Информация природа информации свойства информации информационные процессы

Информация и информационные процессы Понятие информации ее виды и свойства; общая характеристика информационных процессов

Лет 20-30 назад информациейявлялись сведения, передаваемые между людьми.Источниками информацииявляются природные объектыпланеты, звезды, люди, животные, растения, поля, лесаи по мере развития науки и техникинаучные эксперименты, машины, аппараты, технологические процессы. Велик также перечень объектов, являющихсяпотребителями информации: люди, животные, растения, различного рода приборы и аппараты. Поэтому сегодняинформациейназывают совокупность сведений о всевозможных объектах, явлениях, процессах. Разнообразие источников и потребителей информации привело к существованию различных форм ее представления:символьной, текстовой и графической.

Символьная форма, основанная на использовании символовбукв, цифр, знаков и т.д., является наиболее простой, но она практически применяется только для передачи несложных сигналов различных событиях.

Более сложной является текстовая формапредставления информации. Здесь так же, как и в предыдущей форме, используются символы: буквы, цифры, математические знаки. Однако информация заложена не только в этих символах, но и в их сочетании, порядке следования.

Однако самой емкой и сложной является графическая формапредставления информации. К этой форме относятся: чертежи, схемы, рисунки, имеющие большое значение в нашей жизни.

Ранее мы неоднократно употребляли термин «информация», никак его при этом не раскрывая.Понятие информация является одним из фундаментальных в современной науке вообще и базовым для изучаемой нами информатики. Информацию наряду с веществом и энергией рассматривают в качестве важнейшей сущности мира, в котором мы живем. Однако чрезвычайно сложно формально определить понятие «информация». В простейшем бытовом понимании с термином «информация» обычно ассоции­руются некоторые сведения, данные, знания и т.п. Информация передается в виде сообщений, определяющих форму и представление передаваемой информации. Примерами сообщений являются музыкальное произведение; телепередача; команды регулировщика на перекрестке, текст, распечатанный на принтере, данные, полученные в результате работы составленной вами программы и т.д. При этом предполагается, что имеется «источник информации» и «получатель информации». Сообщение от источника к получателю передается посредством какой-нибудь среды, являющейся в таком случае «каналом связи».

Человеку свойственно субъективное восприятие информации через некоторый набор еесвойств: важность, достоверность, своевременность, доступностьи т.д. Одно и тоже сообщение для различных пользователей может нести различную информацию. Использование терминов «больше информации» или «меньше информации» подразумевает возможность ееизмерения.При субъективном восприятии измерение информации возможно лишь в виде установления некоторой порядковой шкалы для ее оценки, да и то субъективной. Такое становится невозможным при введенииобъективныххарактеристик, их которых важнейшей являетсяколичество.

Чтобы сообщение было передано от источника к получателю, необходима некоторая материальная субстанция – носитель информации. Сообщение, передаваемое с помощью носителя, назовемсигналом. В общем случаесигнал — это изменяющийся во времени физический процесс. Такой процесс может содержать различные характеристики. Та из характеристик, которая используется для представления сообщений, называетсяпараметром сигнала.В случае, когда параметр сигнала принимает последовательное во времени конечное число значений, сигнал называетсядискретным, а сообщение, передаваемое с помощью таких сигналов –дискретным сообщением. Информация, передаваемая источником, в этом случае называется дискретной. Если же источник вырабатывает непрерывное сообщение (соответственно параметр сигнала – непрерывная функция от времени), соответствующая информация называетсянепрерывной. Непрерывное сообщение может быть представлено непрерывной функцией, заданной на некотором отрезке. Непрерывное сообщение можно преобразовать в дискретное. Такая процедура называетсядискретизацией.Для этого из бесконечного множества значений параметра сигнала выбирается их определенное число, которое может характеризовать остальные значения. Таким образом, любое сообщение может быть представлено как дискретное, иначе говоря, последовательностью знаков некоторого алфавита. Возможность дискретизации непрерывного сигнала с любой желаемой точностью принципиально важна с точки зрения информатики.Компьютер– цифровая машина, т.е. Внутреннее представление информации в нем дискретно. Дискретизация входной информации позволяет сделать ее пригодной для компьютерной обработки. Существуют и другие вычислительные машины –аналоговые эвм. Они используются обычно для решения задач специального характера и широкой публике практически не известны. Эти эвм не нуждаются в дискретизации входной информации, так как ее внутреннее представление у нихнепрерывно. В этом случае все наоборот – если входная информация дискретна, то ее «перед употреблением» необходимо преобразовать в непрерывную.

Существование множества определений информации обусловлено сложностью, специфичностью и многообразием подходов к толкованию сущности этого понятия. В качестве справки выделим три наиболее распространенные концепции информации, каждая из которых по-своему объясняет ее сущность.

