Лепка угостим птичек зернышками

Открытое занятие по лепке в младшей группе «Угостим птичек зернышками»

Тема: «Угостим птичек зернышками».

Цель: Формировать положительное эмоциональное отношение к лепки пластилином, необходимые операционально-технические умения в ходе лепки пластилином. Знакомить детей с техникой отщипывание пластилина Развитие мелкой моторики.

Публикация «Открытое занятие по лепке в младшей группе „Угостим птичек зернышками“» размещена в разделах

Оборудование: пластилин бежевого цвета, салфетки, картонные «блюдца», картинки для рассматривания птицы зимой, иллюстрация алгоритма работы с пластилином «Отщипывание», кормушка. Средства ИКТ.

Ход занятия:

1 часть: игра «Вот летели птички, птички – невелички…»

Детки заходят в группу. В кормушке сидит воробей. Воспитатель обращает внимание детей

— Ребята, что это за домик? (ответы детей).

— А кто в домике сидит? (ответы детей).

— Воробышек в нам прилетел не просто так, а за помощью, но вот беда говорит воробей на непонятном языке, на птичьем, и понять его мы сможем если сами станем птичками. Хотите превратиться в птичку? (ответы детей).

— Давайте и мы с вами потанцуем и превратимся в птиц.

Проводится подвижная игра под музыку Железновой «Вот летели птички, птички – невелички». (с имитацией движений)

«Вот летели птички, птички – невелички

Все летали, все летали – крыльями махали,

На дорожку сели, зернышек поели.

Клю – клюю, клюю, как я зернышки люблю.

Перышки почистим, что бы были чище,

Вот так, вот так, что бы были чище.

Прыгаем по веткам, что б сильней быть деткам.

Прыг, скок прыг – скок, прыгаем по веткам.

2 часть: лепка «Зернышки для птичек».

Дети смотрят видео фрагмент «Птицы зимой»

— Воробышек говорил нам, что наступила осень, листочки опавшие и выпавший снежок спрятали все семечки и ему теперь нечего кушать. Как нам воробышку помочь? (Дети отвечают).

— Чем мы можем покормить воробья? (Дети отвечают).

— Давайте, слепим из пластилина хлебные крошки? (ответы детей)

— Только птички лепить не умеют, превратимся обратно в деток и пойдем лепить!

-Покружись, покружись обратно в деток превратись! (звучит музыка волшебного превращения).

Показать детям, как можно отщипывать от куска маленькие кусочки – это «крошки». Предложить малышам отщипывать крошки и складывать их на картонные блюдца (обратить внимание детей на алгоритм работы с пластилином «отщипывание»). Отнести блюдца в кормушку воробью.

Поблагодарить детей от имени птицы.

— Ребята, кто сегодня был у нас в гостях (ответы детей)

— Как вы воробью помогли (ответы детей)

— Если воробей вернется, как мы сможем ему помочь (ответы детей)

Фотоотчёт о лепке во второй младшей группе «Угостим зайку морковкой» Задачи: — учить лепить морковку, передавая конусообразную форму, раскатывая продольными движениями рук, постепенно сжимая один конец;.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию лепке «Угостим птичек зернышками» Конспект нод по художественно-эстетическому развитию (лепка) Для детей разновозрастной группы (младшей подгруппы) Автор: Мерзликина Надежда.

Открытое интегрированное занятие «Колобок» в первой младшей группе Задачи: Развивать связную речь детей, речевое дыхание и артикуляцию; Закреплять правильное произношение звуков; Развивать голосовой аппарат;.

Открытое интегрированное занятие в младшей группе «К Мишутке в гости» Открытое интегрированное занятие в младшей группе «К Мишутке в гости» Разработала: Колесникова Е. В. Цель: реализация новых форм взаимодействия.

Открытое итоговое занятие в первой младшей группе по теме «Осень» Прогулка в осенний лес. Открытое итоговое занятие в первой младшей группе по теме «Осень».Воспитатель 1 квалификационной категории МБОУ СОШ.

