Тест по теме Экосистема и ее факторы
4037. Установите соответствие между характеристиками и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) разветвленные пищевые сети
Б) большое видовое разнообразие продуцентов
В) несбалансированный круговорот веществ
Г) высокая устойчивость
Д) высокая численность монокультуры
1) естественные
2) антропогенные
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4037.
4036. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие антропогенные факторы оказывают влияние на численность популяции ландыша майского в лесном сообществе?
1. недостаток влаги в летний период 2. вытаптывание почвы 3. вырубка деревьев 4. низкая температура воздуха зимой 5. увеличение затененности 6. сбор дикорастущих растений
Антропогенными (связаны с деятельностью человека, греч. antropos — человек) факторами являются:
2 — Вытаптывание почвы
3 — Вырубка деревьев
6 — Сбор дикорастущих растений
Остальные факторы являются абиотическими факторами — компонентами и явлениями неживой, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующими на живые организмы:
1 — Недостаток влаги в летний период
4 — Низкая температура воздуха зимой
5 — Увеличение затененности
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4036.
4009. Установите соответствие между процессами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) понижение температуры, приводящее к зимней спячке животных
Б) использование паразитами питательных веществ организма хозяина
В) распространение семян растений птицами
Г) гибель деревьев при лесном пожаре
Д) затопление растений луга при разливе реки
Е) симбиоз клубеньковых бактерий
1) абиотические
2) биотические
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4009.
3980. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие организмы относят ко второму трофическому уровню в экологической пирамиде?
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3980.
3961. Укажите не менее трёх факторов, ограничивающих способность вида размножаться в геометрической прогрессии.
1) Воздействие различных неблагоприятных факторов, которые замедляют рост и размножение организмов: температура, соленость
2) Ограниченность самых необходимых ресурсов: для животных — пища, вода; для растений — свет, вода, минеральные соли, углекислый газ
3) Способность вида к неограниченному размножению сдерживается естественным отбором
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3961.
Источник
Линия заданий 19, ЕГЭ по биологии
4065. Установите соответствие между характеристиками и экологическими группами млекопитающих животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) имеют сильные задние конечности
Б) ослабленное зрение
В) питаются дождевыми червями
Г) питаются семенами хвойных растений
Д) короткий шерстный покров
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ
1) наземные звери
2) почвенные звери
1) Наземные звери: имеют сильные задние конечности (А — для бега, прыжков), питаются семенами хвойных растений (Г — вспоминаются белки, любители шишек =)
2) Почвенные звери: ослабленное зрение (Б — у кротов происходит редукция органов зрения), питаются дождевыми червями (В — дождевые черви обитают в почве; у кротов дождевые черви составляют основу рациона питания), короткий шерстный покров (Д — чтобы не мешал рыть норы под землей, для снижения трения)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4065.
4063. Установите соответствие между признаками прыткой ящерицы и критериями вида: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) тело веретеновидной формы
Б) обитание на опушках лесов, в оврагах и садах
В) длина тела — 25-28 см
Г) зимнее оцепенение
Д) питание насекомыми
Е) различия в окраске самцов и самок
1) морфологический
2) экологический
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4063.
4037. Установите соответствие между характеристиками и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) разветвленные пищевые сети
Б) большое видовое разнообразие продуцентов
В) несбалансированный круговорот веществ
Г) высокая устойчивость
Д) высокая численность монокультуры
1) естественные
2) антропогенные
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4037.
4035. Установите соответствие между признаками и критериями вида Акула белая: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) неравнолопастной хвостовой плавник
Б) рот расположен на нижней стороне головы
В) голова вытянутая в рыло
Г) питание животной пищей
Д) обитание в холодной воде
1) морфологический
2) экологический
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4035.
4009. Установите соответствие между процессами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) понижение температуры, приводящее к зимней спячке животных
Б) использование паразитами питательных веществ организма хозяина
В) распространение семян растений птицами
Г) гибель деревьев при лесном пожаре
Д) затопление растений луга при разливе реки
Е) симбиоз клубеньковых бактерий
1) абиотические
2) биотические
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4009.