первая концепция (концепция к.шеннона),отражая количественно-информационный подход, определяет информацию какмеру неопределенности (энтропию) события. Количество информации в том или ином случае зависит от вероятности его получения: чем более вероятным является сообщение, тем меньше информации содержится в нем. Этот подход, хоть и не учитывает смысловую сторону информации, оказался весьма полезным в технике связи и вычислительной технике, послужил основой для измерения информации и оптимального кодирования сообщений. Кроме того, он представляется удобным для иллюстрации такого важного свойства информации, как новизна, неожиданность сообщений. При таком понимании информация — это снятая неопределенность, или результат выбора из набора возможных альтернатив.

вторая концепциярассматривает информацию каксвойство (атрибут) материи.Ее появление связано с развитием кибернетики и основано на утверждении, что информацию содержат любые сообщения, воспринимаемые человеком или приборами. Информация как свойство материи создает представление о ее природе и структуре, упорядоченности, разнообразии и т.д. Она не может существовать вне материи, а значит, она существовала и будет существовать вечно, ее можно накапливать хранить перерабатывать.

Третья концепцияоснована налогико-семантическом(изучение текста с точки зрения смысла) подходе, при котором информация трактуется какзнание, причем не любое знание, а та его часть, которая используется для ориентировки, для активного действия, для управления и самоуправления. Иными словами, информация — это действующая, полезная, » работающая » часть знаний.

социальная информация — многоуровневое знание. Она характеризует:

• Общественные процессы в целом — экономические, политические, социальные, демографические, культурно-духовные и т.д.;
• Конкретные процессы, происходящие в различных ячейках общества, на предприятиях, в кооперативах, семьях и т.д.;
• Интересы и стремления различных социальных групп — рабочего класса, молодежи, пенсионеров, женщин и др.

• Техническом— это точность, надежность, скорость передачи сигналов и т.д.;
• Семантическом— это передача смысла текста с помощью кодов;
• Прагматическом— это насколько эффективно информация влияет на поведение объекта.

Источник

1 Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека. Привести примеры.

Слово «информация» означает сведение, разъяснение, ознакомление. Понятие «информация» является базовым в курсе информатики.

Информация не существует сама по себе, она проявляется в информационных процессах.

Информационные процессы протекают в каких-либо системах (биологических, социальных, технических, социотехнических).

Информационный процесс — совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией

Состоит из процессов поиска и отбора информации.

Методы происка информации

• непосредственное наблюдение;
• общение со специалистами по интересующему вас вопросу;
• чтение соответствующей литературы;
• просмотр видео-, телепрограмм;
• прослушивание радиопередач и аудиокассет;
• работа в библиотеках, архивах;
• запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных; другие методы.

• Книга-библиотека
• Картина-музей
• Фотография-альбом
• Виды носителей:
• Бумажные
• Электронные

• кодирования
• декодирования

• численные расчеты
• редактирование
• упорядочивание
• обобщение
• систематизация и т.

2Информатика. Определение. Основные направления информатики.

• Теоретическую информатику
• Кибернетику
• Программирование
• Искусственный интеллект
• Информационные системы
• Вычислительную технику
• Информатику в природе и обществе

Источник

1.Сущность и свойства информации.

Информатика — область научных знаний, изучающих природу, структуру и свойства информации, а также методы и средства сбора, обработки, хранения передачи, обмена, защиты и использования информации с целью удовлетворения информационных потребностей. Предмет информатики включает несколько областей информационных знаний. Первую предметную группу информатики составляют знания о природе информации, ее свойствах и структуре. Природа информации определяется предельной сущностью и ее свойствами (признаками). Структура информации состоит из элементов, предопределяемых ее сущностью. Вторую предметную группу информатики составляют знания о методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи, обмена, защиты, использования информации.

3.Эволюция информатики

Первый этап развития информатики. 1.Изобретение письменности. Начало истории информации, история развития способов ее обработки, хранения и передачи. 2. Изобретение книгопечатного станка. Возможность выпуска многотиражных книг. Создание первых поисковых систем на алфавитной основе. 2.1. Первые механические вычислительные средства выполнения арифметических действий (калькуляторы). (1642 г. Блез Паскаль) Второй этап научно-технической революции: изобретение телеграфа (1774 г.); фотографии (1826 г.); телефона (1876 год); радио (1895 год); кинематографа (1895 год); телевидения (1923 г.) 3.1. Развитие кибернетики и, на ее основе, информатики. Третий этап развития информатики. Создание компьютера и связанных с ним технических средств высокоскоростной обработки и использования информации. 4.1. Массовая информатизация и формирование информационной инфраструктуры. Таким образом, создание персонального компьютера и цифровых технологий передачи информации, изменение технологической основы сети Интернет, а также изменение социально-экономических условий в общественном развитии обусловили формирование глобальной информатизации. Четвертый этап развития информатики. В нашей стране этот этап связан с массовым процессом информатизации во всех сферах человеческой деятельности и формированием государственной политики в информационной области человеческой деятельности. Процесс массовой информатизации обычно связывают с внедрением и развитием компьютеризации, под которой понимается не только массовое внедрение средств вычислительной техники во все сферы жизни, но и формирование индустрии всей системы информационной инфраструктуры.

Источник