Открытое занятие по ФЭМП в младшей группе «На помощь машеньке» Цель – развитие познавательной, коммуникативной, эмоциональной и двигательной сферы. ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: • Закрепить понятия: один,.

Открытое занятие с кинетическим песком «Теремок» в младшей группе Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители и дети. Наше занятие посвящено играм с песком. И для начала нам надо запомнить одно правило.

Открытое занятие во второй младшей группе «Домашние животные» Образовательная область: «Социум»; «Коммуникация» Раздел: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Домашние животные» Цель: Называть домашних.

Открытое занятие по пластилинографии «Петушок в заплатках» во второй младшей группе Цель: развивать умение создавать выразительный рисунок в технике пластилинографии (петушок). Задачи: Образовательные: формировать умение.

Открытое занятие во второй младшей группе «Путешествие с Колобком» Цель: Развитие связной речи детей. Задачи: Образовательные: учить сопереживать героям сказки; учить детей вспоминать знакомую сказку.

Источник

Конспект занятия по лепке .Теме « Угостим птичек зернышками».
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Формировать умение отрывать маленькие комочки от целого куска.

Учить раскатывать комочки в ладонях круговыми движениями рук.

Воспитывать аккуратность у детей.

Материал: птички, иллюстрации, дощечки, пластилин, салфеточки для рук.

Ход занятия:

Сюрпризный момент.

Воспитатель обращает внимание на стук в окошке. Посмотрите, ребята, кто это к нам прилетел ( птичка).

Проблемная ситуация

Вот проснулась утром птичка, огляделась- ка синичка

Скажите, ребята , что мы можем птичке дать,

Чтоб не стала голодать ( крошки хлеба, зернышки)

Обыгрывание

Воспитатель подходит к каждому ребенку и предлагает ему погладить птичку по голове и спинке. Вот какая птичка. У нее есть круглая головка, клюв, хвостик.

Рассмотрение иллюстраций

Воспитатель предлагает рассмотреть иллюстрации с кормом для птички.

Вместе с воспитателем определяют дети, что зернышки маленькие, круглой формы и их много.

Физкультминутка

« Птички утром просыпались и немножко умывались.

Крылышки расправили и отправились в полет

Вот так вот летят птички, голуби и синички.

Ниже- ниже все присели, вкусно зернышек поели

( дети выполняют движения по тексту

Чтение стихотворения

« Сел на ветку снигирек, брызнул дождик- он промок.

Ветерок, подуй слегка , обсуши нам снегирька»

Объяснение и показ

Для того, чтобы слепить зернышки надо взять кусочек пластилина и размять его. Затем отрываем от него маленькие комочки. А теперь раскатываем их в ладонях.

Воспитатель предлагает детям слепить зернышки, обращает внимание на цвет пластилина и его величину. В индивидуальном порядке может помочь ребенку

Подведение итогов

Ребята, скажите , кто у нас в гостях ( птичка)

Чем мы угощали птичку ( зернышками, кормом).

Молодцы ребята. « Маленькая птичка прилетела к нам, маленькой птичке зернышек я дам» Воспитатель хвалит детей за заботу о птичках. Все вместе любуются, как птичка угощается, зернышки клюют.

« Мы накормим наших птичек, мы накормим всех синичек,

Чтоб к нам в садик прилетали и с детишками играли»

Скачать:

Вложение	Размер
ugostim_ptichek_zernyshkami.doc	28.5 КБ

Источник

Конспект занятия по лепке «Зернышки для птичек» в младшей группе

Публикация «Конспект занятия по лепке „Зернышки для птичек“ в младшей группе» размещена в разделах

1. Научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать шарики пальчиками;

2. Развивать мелкую моторику пальцев рук;

3. Пополнять словарный запас слов;

4. Развивать познавательный интерес и любознательность;

5. Проявлять заботу зимой о птицах;

6. Расширять знания об окружающей среде;

7. Воспитывать аккуратность.

Птички, кормушка, зернышки – зерно, магнитофон с голосами птиц.

— дощечка, тряпочка для вытирания рук, пластилин желтого цвета.

