Книжка малышка явления природы

Книжка малышка «Явления природы» Иванова Анна

Как-то я задумалась, как же доступным способом объяснить детям второй младшей группы, о явлениях природы, в нашей группе появилась книжка- малышка «Явления природы».

Ее, в рамках реализации проекта «Книжка малышка своими руками», изготовила Анна Иванова

В процессе изготовления книжек-малышек с детьми можно реализовывать следующие задачи:

-Развитие связной речи (где ребенок проговаривает, что он делает и как)

-Совершенствование уровня накопленных практических навыков через продуктивную деятельность

-Направление внимания ребенка к образному мышлению, воображению, фантазированию.

-Формирование умения ребенка подбирать соответствующий материал для занятия (картинки, стихи, загадки, пословицы)

-Развивать у воспитанников устойчивый интерес к книгам, а так же бережному отношению к ним.

Анюта рассказала своим друзьям, сколько интересного можно узнать в этой книжке.

Яркая книжка является неизменным спутником ребенка практически с момента его рождения.

С помощью разнообразных картинок ребенок развлекается, всесторонне развивается, узнает много нового и интересного про грозу, снег, ветер, солнце, радугу, град, северное сияние, туман, тучу, солнечное затемнение, огонь.

Теперь эта книжка заняла свое место в нашем уголке природы. И будет прекрасным дополнением в природный уголок.

Важно стимулировать интерес ребенка к слову и хорошему настроению созидания.

Книжка – малышка, сделанная своими руками, позволит поднять интерес к художественной литературе, даст понимание важности книги в жизни человека.

Скачать:

Источник

Книжка-малышка «Путешествие капельки» (6 фото)

Как-то я задумалась,как же доступным способом объяснить детям о явлениях природы.

Например: Круговорот воды в природе. И сделала вот такую книжку-малышку «Путешествие капельки«. Для этого мне понадобились: ножницы,двухсторонний цветной картон,фоамиран,клей момент,дырокол,лента и распечатанная сказка.

«Высоко-высоко на небе,на самом большом облаке жила капелька. Так ей было одиноко и грустно,что каждый день смотря на землю она мечтала посмотреть мир. «

Публикация «Книжка-малышка „Путешествие капельки“» размещена в разделах

» Однажды в один хмурый день грянул гром и капелька не удержалась, упала с неба на землю,прямо в ручеек. «

» В том ручейке оказалось очень много таких же капелек. Капелька очень быстро с ними подружилась. Они плыли по течению и весело играли»

«Из-за тучек выглянуло солнышко и стало пригревать землю. Капелька почувствовала как становится легкой. «

» В туже секунду она превратилась в пар и не успев попращаться с новыми друзьями, стала подниматься вверх, очутившись снова на своем облаке. Так и закончилось путешествие Капельки«

Вот так с помощью цветного картона,фоамирана и ножниц можно создать красочную,яркую и приятную на ощупь книжку-малышку,которую будут рассматривать детки. Такая книжка будет прекрасным дополнением в природный уголок ДОУ.

Книжка-малышка «Баночка витаминов» В нашем детском саду стартовала акция «Подарим книжку-малышку малышам». Мы решили сделать для них «Баночку витаминов». Книжка оформлена.

Дидактическая игра «Книжка-малышка» Автор игры: Демидова Наталья Александровна Образовательное учреждения :МКБДО «Верх- Чебулинский детский сад «Солнышко». Возраст группы:.

Книжка-малышка «Домашние животные» Воспитатель: Синица Т. П. Логопед :Исаченко Л. И. Одной из задач в логопедической группе является пополнение и расширение словарного запаса.

Книжка-малышка «Цвет, форма, размер» В нашем детском саду проходил конкурс «Книжка — малышка». Я тоже решила принять участие в конкурсе и создать книжку, которую можно будет.

Книжка-малышка из фетра «Кот» В наше время много различных игрушек, книг которые привлекают внимание детей. Сделаны они из разных материалов, как на фабриках, так и своими.

Книжка-малышка «Мишка» Идея создать книжку-малышку пришла к нам с коллегами тогда, когда мы задумались над тем, что окружающие детей предметы должны не только.

Книжка-малышка своими руками «Мебель» Книжка — малышка своими руками по теме «Мебель» Книжка, выполненная своими руками, более полезна и увлекательна. Книжки-малышки используются.

