Ковыль суслик природная зона

в какой природной зоне находятся ковыль, суслик

5) Для какой природной зоны характерна наименьшая годовая амплитуда температур воздуха? влажных экваториальных лесов, пустынь и полупустынь, степей и полустепей, жестколиственных вечнозелёных лесов.

1Перечислите общие и отличительные черты природных зон

горизонты имеет почвенный профиль? 4.Назовите фамилию учёного, основавшего науку «Почвоведение». 5.От чего зависит цвет почвы? 6.Благодаря чему происходит разложение остатков растений и животных в почве? 7.Назовите главные факторы почвообразования. 8.К чему может привести избыток удобрений в почве?. 9.Какая связь существует между растительностью и типом почв в данном месте? 10.Какой закон размещения почв нарушается в горах и поймах рек? 11.Как называются органические вещества почвы? 12.Как называется тип почв, которые хорошо промываются, содержат мало гумуса, имеют верхний горизонт светло-серого цвета? 13.Как называются мероприятия по восстановлению земель, нарушенных хозяйственной деятельностью человека? 14.В какой природной зоне самые плодородные почвы? 15.Какому закону подчинено распространение почв в России? 16.Как называются мероприятия, направленные на улучшение свойств земель и повышение их производительности? 17.Как называется соотношение твёрдых минеральных частиц разного размера в почве? 18.Как называется способность почвы распадаться на комочки различной формы и величины?

оледенениям В. в ее основании лежит древняя докембрийская платформа Г. здесь длительно протекали процессы размыва грунтов. 2. Выход складчатого фундамента на Русской равнине называют… А. Тиманским кряжем Б. Северными Увалами В. Донецким кряжем Г. Балтийским щитом 3. Какие утверждения верны? 1. К выходам наружу кристаллического фундамента приурочены Среднерусская возвышенность и горы Хибины. 2. Понижениям фундамента соответствуют Приволжская и Окско-Донская низменности. А. Оба неверны В. 1-неверно, 2-верно Б. 1-верно, 2-неверно Г. Оба верны 4. Какая из форм рельефа расположена не на Русской равнине? А. Васюганская равнина Б. Общий Сырт В. Приволжская возвышенность Г. Кумо-Манычская впадина. 5. Где на Русской равнине преобладает овражно-эрозионный рельеф? А. на Кольском полуострове Б. на северо-западе Русской равнины В. на Среднерусской и Приволжской возвышенностях Г. на юге Русской равнины. 6. Не на Русской равнине протекают реки… А. Онега и Печора В. Обь и Иртыш Б. Дон и Кубань Г. Ока и Кама 7. Какие утверждения верны? А. Основной тип питания рек Русской равнины – снеговой.. Б. Волга начинается из небольшого болотца на Смоленско-Московской возвышенности. 8. Самые северные районы Русской равнины заняты природной зоной… А. тундр и лесотундр В. тайги Б. широколиственных лесов Г. лесостепей 9. В лесостепной зоне Русской равнины господствут … А. полесья Б. ельники Г. дубравы 10. На большей части Русской равнины сформировался тип климата… А. континентальный умеренного пояса Б. умеренно-континентальный В. субарктический Г. резко-континентальный умеренного пояса 11. Участки какой природной зоны Русской равнины в настоящее время можно увидеть в ненарушенном виде только в заповеднике? А. Тундры В. Степи Б.Лесостепи Г. Полупустыни 12. Для какого природного комплекса Русской равнины характерны следующие черты… Отсутствие древесной растительности. Коэффициент увлажнения от 0,6-0,8 на севере, до 0,3 на юге зоны. Средняя температура июля +21…+23 градуса по Цельсию. Черноземы и темно-каштановые почвы, последние нередко засолены. Периодические засухи, суховеи, пыльные бури. А. Тундры В. Степи Б.Лесостепи Г. Полупустыни

Вы находитесь на странице вопроса «в какой природной зоне находятся ковыль, суслик«, категории «география«. Данный вопрос относится к разделу «10-11» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «география«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Источник

В какой природной зоне обитают ковыль, дрофа, морошка, полёвка, суслик?

В какой природной зоне обитают перечисленные растения и животные? Вычеркни лишние и назови природную зону.

