Контрольная работа скелет животного

Проверочный тест по зоологии «Скелеты позвоночных животных» 7 класс.

3. В связи с выходом земноводных на сушу у них появляется:

А. грудная клетка б. скелет поясов и свободных конечностей в. 7 шейных позвонков.

4. Скелет задней конечности у наземных позвоночных состоит из:

А. костей бедра, голени, стопы с фалангами пальцев б. костей плеча, предплечья, кисти с фалангами пальцев в. Костей таза.

5. Плечевой пояс у земноводных, рептилий, птиц образован:

А. костями плеча, предплечья, кисти б. только костями плеча в. Парными лопатками, ключицами, вороньими костями.

6. Грудная клетка и 7 шейных позвонков появляются впервые у:

А. птиц б. рептилий в. Амфибий г. Млекопитающих.

7. У птиц в связи с полётом:

А. есть киль на грудине, кости с полостями б. кости в поясничном, крестцовом и частично в грудном, хвостовом отделах срастаются в. Кости кисти срастаются в пряжку, а стопы – в цевку.

8. У млекопитающих в плечевом поясе нет:

А. вороньих костей б. вороньих костей и ключиц в. Лопаток.

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.763 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Физиология ВНД и сенсорных систем

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 10 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Дистанционные курсы для педагогов

Евгений Ямбург Павел Северинец

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 431 материал в базе

Материал подходит для УМК

Тема

Другие материалы

• Учебник: «Биология. Животные», Латюшин В.В., Шапкин В.А.
• Тема: 60. Охрана и рациональное использование животного мира

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
• Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 4 года и 5 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 13286
• Всего материалов: 7

Дистанционные курсы
для педагогов

140 минут

26 минут

32 минуты

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Контрольная работа по анатомии животных

1. Кость — os, ossis — имеет сложное строение, обусловленное осо-бенностями ее развития, топографии и выполняемой функции.
2. Череп, или мозговой отдел скелета головы, представлен четырьмя не-парными (затылочная, клиновидная, межтеменная, решетчатая) и четырьмя парными (височная, теменная, лобная, крыловидная) костями.Череп, или мозговой отдел скелета головы, представлен четырьмя не-парными (затылочная, клиновидная, межтеменная, решетчатая) и четырьмя парными (височная, теменная, лобная, крыловидная) костями.
3.Скелет предплечья — skeleton antebrachii (рис 40) — представлен дву¬мя трубчатыми костями: лучевой (более развита) и локтевой. Локтевая кость, хорошо выраженная у пятипалых животных, у копытных срастается Q луче-вой и подвергается в дистальной трети редукции, особенно у рогатого скота, лошади и верблюда.
4. Суставы кисти – art.manus. Запясный сустав – art. сarpi сложный одноосный, включает в себя предплечнозапясный – art. anterbarchiocarpea, лучезапясный – art.radiocarpea, локтезапясный — art. ulnocarpea(у хищных и свиньи), межзапястный – art. intercarpea, среднезапястный – art. maediocarpea и запястнопястные суставы – art. carpometacarrpea. Кроме того, в запястном суставе выделяют состав добавочной кости запястья – art. ossis carpi accessorii.
5. Нервная система является одной из ведущих интегрирующих систем организима и вместе с эндокринной и сердечно-сосудистой системами объединяет организм в единое целое.

Оглавление

1. Строение кости как органа, ее кровоснабжение и иннервация.
2. Височная и скуловая кости (анатомическое строение, особенности по видам домашних животных).
3. Кости предплечья и запястья (анатомическое строение, особенности по видам домашних животных).
4. Суставы кисти (тип, характер движения, кости их образующие, связочный аппарат).
5. Основные данные фило- и онтогенеза нервной системы.

Источник

Тест. Опорно-двигательная система (§ 37, 7 кл.)

