слайд Прилетают зяблики в первых числах апреля и сразу
же радуют нас своей песней . Продолжается песня
зяблика всего несколько секунд, но повторяется много раз. Один зоолог подсчитал, что за 2 часа зяблик пропел 824 раза.

24 слайд Гнездо зяблик строит на дереве, размещая свою постройку
обычно в развилке ствола. Стенки у него толстые и прочные,
Гнездо глубокое и очень аккуратное. Оно ещё облицовано
кусочками коры, лишайниками, что делает его почти невидимым.

25 слайд А кто не знает эту птицу?
ласточка — касатка
Быстрой стрелкою летает,
Мошек в воздухе хватает.
Хвостик вилкой, как рогатка,
Это – .

26 слайд Ласточки прилетают позже других птиц. Время прилёта – май.
Это полезнейшие птицы. Количество мух, мошек и комаров, уничтоженных одной птицей в течение суток, достигает нескольких десятков тысяч.
Они пользуются не только большой известностью, но и заслуженной любовью.
С каким нетерпением ожидают их весеннего прилета труженики сельского хозяйства.
Ласточки прекрасно летают, скорость полета этих птичек может доходить до 100 км в час и более.

27 слайд Гнездо городской и деревенской ласточек
Гнезда ласточек очень интересно построены. Особенно хорошо строит гнездо городская ласточка. Она так искусно лепит из глины, смоченной слюной, шарообразное гнездышко, что оно может оставаться целым в течение нескольких лет; прочность его очень велика.

29 слайд .
Воздух режут без усилья,
Как серпы кривые крылья.
Промелькнет – не разглядишь,
Так летает только .
Стриж

30 слайд
Скорость полета стрижа иногда превышает 150 километров в час. При такой скорости стриж без особых затруднений в течение одних суток может перелететь из Африки в Европу.

31 слайд
Строительный материал для гнезд стрижи подхватывают на лету. Могут строить гнёзда в расселинах скал, дуплах, пещерах.
Но обычно –это рыхлое гнездо из веточек, растительных волокон и перьев, пропитанных затвердевшей вязкой слюной.
А кто ещё возвращается к нам из тёплых краёв?

32 слайд С ледоходом прилетает,
Черным хвостиком мотает,
Черный с белым хвостик узкий
У изящной .
трясогузки

33 слайд Он весной поет красиво,
Звонко, весело, игриво!
Угадай-ка поскорей,
Что за птичка? .
Соловей

34 слайд Соловей – птица невидимка. Он не ярок, да ещё и осторожен. Соловьи, как и люди, долго учатся петь. Но лишь на третий год становятся певцами. Гнездо строят на земле.

35 слайд Тает снег, летят грачи,
Всем глаза слепят лучи.
Что звенит, как будто склянка?
Песенку поет .
Овсянка

36 слайд Ранней к нам весной летит,
Нежной флейтою свистит
Желто-серенькая птичка,
Это – .

37 слайд Вдоль сучка всегда садится,
В дуплах скромненько гнездится,
Из дупла шипит, как змейка,
Всех пугает .

38 слайд Кукушка
Кто в лесу у нас гадает
И про жизнь твою все
знает?
Прокукует, подсчитаешь,
Сколько жить тебе
узнаешь!
Птичка, серая подружка,
А зовут ее .

39 слайд Кукушка –птица насекомоядная и к тому же большая обжора. А главное – она поедает таких гусениц, которых другие птицы не едят. Ведь среди гусениц есть и волосатые, и ядовитые. А кукушка ест их все подряд.
На земле известны 130 видов кукушек, но только 50 из них подбрасывают яйца в чужие гнёзда.

40 слайд Многие кукушки строят гнёзда и честно высиживают яйца. Но есть и такие, которые не прочь пожить за счёт других.
Кукушонок выбрасывает последнее яйцо из гнезда
садовой камышовки.

48 слайд Правила друзей природы
1. Если случайно окажешься рядом
с гнездом птицы, не бери в руки
яйца или птенцов, сразу же уходи.
Иначе птицы – родители могут
насовсем покинуть гнездо.

49 слайд 2. Не лови и не уноси домой
здоровых птенцов. Их родители
рядом, хотя и не показываются
тебе на глаза. Они сами
позаботятся о своём потомстве.

50 слайд 3. Если у тебя есть собака, не бери
её в лес весной и в начале лета.
Она легко может поймать плохо
летающих птенцов.

51 слайд Верите ли вы, что некоторые птицы умеют обслуживать себя во время еды.
Вороны не любят черствый хлеб и всегда размачивают его в луже перед употреблением

Обыкновенный стервятник из Африки берет в клюв крупный камень и сбрасывает его на яйцо африканского страуса.

52 слайд А верите ли вы, что страус , когда ему страшно, прячет голову в песок?
Страус, когда чувствует опасность, то ложится на землю, вытягивает шею и внимательно наблюдает. Но как только опасность приближается, то вскакивает и убегает.
Нет

53 слайд Когда чувствует опасность, то ложится на землю, вытягивает шею и внимательно наблюдает. Но как только опасность приближается, то вскакивает и убегает.

Верите ли вы, что гусь – это очень осторожная птица?
Да

54 слайд Ворона — единственная птица, которая умеет правильно рассчитать свой полет и поэтому никогда, в отличие от голубей, не попадает под машину.

Верите ли вы, что птицы могут правильно рассчитать
свой полёт?
Да

55 слайд Датские птицы своими криками начали подражать звонкам мобильных телефонов. Особенно преуспели в этом скворцы, которых считают очень сообразительными птицами. Один из сотрудников телекоммуникационной компании Strand Consult из Копенгагена назвал птицу, живущую в его саду, Nokia, потому что она очень ловко передразнивает телефон упомянутой марки.
Верите ли вы, что птицы могут подражать звонкам мобильных телефонов?
Да

56 слайд Все перелётные птицы весной возвращаются к себе на Родину. Они вьют гнёзда и выводят потомство.
Птицы – наши верные друзья и помощники. И мы, люди, должны охранять и беречь их.

57 слайд Пусть живут в лесах, в садах
И поют нам птицы.
Ведь они для нас друзья
Соловьи, грачи, синицы.

58 слайд К тому же и пользу приносят они
Едят они гусениц разных.
Спасают они и леса, и сады
От маленьких гусениц страшных.
И надо поэтому птиц нам
беречь,
Зимой подкормить, а весною привлечь.
Пернатых друзей на поля и
сады.
Участие примешь ли в этом и
ты?

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 10 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Источник