Греция объекты неживой природы объекты живой природы

ГДЗ учебник по окружающему миру 2 класс (часть 1) Плешаков. страницы 32-33. Номер №●

С помощью книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира» приведи примеры объектов неживой и живой природы разных стран. Заполни таблицу в рабочей тетради.

ГДЗ учебник по окружающему миру 2 класс (часть 1) Плешаков. страницы 32-33. Номер №●

Решение

Перечислим объекты живой и неживой природы разных стран.
Россия:
Живая природа: амурский тигр, сибирский кот, береза.
Неживая природа: озеро, лес, тайга, море.
ОАЭ:
Живая природа: финиковая пальма, тушканчик, гиена.
Неживая природа:море, нефть, песок.
Польша:
Живая природа: бук, пихта, лиственница, зубр, орел.
Неживая природа: скалы, озёра, реки.
Венгрия:
Живая природа: дрофа, кабан, олень, бобер, щука, форель.
Неживая природа: равнины, пещеры.
Аргентина:
Живая природа: капибара, ягуар, гигантский муравьед, колибри, пингвин, носуха.
Неживая природа: горы, ледники, солнце.
Япония:
Живая природа: сакура, клён, магнолия, соболь, горностай.
Неживая природа: снег, море, вулканы.
Греция:
Живая природа: кипарис, оливковое дерево, кабан, апельсин.
Неживая природа: древние развалины, острова.
Австрия:
Живая природа: эдельвейс, серна, лиственница, дрофа, горный козёл, .
Неживая природа: горы, снег, водопад.
Франция:
Живая природа: арника, дудник, дикая орхидея, генетты, белки, дрозд, альпийская галка.
Неживая природа: залив, море, ущелье, равнины, низкогорья, поля.

Источник

Природа Греции.

Греция занимает южную часть Балканского полуострова и прилегающие острова. Площадь страны составляет около 132 тысяч км.

Территория Греции делится на три относительно обособленные части:

— Материковая Греция (включает Македонию, Фракию, Эпир, Фессалию и Центральную Грецию. Также сюда относят и острова Ионического моря.

— Полуостров Пелопоннес – очаг древнегреческой цивилизации. В него входят Аркадия, Мессиния, Лакония и другие номы. Полуостров Пелопоннес отделен от материковой Греции Коринфским каналом.

— Эгейские острова, из которых крупнейший – Крит, а также острова Эвбея, Лесбос, Северные Спорады, Додеканес, Киклады.

Греция входит в десятку стран куда хотят попасть туристы со всего мира в первую очередь. Историческо-культурные центры, великолепные пляжи, центры христианского паломничества — все это привлекает миллионы туристов со всего мира ежегодно. Аренда морских судов для осмотра достопримечательностей Греции является популярным видом отдыха среди туристов.

Рельеф и полезные ископаемые

Рельеф Греции представляет собой чередование скал, разделенных плотно населенными долинами. Побережье изрезано многочисленными бухтами и проливами. Распространенными горными породами Греции являются известняки, что обуславливает широкое развитие карстовых форм рельефа. Горы Греции преимущественно средневысотные, они занимают около четверти территории страны. Высочайшая точка – гора Олимп (2917 м).

В Греции добывается бурый уголь, железные, марганцевые, хромовые, никелевые, полиметаллические и медные руды. На острове Наксос находится крупнейшее месторождение наждака. Значительны запасы строительных материалов: известняка, мрамора, песчаника, гранита.

Климат Греции делится на три типа: умеренный, альпийский, средиземноморский. Преобладает средиземноморский климат с сухим жарким летом и влажной мягкой зимой. Север Греции занимает зона умеренного климата, а горные районы – альпийский. Интересно то, что город Афины находится на месте стыка средиземноморского климата с умеренным. Для северных районов города характерен умеренный климат, а центральные и южные районы имеют черты средиземноморского.

Внутренние воды

Реки в Греции в основном горные, бурные и короткие. Их украшают многочисленные водопады, пороги и каньоны. Крупнейшие реки страны, это Альякмон, Эврос, Вардар, Нестос, Ахелоос, Стримон.

Относительно крупных озер в Греции около 20, самое крупное из них – Трихонис. При этом много мелких карстовых озер.

Растительный мир Греции насчитывает около 5000 видов растений. В древности, до масштабного освоения, большую часть территории Греции покрывали леса. Сейчас преобладающий тип естественной растительности – кустарниковые заросли. Местами сохранены или восстановлены сосновые леса. Из древесных пород для Греции характерны кипарисы, платаны и оливы.

Животный мир Греции издавна испытывал на себе давление человека. Поэтому видов диких животных здесь относительно немного и популяции их малочисленны. Из крупных животных изредка встречается бурый медведь, рысь, а также лисица, шакал и кабан. На побережье обитает редкий тюлень-монах. Из птиц наиболее распространены дикие утки, куропатки, зимородки, совы, орлы, коршуны и чайки. Многочисленны различные пресмыкающиеся, а прибрежные воды богаты рыбой и морскими беспозвоночными.

Источник

С помощью книги энциклопедия путешествий страны мира подготовь сообщение о населении и культуре 1 из

Россия.
Россия занимает самую большую территорию всей нашей земли.
Но это не единственное отличие из за которого мы с вами гордимся нашей странной.
В России так же как и у любо другой странны есть своя культура.
Даже когда прошло очень много времени,мы же с вами в новейшем времени изучаем русский фольклор. Который передавался из уст в уста.Позже устное народное творчество стали писать на бумаге.
У нас красивые леса и поля.Реки и моря.А так же очень доброе население.Население России это не только Россияне но теперь и другие народы.Гордитесь нашей странной,Россией!

А это задание предлагает тебе Мудрая Черепаха-любительница путешествий. С помощью политической карты мира заполни таблицу.

Греция

Греция – волшебная страна, яркая, солнечная, теплая и незабываемая. Средоточие красоты природной и сотворенной человеком: оливковые рощи, море, горы и памятники культуры – статуи, храмы. Родина олимпийских игр вот уже многие века притягивает любителей чудес своей таинственностью и уникальностью.

Греция – самая южная страна Европы, расположенная на Балканском полуострове и множестве островов, которые даже целиком не изучены. Самый большой из них – остров Крит. Омывают Грецию воды Средиземного моря, а соседи по суше – Албания, Македония, Болгария и Турция.
Столица Греции – город Афины.

Греция – средоточие умов и архитекторов, живописцев и поэтов. Сократ, Платон, Аристотель положили начало такой науке, как педагогика. Они внесли огромный вклад в копилку мудрости человека.

Архитектура Греции поражает своим величием. Самый известный храм – Парфенон, привлекает толпы туристов, желающих сфотографироваться и побывать в том месте, где по легендам пировали сами боги. Статуи же, выстроенные в честь богов, которым поклонялись греки, не поддаются описанию. Некоторые из них столь громадны, что начинаешь сомневаться в их рукотворной природе.

Мифология прочно поселилась в умах людей, и сразу вспоминаешь Грецию, когда просят назвать миф или легенду. Мифы о минотавре, колхитском быке и прочие поражают своей красноречивостью и героичностью.

Красноречивость – конек греков, который проявился в театральном и ораторском искусстве. Известные амфитеатры, первые и уникальные, появились именно в Афинах, откуда затем перекочевали в разные страны мира.

Как уже было сказано раньше, Олимпийские игры появились именно в Греции. Греция – воинственное государство. На время Олимпийских игр все участники организуют перемирие, поэтому Олимпийские игры считаются символом мира, честности и спорта.

Конечно же, нужно сказать и о солнечном народе Греции.
Всего в стране проживают 11 миллионов человек, часть которых живет в городах, а часть в маленьких поселениях. Они очень любят спорт, а больше всего футбол и баскетбол. А еще греки очень любят танцевать. Что касается еды, то культура питания у греков на высшем уровне. Оливковое масло, сыр и оливки находятся на пьедестале вкуса и используются греками каждодневно. Еще греки очень любят кофе, который пьют и горячим и холодным, ведь он приятно освежает в жару.

Греция – страна, которую должен посетить каждый. Высокая культура, развитое искусство, множество памятников заставят вас влюбиться в страну и захотеть вернуться в нее снова. Обязательно отведайте запеканку мусаку и греческий салат, которые помогают грекам вести здоровый образ жизни и долго не стареть.

Заполни таблицу: объекты неживой природы объект живой природы

Задание в рабочей тетради 2 класса. 3 страны на выбор.

