Лэпбук природа нашего края

Лэпбук «Природа родного края» для детей 5–6 лет (5 фото)

4. Цель: формирование бережного отношения к природе родного края.

Задачи: Познакомить с разнообразием природы родного края.

С Красной книгой Кемеровской области.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Актуальность: Природа родного края выбрана мной не случайно.

Публикация «Лэпбук „Природа родного края“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах

В современных условиях проблема экологического воспитания приобретают особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становления человеческой личности, формирование начал экологической культуры.

Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающей мир.

5. Формы работы с Лэпбуком – двигательная, игровая, продуктивная, коммуникативная, трудовая.

6. Информационное накопление Лэпбука :

«Красная книга цветов Кемеровской области» — познакомит с цветами, которые нуждаются в помощи.

«Редкие птицы» — помогут нам узнать какие птицы нуждаются в нашей защите.

«Раскраска рыбы»— для закрепления названия и внешнего вида рыбы, живущих в нашем крае и умения аккуратно закрашивать их не залезая за контур.

«Отгадай загадки о насекомых»— для закрепления отличительных особенностей насекомых и мышления детей.

«Правила поведения в лесу» — закрепить знание правил безопасного поведения в природе

«Сортируем мусор — поможем природе!»— изучение влияния сортировки мусора на окружающую среду.

«Времена года» — обобщить и систематизировать представления о временах года основным, существенным признакам.

«Правила поведения в лесу» — закрепить знание правил безопасного поведения в природе.

Творческая игра-театр «Расскажи сказку»— развитие умения придумывать сюжеты реалистического и фантастического содержания.

7. В Лэпбуке интересные элементы которые способствуют лучшему усвоению материала это круг, фигурные кармашки, гармошка, прищепки.

8. Результатом совместной деятельности взрослого и ребенка стал Лэпбук.

Лэпбук — активизирует у детей интерес к познавательной деятельности.

9. Появляется возможность проявлять себя каждому ребенку.

Помогает детям лучше понять и запомнить информацию (особенно, если ребенок, визуал).

10. Это интересное и творческое пособие!

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с природой родного края из опыта работы Кому как не детям дошкольного возраста близок и понятен мир природы. Дети всегда и везде в той или иной форме соприкасаются с природой.

Дидактическое пособие лэпбук «Растения и животные родного края» Дидактическое пособие по познавательному развитию- лепбук. (тематическая папка с развивающими материалами) Тема: «Растения и животные.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Природа родного края» Задачи:Образовательные: закреплять знания о природе своего края, показать в рисунке красоту своей малой родины. Развивающие: развивать творческие.

Моё увлечение фотографией. Часть третья «Природа родного края» .

Наше участие в конкурсе детского рисунка «Природа родного края» Доброго времени суток, друзья! 22 мая нам предложено было поучаствовать в конкурсе рисунков детей дошкольных учреждений «Природа родного.

Природа родного края как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников (консультация для педагогов) Дошкольное детство – начальный этап становления человеческой личности. Именно в этот период закладываются основы личностной культуры, соизмеримой.

Фотоотчет «Природа родного края. Полевые цветы в продуктивной деятельности» ко Дню полевых цветов Донские степи и поля это Родина моя! В прошлом территорию, на которой сейчас располагается Ростовская область, называли «Великая степь»,.

Проект по краеведению «Природа родного края» с детьми старшего дошкольного возраста Проект по Краеведению – природа родного края с детьми старшего дошкольного возраста Автор: Кузнецова Вероника Валерьевна Новосибирск.

Фотоотчет «Проект «Природа родного края — Северной Осетии-Алании» ПРОЕКТ В ДОУ ТЕМА «Природа родного края- Северная Осетия- Алания» Тип проекта: информационно-творческий. Участники проекта: дети старшей.

Совместная деятельнось с детьми и родителями по теме недели «Природа родного края» в подготовительной группе Калмыкия расположена в юго-восточной части России, лежит в зоне степей, пустынь и полупустынь. Территория находится на юге Восточно-Европейской.

Источник

Лэпбук «Природа родного края» (6 фото)

Цель данного пособия: Формировать интерес и любовь к природе родного края. Закрепить и расширить знания детей о животном мире, растениях, птицах, правилах поведения в лесу.

— Уточнить и расширить представления детей о растительном мире, его обитателях (птицах, животных, насекомых).

— Систематизировать знания детей о растениях, птицах, животных.

— Закрепить правила поведения в природе.

— Воспитывать уважительное, бережное отношение к природе, интерес и любовь к природе родного края.

Содержание Лэпбука:

Публикация «Лэпбук „Природа родного края“» размещена в разделах

«РАСТЕНИЯ»

Дидактическая игра «Весёлый огород» для умения описывать и называть овощи и рассказывания, что из них можно приготовить; закрепления цвета, формы, величины и развития речи и внимания.

Дидактическая игра «Природа в разное время года» для закрепления знаний об изменениях в природе в разное время года.

Дидактическая игра «Природа леса» для умения рассказывать по картинкам, что растёт в лесу.

Дидактическая игра «С какого дерева листья?» для умения называть деревья и подбирать к каждому дереву подходящие листья и плоды.

Дидактическая игра «Цветы России» для запоминания цветов произрастающих в России, умения их описывать и рассказывать об их особенностях.

Загадки «Фрукты» для отгадывания загадок о фруктах и рассказывании об их вкусе, цвете, форме, величине.