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Внимательно прочитайте параграф §37 учебника (и раздел «Знаете ли вы, что …» после параграфа) «Биология. Животные» 7 класс, рассмотрите рисунки. Выполните задания теста, созданного благодаря авторам УМК.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Какие функции выполняет опорно-двигательная система ( ОДС):

Варианты ответов

• опора, обмен веществ, движение
• движение, защита, терморегуляция
• опора, защита, движение
• опора, движение, терморегуляция

Вопрос 2

Животные, имеющие самую примитивную опорную структуру:

Варианты ответов

Вопрос 3

Существенным н едостатком наружного скелета является:

Варианты ответов

• способы передвижения
• неспособность к росту вместе с животным
• скорость передвижения
• возможность быстро расселяться

Вопрос 4

Позвоночник рыб состоит из отделов:

Варианты ответов

• туловищного и хвостового
• шейного, туловищного и хвостового
• шейного и туловищного
• грудного, поясничного и хвостового

Вопрос 5

Признаком приспособленности земноводных к наземному образу жизни является:

Варианты ответов

• внутренний скелет
• осевой скелет – позвоночник
• шейный отдел, состоящий из одного позвонка
• наличие позвонков

Вопрос 6

Скелет большинства позвоночных животных образован :

Варианты ответов

• костями, хрящами и мышцами
• мышцами и сухожилиями
• хрящами и сухожилиями
• костями и хрящами

Вопрос 7

Хитиновый панцирь членистоногих :

Варианты ответов

• выполняет функцию наружного скелета
• обеспечивает постоянный рост животных
• обеспечивает дыхание
• прикрепляет животных к грунту в местах зимовки

Вопрос 8

Достоинствами внутреннего скелета являются:

Варианты ответов

• способность к росту
• образован соединительной тканью
• дополняет массу тела
• обладает строением не мешающим движению

Вопрос 9

Осевой скелет ланцетника представляет собой:

Варианты ответов

• позвоночник
• хитиновый покров
• хорду
• наружный скелет, пропитанный известью

Вопрос 10

Киль имеет грудина многих.

Варианты ответов

Вопрос 11

У рыб к позвоночнику прикреплены:

Варианты ответов

Вопрос 12

Пресмыкающиеся могут двигать головой благодаря подвижному соединению позвонков отдела:

Варианты ответов

Вопрос 13

Прочный наружный скелет характерен для:

Варианты ответов

Вопрос 14

Внутренний скелет характерен для…

Варианты ответов

Вопрос 15

Скелет различных представителей хордовых выполняет сходные функции:

Варианты ответов

• опора тела
• защита внутренних органов
• лучшее поступление воздуха в лёгкие
• перемещение в пространстве

Вопрос 16

Скелет пресмыкающихся. Выберите три правильных ответа из шести предло­ женных.

Варианты ответов

• состоит из двух отделов
• состоит из пяти отделов
• в шейном отделе позвонки соединены подвижно
• грудные и поясничные позвонки несут рёбра
• крестцовый отдел состоит из одного позвонка
• хвостовой отдел не развит

Источник

6 класс. Контрольная работа. Скелет и движение.

3. Благодаря чему осуществляются двигательные действия:

а) ноги б) лапы в) крылья г) мышцы

4. В состав наружного скелета не входит:

в) рогоподобное вещество г) хитин

5. Процесс смены панциря раками:

а) не меняет б) линяет в) передает другим

г) панцирь растет вместе с раком

6. В отделы внутреннего скелета не входит:

а) скелет головы б) скелет конечностей

в) скелет туловища г) скелет хряща

7. Из какой ткани состоит скелет:

а) покровная б) эпителиальная

в) проводящая г) соединительная

8. Установить соответствия видов скелета с представителями животного мира:

9. Особые образования, которые связывают кости между собой:

а) связка б) шов в) крепеж г) сустав

10. Особые образования, при которых происходит соединение мышц с костями:

а) узлы б) подмышечные впадины

11. Что служит опорой у растений?

а) корень б) опорные образования в) листья г) почки

12. Какая ткань у деревьев выполняет опорную функцию:

в) основная г) механическая

13. Проявление жизнедеятельности, обеспечивающее организму возможность активной смены места с целью добычи пропитания:

а) бег б) перемещение в) движение г) ускорение

14. Установить соответствия органов движения с представителями животного мира:

Источник