Книжка-малышка «Экологические сказки» Авторы: Лановая Юлия Владимировна, Кучерова Людмила Николаевна В настоящее время очень остро встала проблема экологического воспитания.

Конспект занятия «Книжка-малышка» Цели: Развивать у воспитанников интерес к книге, желание мастерить книгу самостоятельно. Задачи: — Проявление интереса к созданию собственных.

Развивающая книжка-малышка Представляю вашему вниманию свою книжку- малышку. Рада представить новую и особенно для меня работу-это сшитая книжка из фетра для детей.

Источник

Мини-бук «Природные явления» для детей 3–5 лет (19 фото)

Представляю вашему вниманию свой авторский мини-бук из фетра и ткани «Природные явления«.

Первый разворот книги : Солнце и Дождь.

Солнышко может быть грустным или весёлым, при помощи пуговки его можно перевернуть. Также с ним можно поиграть в ку-ку и найти одинаковые по цвету помпончики на лучиках.

Публикация «Мини-бук „Природные явления“ для детей 3–5 лет» размещена в разделах

На страничке «Дождик» присутствует шнуровка и капельки на клепках, всё это служит развитию мелкой моторики. Также эта страничка тактильная, сама тучка из флисового материала, мягкая.

Второй разворот книги:Облачность (день/ночь) и Ветер

На страничке «Облачность» крутящийся круг, на котором изображено солнышко и месяц. Таким образом мы изучаем понятия День/ночь. Круг съемный. В облачке бусины для перебирания и развития мелкой моторики.

Страничка «Ветер» для дыхательной гимнастики. Можно подуть на ниточки и они будут шелестеть. Так же присутствует перетяжка-это руки тучки, их можно вытягивать вправо и влево.

Третий разворот: Гроза и радуга

На страничке Гроза добавлена перетяжка. Молнию можно спрятать внутрь тучки или вытянуть. Есть звуковой эффект-бубенчик на перетяжке.

На страничке радуга мы изучаем основной спектр цветов, знакомимся со счетом 1-3 и учим находить правильно соседей числа. Солнышко на клепочке, его можно спрятать за радугу. Бусины можно посчитать. Капельки тоже можно спрятать за радугу.

Четвертый разворот: Снегопад и Круг погоды

На страничке Снегопад мы знакомимся с основными фигурами:круг,квадрат и треугольник. Снежинки нужно разместить на правильные места, согласно фигурам. А также закрепляем понятия: маленький, побольше и самый большой.

На страничке Круг погоды мы закрепляем знания о всех явления природы, с которыми познакомились в книге. Крутим колесо, на какое явление стрелочка покажет, то и нужно найти в книге, правильно его назвать и рассказать про него.

Последняя страничка книги (задняя обложка) тоже игровая. Открываем окно и получаем игру крестики-нолики.

Вот так увлекательно можно познакомить детей с явлениями природы Спасибо за внимание.

Фотокнижка-малышка «Явления природы» Привить ребёнку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать. С. Лупан Как-то я задумалась, как же доступным способом объяснить.

Снежный городок «Природные достопримечательности Урала» Ежегодно в нашем детском саду проводится конкурс «Снежный городок». Тема этого года «Детский туризм» Мы решили в рамках этого конкурса познакомить.

Коллективная работа детей старшей группы по созданию макета «Природные зоны Крыма» из бросового материала и бумаги Цель: изготовить из картонных коробок, цветной бумаги, картона и предметных картинок макет, отражающий особенности природных зон Крыма.

Конспект НОД по опытно-экспериментальной деятельности по теме «Природные явления» в подготовительной группе Цель: Расширять знания детей о природных явлениях. Задачи: 1. Воспитывать у детей интерес к экспериментальный деятельности в процессе практической.

Мастер-класс по изготовлению макета «Природные зоны Кабардино–Балкарии» Хочу познакомить, вас с изготовлением макета природных зон. Он знакомит детей с природой родного края. Он изготовлен из коробок из под.

Мастер-класс по изготовлению дидактического пособия-игры по экологии для детей «Природные зоны России» Дети дошкольного возраста начинают знакомиться с окружающим миром: со всеми законами природы, с разнообразием животных и растений. И большая.

Ознакомление с окружающим миром. Природные явления «Туман» для старшего дошкольного возраста Зимний туман Цель:познакомить детей более подробно с природным явлением — туман Задачи продолжаем знакомство с природными.

Урок окружающего мира в 4 классе «Природные зоны России» Тема: Природные зоны России Цель: познакомить с природными зонами, т. е. закономерным чередованием природных зон на территории планеты и.

Загадки «Явления природы» 1. Летом греет, Зимой холодит. (Солнце) 2. Весь мир кормлю, А сама не ем. (Земля) 3. Бежать, бежать – Не добежать, Лететь, лететь – Не долететь.

Загадки на тему «Явления природы» для детей дошкольного возраста Загадки для детей про явления природы (горизонт, эхо, тень, огонь, дым, роса, земля, тропинка, дорога) не просто интересные, но и очень.

Источник

Фотокнижка-малышка «Явления природы» (19 фото)

Как-то я задумалась, как же доступным способом объяснить детям второй младшей группы, о явлениях природы, в нашей группе появилась книжка- малышка «Явления природы».

Ее, в рамках реализации проекта «Книжка малышка своими руками», изготовили Анна Иванова с мамой Еленой.

Публикация «Фотокнижка-малышка „Явления природы“» размещена в разделах

В процессе изготовления книжек-малышек с детьми можно реализовывать следующие задачи:

-Развитие связной речи (где ребенок проговаривает, что он делает и как)

-Совершенствование уровня накопленных практических навыков через продуктивную деятельность

-Направление внимания ребенка к образному мышлению, воображению, фантазированию.

-Формирование умения ребенка подбирать соответствующий материал для занятия (картинки, стихи, загадки, пословицы)

-Развивать у воспитанников устойчивый интерес к книгам, а так же бережному отношению к ним.

Анюта рассказала своим друзьям, сколько интересного можно узнать в этой книжке.

Яркая книжка является неизменным спутником ребенка практически с момента его рождения.

С помощью разнообразных картинок ребенок развлекается, всесторонне развивается, узнает много нового и интересного про грозу, снег, ветер, солнце, радугу, град, северное сияние, туман, тучу, солнечное затемнение, огонь.

Теперь эта книжка заняла свое место в нашем уголке природы. И будет прекрасным дополнением в природный уголок.

Важно стимулировать интерес ребенка к слову и хорошему настроению созидания.

Книжка – малышка, сделанная своими руками, позволит поднять интерес к художественной литературе, даст понимание важности книги в жизни человека.

Конспект урока в 9 классе «Физика и лирика. Физические явления в поэзии» Радость видеть и понимать является самым прекрасным подарком природы. А. Эйнштейн 1. О цветах мыльного пузырька писал в своих стихах С.

Календарный план недели «Зимушка-зима. Природные явления» Месяц: Декабрь № недели: 1 Тема недели: «Зимушка — зима (природные явления)» Дата Совместная деятельность педагога и детей Образовательная.

Конспект логопедического занятия «Явления природы осенью» I. На экране демонстрируются слайды с изображением осенних картин. Звучит музыка Чайковского «Осенняя песнь». Логопед читает стихотворение:.

Конспект ООД в средней группе «Природные явления» Конспект ООД в средней группе на тему «Природные явления» Автор: Беличенко Виктория Владимировна, воспитатель. Образовательная область:.

Конспект организованной образовательной деятельности «Явления природы» Цель: закрепить с детьми знания о природных явлениях, познакомиться с правилами поведения при грозе. Задачи: формировать у.

Конспект занятия по окружающему миру «Приметы осени, явления природы» по технология «коврик» (старшая группа) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Города Москвы школа №37 Дошкольное отделение Западного административного округа.

Конспект занятия по ознакомлению с природой «Зимние явления в природе» Цель: создание условий для расширения представления детей о зимних явлениях в природе. Задачи: Закрепить с детьми признаки зимы, сезонные.

НОД в старшей группе «Зимние явления в природе» Цель. Расширять знания детей о зимних явлениях природы, познакомить детей с зимними месяцами. Задачи: Образовательные: закреплять знания.

Перспективное планирование на неделю в подготовительной группе «Зимние явления в природе» ДЕКАБРЬ. 1НЕДЕЛЯ ТЕМА: «ЗИМНИЕ ЯВЛЕНИЯ В ПРИРОДЕ» ЗАДАЧИ: Продолжать знакомить детей с зимой как: временем года. Познакомить с природным.

Сценарий опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ «Природные явления» Сценарий опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ «Природные явления». Оборудование: видеоматериал «Извержение вулкана», макет вулкана,.

Источник