«ПТИЦЫ»

Дидактическая. игра «Назови птицу» для умения отгадывать и называть птиц и описывать их внешний вид и особенности, познакомить какие бывают гнёзда и кормушки для птиц; развития внимания и речи.

«Загадки о птицах» для закрепления отличительных особенностей птиц и мышления детей.

Раскраски «Обведи и раскрась птицу» для закрепления названия и внешнего вида птиц, живущих в нашем крае и умения аккуратно закрашивать их не залезая за контур.

«ЖИВОТНЫЕ»

Дидактическая игра «Правила поведения в природе» с картинками, изображающими, что нельзя делать в лесу и как нельзя себя вести.

Дидактическая игра «Кто живёт в лесу?» для умения узнавать и называть животных, живущих в лесу, развития внимания, памяти, речи детей.

Дидактическая игра «Домашние животные» для закрепления названия домашних животных и их детёнышей, описания их внешнего вида и отличительных особенностей; развития внимания, памяти и речи детей.

Дидактическая игра «Насекомые» для запоминания внешнего вида и названия насекомых и составления рассказов о них (описание внешнего вида, чем питаются, какую пользу или вред приносят)

Дидактическая игра «Загадки о животных» для развития мышления и закрепления знаний об отличительных особенностях животных; развитие речи, расширения словаря детей.

РАСКРАСКИ «Природа» («Полевые цветы», «Насекомые», «Фрукты и ягоды»)

для закрепления знаний о природе родного края и умения их аккуратно закрашивать, не залезая за края, закрепить технику штриховки.

Презентация «Природа родного края» В народе есть такая загадка: «Никого не родила, а все матушкой зовут». Правильно — это Земля. Наша земля — это реки, леса, моря, люди, животные.

Исследовательско-творческий проект «Природа моего родного края» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Валдай» Исследовательско — творческий проект «Природа моего родного края.».

Материал для старших дошкольников «Природа родного края. Ленинградская область» Материал для старших дошкольников на тему «Природа родного края. Ленинградская область. «Уважаемые коллеги, хочу поделиться с Вами материалом,.

ООД по нравственно-патриотическому воспитанию «Природа родного края» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Солнышко» р. п. Чишмы Муниципального района Чишминский район.

Открытое занятие по экологии «Природа родного края» Занятие по экологии на тему: «Природа родного края» Дети здороваются на казахском и на русском языке. Утренний круг: Утром солнышко взошло,.

Познавательно-творческий проект на тему «Природа родного края. Курск» Подготовили: Марченко Е. А. Локтионова О. И. Матова О. В. Тип проекта: Познавательно – творческий. Сроки реализации: Краткосрочный. Участники.

Презентация для детей 6–7 лет «Природа родного края» В настоящее время стало актуальным воспитание у подрастающего поколения бережного отношения к природе, и чувства любви к родному краю, к.

Проект по экологии «Природа родного края глазами детей» Проект по экологии «Природа родного края глазами детей» Природа — это богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интел-лектуального,.

Фотоотчет «Проект «Природа родного края — Северной Осетии-Алании» ПРОЕКТ В ДОУ ТЕМА «Природа родного края- Северная Осетия- Алания» Тип проекта: информационно-творческий. Участники проекта: дети старшей.

Сценарий конкурса чтецов «Природа родного края» Цель: Воспитание у детей любви к природе, бережное отношение к ней. Задачи: Формировать навыки выразительного чтения, артистические умения.

Источник

Лэпбук «Природа родного края»

мной был создан лэпбук «Природа родного края» Это тематическая папка или коллекция маленьких книжек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему, дидактические игры. Лэпбук представляет собой тематическую интерактивную папку-раскладушку из 12 дидактических заданий и игр по заданной теме «». Цель: закрепить знания детей о природе Нижегородской области. Задачи: • содействие развитию познавательно-исследовательской, творческой деятельности детей в области экологии родного края; • поддерживать стремление дошкольников к самостоятельной исследовательской деятельности; • актуализировать использование полученной информации в игровой деятельности; • воспитание бережного отношения к природе, чувство ответственности за ее сохранение.

О сайте

Сетевое издание « Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века» www.fond21veka.ru является официально зарегистрированным в РФ средством массовой информации. Сайт зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77-82417 от 30.12.2021 года. Опубликованные в сетевом издании материалы являются авторскими и представлены на сайте исключительно для ознакомле-ния. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Редакцией сетевого издания выступает ИП Гильмиев Марат Рафилевич (ИНН 165506551997, ОГРНИП 317169000068952). Полная контактная информация представлена ниже и на данной странице.

К сведению пользователей

Использование, в том числе копирование, материалов сайта полностью или частично без согласия автора — запрещено. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Если Вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются Ваши материалы, сообщите нам на электронный адрес: info@fond21veka.ru и материалы будут удалены. Пользуясь сайтом и его услугами Вы безоговорочно соглашаетесь с условиями ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО СОГЛАШЕНИЯ, ПОЛИТИКИ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ И ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ, в случае несогласия с какими-либо положениями данных документов, следует прекратить использование Сайта и покинуть его.

© 2016-2023 «Фонд образовательной и Научной Деятельности 21 века » 18+
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77-82417 от 30.12.2021 года
Учредитель и Главный редактор: Гильмиев Марат Рафилевич;
Редакция: ИП Гильмиев Марат Рафилевич ИНН 165506551997 ОГРНИП 317169000068952
Телефон: +79872795536 (можно обращаться по WatsApp) ; E-mail: fond21veka_gr@mail.ru

Источник