4007. Установите соответствие между характеристиками и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) появление новых систем органов
Б) переход к паразитическому образу жизни
В) исчезновение ряда органов
Г) формирование крупных таксонов
Д) переход к сидячему образу жизни
Е) появление полового процесса
1) ароморфоз
2) общая дегенерация
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4007.
3981. Установите соответствие между характеристиками и функциями живого вещества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) накопление катионов цинка в тканях
Б) участие кислорода в клеточном дыхании
В) усвоение углерода для образования глюкозы
Г) преобразование атмосферного азота в его соединения
Д) хранение крахмала в запасающих тканях
Е) поглощение из воды минеральных веществ для построения раковины
1) окислительно-восстановительная
2) концентрационная
1) К окислительно-восстановительной функции (1) живого вещества относятся реакции окисления и восстановления: участие кислорода в клеточном дыхании (Б — образование энергии вследствие окисления органических веществ под действием кислорода), усвоение углерода для образования глюкозы (В — изменение степени окисления углерода (восстановление углекислого газа) вследствие процесса фотосинтеза), преобразование атмосферного азота в его соединения (Г — восстановление азота денитрифицирующими бактериями).
2) К концентрационной функции (2) живого вещества относится накопление атомов определенного химического элемента или определенных веществ в организме: накопление катионов цинка в тканях (А), хранение крахмала в запасающих тканях (Д), поглощение из воды минеральных веществ для построения раковины (Е — характерно для раковинных простейших, моллюсков).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3981.
3979. Установите соответствие между примерами признаков животных и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) прыгательные конечности у зайца
Б) исчезновение головы у двустворчатых моллюсков
В) отсутствие органов пищеварения у бычьего цепня
Г) ослабление зрения у почвенных грызунов
Д) грызущий ротовой аппарат у жуков
1) общая дегенерация
2) идиоадаптация
Источник
Тест по теме Экосистемы и их закономерности
4373. Установите соответствие между организмами и функциональными группами экосистемы, к которой их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) слизень
Б) морские котики
В) дикий кролик
Г) речной бобр
Д) лягушка озерная
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ ЭКОСИСТЕМЫ
1) консумент I порядка
2) консумент II порядка
1) Консумент I порядка — растительноядные организмы, питаются продуцентами: слизень (А — питаются листьями, мхом), дикий кролик (В — ест травы, листья кустарников), речной бобр (Г — питается корой и побегами деревьев).
2) Консумент II порядка — хищники, питаются консументами I порядка: морские котики (Б — едят рыб, лягушек), лягушка озерная (Д — питается личинками насекомых, водяными жуками).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4373.
4317. Установите соответствие между характеристиками и факторами среды: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) саморегуляция
Б) конкуренция за свет между продуцентами
В) изменение влажности почвы
Г) кислотность среды
Д) связи консументов между собой
1) абиотический
2) биотический
Источник
Решу ЕГЭ и Незнайка объединились,
чтобы запустить свои курсы ЕГЭ в Тик-Ток формате. Никаких скучных вебинаров, только залипательный контент!
Готовься к ЕГЭ в Тик-Ток формате
«Незнайка» и «Решу ЕГЭ» запускают свои курсы подготовки. Короткие видео, много практики и нереальная польза!
Задание № 21949
Установите соответствие между примерами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А. гибель деревьев при лесном пожаре
Б. распространение семян растений птицами
В. понижение температуры, приводящее к зимней спячке животных
Г. симбиоз клубеньковых бактерий
Д. использование паразитами питательных веществ организма хозяина
Е. затопление растений луга при разливе реки
К экологическим факторам относят биотические, абиотические и антропогенные факторы.
Биотические ф. определяются воздействием живых организмов (распространение семян, симбиоз, паразитизм и др.).
Абиотические ф. определяются воздействием неживого компонента (климатические факторы, гидрологический режим и др.).
Антропогенные ф. определяются воздействием человека (вырубка лесов, загрязнение среды бытовыми отходами, охота и др.).
Ответ: 121221
Источник