Ход занятия

-Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями. Улыбнемся гостям, улыбнемся друг другу. Как приятно и радостно начинать новый день с улыбки!

(включается чириканье птиц)

— правильно ребята это птички чирикают. Может к нам в гости залетел воробей? Давайте его найдём. Может он спрятался под стол (смотрят на столе, под столом, внизу на полу, на верху). Вот где наш маленький воробушек. Ребята садитесь тихонько на стульчики, чтоб не спугнуть воробья. (воробей рассказывает, что потерялся, улетел от мамы. Ему очень холодно и он хочет кушать). Ребята давайте его погреем. (дети гладят и дышат на воробья). Ребята, давайте с вами рассмотрим воробья. (рассматривают воробья). Пока ты греешься для тебя детки стишок расскажу.

— Воробей, воробей, где ты был? (грозят пальцем)

— Я на речке лапки мыл (моют ручки)

— Ветер дунул, я упал (дуют на ладошки и прячут руки)

— В луже лапки замарал (отряхивают руки).

— спасибо ребятки согрели меня.

— ну раз ты согрелся поиграй с детками. Игра «Кошка и птички».

Птички прыгают, летают, птички весело поют.

Птички крошки собирают, птички зёрнышки клюют.

Пёрышки почистили, клювики почистили, дальше полетели

-обогрели, поиграли с воробушком, а покормить забыли. Чем мы можем покормить нашего воробья? (зёрнышками). А у меня есть пшено для нашего воробья. Посмотрите какое оно мелкое. Каким цветом пшено? Давайте его потрогаем (дети между пальчиками катают пшено). А куда же мы на сыпем пшено? (в кормушку).

В это время влетает мама воробьиха и спрашивает не видели они воробья. (ответы детей)

-ребята а пшена то у нас мало, а птичек много. Что же нам делать, чем кормить?

А сейчас давайте слепим много-много зернышек и угостим наших птичек.

Воспитатель показывает способ лепки : отщипывает от большого комка пластилина маленькие комочки и скатывает пальцами. Дает детям игрушечные тарелочки, на которые они будут раскладывать зернышки, советует, высказывает пожелания.

-ребята смотрите сколько много зёрнышек получилось, куда мы их положим, чтоб наши птички на улице кушали? (в кормушку)

Высыпаем в кормушку. Воробушки благодарят детей и улетают.

Конспект занятия по лепке «Ягоды для птичек» в первой младшей группе Художественно — эстетическое развитие (лепка) в первой младшей группе. Тема: «Ягоды для птичек» Задачи: Учить различать и называть красный.

Конспект занятия «Корм для птичек» в первой младшей группе Конспект по ИЗО в первой младшей группе Тема: «Корм для птичек» Автор: Стенникова Анна Александровна Программное содержание: Познакомить.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Зернышки для цыплят» Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Зернышки для цыплят». Цель: учить отщипывать кусочек пластилина от целого комка и раскатывать.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Торт для куклы» Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе (лепка) «Торт для куклы» Задачи: Упражнять детей в умении.

Конспект занятия по лепке в младшей группе «Бусы для елочки» Конспект занятия по лепке в младшей группе «Бусы для елочки». Цель: продолжать знакомить детей с пластилином; развивать умение скатывать.

Конспект занятия по лепке в младшей группе «Зернышки для птиц» Конспект по лепке в младшей группе Тема: «Зернышки для птиц» Цель: Воспитывать желание работать в коллективе детей, доводить начатое до.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Бусы для Машеньки» Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке «Бусы для Маши» Разработан для детей 1 младшей группы Образовательные области:.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Печенье для куклы» Тема: Печенье для куклы. Цель: Продолжать учить детей лепить из пластилина шарик, сплющивать его между ладоней и нажимать пальцем на пластилин,.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Зернышки для птичек» Цель: совершенствовать умение отщипывать пластилин маленькими кусочками от целого куска; формировать умение лепить комочки, скатывая их.

Конспект занятия по лепке из соленого теста «Зернышки для птички» Тема: Зернышки для птички. Реализация предметно образовательной области: Художественно эстетическое развитие. Лепка. Виды детской деятельности:.

Источник