Страны	Объекты живой природы	Объекты неживой природы
Венгрия	бобры, медведи, лисы, дрофа, форель	термальные источники, озеро Балатон, горный массив Матра
ОАЭ (Объединенные арабские Эмираты)	финиковые пальмы, тушканчики, гиены, дельфины, кальмары, верблюды, скорпионы	пустыня Руб-эль-Хали, горный массив Хаджар, оазисы
Аргентина	пингвины, капибара, гуанако.	горы Анды, степи Пампа, озеро Лаго-Архентино, гора Фицрой, водопады Игуасу, тропические леса.

объекты живой и неживой природы

Денежная единица Венгрии — форинт.
Денежная единица Австрии, Греции — евро.
ОАЭ — дирхам.
Аргентины — песо

В начале 3 класса по окружающему миру есть задание в рабочей тетради:

2. Внимательно прочитай приведённый ниже список. Подчеркни линиями разного цвета в соответствии с условиями.
красным – то, что относится к характеристике семьи;
зеленым – то, что относится к характеристике народа;
синим – то, что относится к характеристике страны.
Столица
Национальный костюм
Совместное хозяйство
Государственные границы
Жизнь под одной крышей
Государственный язык
Забота друг о друге
Территория
Родной язык
Национальные танцы

3. Напиши имена (имена и отчества) членов твоей семьи.
Иван Петрович – папа
Мария Алексеевна – мама
Елизавета – сестра
Андрей – я

4. Вырежи из Приложения и наклей на эту страницу изображения герба и флага России. Подпиши эти государственные символы.

Страна	Столица	Глава государства	Государственный язык
Венгрия	Будапешт	Президент	Венгерский
Россия	Москва	Президент	Русский
Великобритания	Лондон	Монарх	Английский
Япония	Токио	Император	Японский
Канада	Оттава	Монарх	Английский, Французский

6. А это задание предлагает тебе Мудрая Черепаха-любительница путешествий. С помощью политической карты мира заполни таблицу.
Пять стран мира, в которых мне хотелось бы побывать

Название страны	На каком материке расположена страна	Почему мне хочется побывать в этой стране
1. Новая Зеландия	Океания	Снимался фильм “Властелин колец”
2. Франция	Евразия	Там находится Эйфелева башня
3. Австралия	Австралия	Много уникальных животных: кенгуру, коала, ехидна и другие
4. Китай	Евразия	Хочу посетить буддийский монастырь
5. США	Северная Америка	Там находится Диснейленд

На родном языке японцы называют свою страну “Никон”, то есть “восход солнца” или страна восходящего солнца. Солнце в центре ее государственного флага означает совершенство, расцвет государства. Это символ света, богатства, изобилия. Восхищение этой страной, ее достижениями, возможно только через ее познание, проникновение в ее тайны, понимание ее традиций.
Самый большой город в Японии – это Токио – столица. В нем проживает 12 млн. человек. В Токио очень много достопримечательностей – старые парки, здания высотой в 60 этажей, автострады.
Практически все население Японии живет на узкой полосе плодородных равнин. Японцы – трудолюбивый народ, поэтому каждый клочок земли приносит пользу – рисовые поля, фруктовые сады, чайные плантации.
Население Японии составляет 127 млн. 110 тыс. 47 человек. Государственный язык – японский.

Источник

Окружающий мир 2 класс учебник 1 часть стр 33

Красными фишками я отмечу предметы, относящиеся к неживой природе: Солнце, камень, облако, сосульку.

Зелеными фишками я отмечу объекты живой природы: дерево, девочку, бабочку и медведя.

С помощью книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира» приведи примеры объектов неживой и живой природы разных стран. Заполни таблицу в рабочей тетради.

По заданию в рабочей тетради нужно заполнить таблицу. Мы должны найти в энциклопедии различные страны и объекты живой и неживой природы, которые там есть.

Объекты неживой природы: реки, озёра, пещеры, термальные источники.

Объекты живой природы: бобр, бук, дуб, форель.

Объекты неживой природы: водопады, реки, озёра, горы.

Объекты живой природы: бук, дуб, лиственница, серна, олень, альпийские сурки.

Объекты неживой природы: горные реки, горы.

Объекты живой природы: сокол, апельсины, оливы, куропатки, кипарисы, кабаны.

Подумайте, чем живые существа отличаются от объектов неживой природы. Проверьте себя на «Страничках для самопроверки».

Живые существа отличаются от объектов неживой природы тем, что они рождаются, растут, развиваются, размножаются и умирают. Им необходимы определенные условия для жизни. Они не могут прожить без воздуха, воды, солнечного света и тепла, пищи.

Источник