Ковыль, дрофа, морошка, полёвка, суслик, перекати-поле, белый медведь

Все эти растения относятся к одному экологическому сообществу, характерному для определённой природой зоны.

Ковыль- степное растение, относящееся к семейству злаковых. В степи ковыли образуют волнующиеся от ветра целые ковровые площади.

Морошка- это ягодное растение, произрастающее как в лесной зоне, так и в тундре, на болотах.

Перекати — поле — очень интересное растение, вернее это не одно растение, а несколько видов, которые после отмирания образуют сухие шары, которые катаются по полю, гонимые ветром.

Встретить такие растения можно в степи либо в пустыне.

Дрофа — обитатель степей и полупустынь.

суслики — это животные, обитающие в степях, полупустынях.

полёвка может жить и в степи, и в пустыне, и в лесу.

А вот белый медведь дивет только в условиях крайнего севера.

Исходя из вышесказанного, из общей картины выпадают морошка и белый медведь.

Для остальных растений и животных общей зоной обитания является степь.

Ответ на поставленный вопрос: природная зона, где обитают все названные растения и животные, кроме морошки и белого медведя, это степь. Или степная зона.

Условно можно исключить и перекати — поле, но я бы оставила.

Источник

Сравнительная таблица «Природные зоны России» (4 класс)

Длинная и холодная зима, короткое лето. Полярная ночь (длится 2 месяца) полярный день. Осадков в виде дождей мало, в основном в виде снега. Почва до конца не оттаивает, лежит слой многолетней мерзлоты. Дуют сильные ветры. Много болот и озер. Почва бедна перегноем

Морошка, голубика, брусника, карликовая береза, полярная ива, ягель, мхи

Кречет, лебедь, серый гусь, полярная сова, белая куропатка, кулик, журавль, северный олень, волк, песец, лемминг, комар, мошка

Лето намного теплее, чем в тундре, но зима очень холодная. Есть многолетняя мерзлота, но поверхность земли оттаивает на большую глубину. Много болот и озер

Ель, сосна, лиственница, пихта, кедровая сосна, кустарники, ягоды и грибы

Кедровка, сокол-дербник, рябчик, глухарь, бурундук, летяга, белка, соболь, благородный олень, лось, бурый медведь, рысь, заяц-беляк, полевка, зубр, амурский тигр

Смешанные и широколиственные леса

Зима гораздо мягче. Многолетней мерзлоты нет. Повышенная влажность

Дуб, клен, липа, ясень, вяз, береза, осина, кустарники и травы, ягоды и грибы

Теплое, продолжительное и засушливое лето. Дожди редки (обычно ливневые). Суховеи и пыльные бури. Самая плодородная почва – чернозем

Тюльпан, ирис, ковыль, типчак, пион тонколистый

Степной орел, пустельга, степной жаворонок, дрофа, серая куропатка, журавль-красавка, суслик, хомяк, степная гадюка, ящерица, кузнечик, шмель, кобылка, степная дыбка

Очень жаркое лето, но ночи прохладные. Есть барханы и такыры. Очень мало осадков

Верблюжья колючка, колосняк, джузгун

Саджа, верблюд, сайгак, корсак, песчанка, ушастый еж, тушканчик, ящерица-круглоголовка, кобылка, песчаный удавчик, священный скарабей, жук-чернотелка, ящурка быстрая, скорпион

Умеренно жаркое лето и теплая зима. Зимой осадки в виде дождя. Почвы плодородны

Магнолия, инжир, персик, абрикос, бук, грецкий орех, кипарис, дуб, каштан настоящий, пальма, иглица колхидская, тис ягодный, самшит колхидский

Чайка, баклан, косуля, цикада, олеандровый бражник, богомол, жужелица кавказская, ящерица кавказская, медуза-корнерот, черноморская афалина, краб, морской конек

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

Краткое описание документа:

Материал содержит сравнительную таблицу природных зон России по УМК «Школа России».

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Евгений Ямбург Павел Северинец

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 427 материалов в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
• Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
• Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
• Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
• Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
• Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
• Курс повышения квалификации «Источники финансов»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
• Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
• Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 1 год и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 3990
• Всего материалов: 2

Дистанционные курсы
для педагогов

49 минут

35 минут

67 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник