Лепка животного жарких стран

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «У жирафа пятнышки везде» (3 фото)

Цель: продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого кусочка, закрепление знаний о животном жарких стран.

Развивать умение лепить пятна жирафа, закреплять приемы лепки.

Развивать воображение, поощрять детское творчество и фантазию, инициативу.

Вызвать у детей желание рассказывать о своих работах.

Публикация «Конспект занятия по лепке в первой младшей группе „У жирафа пятнышки везде“» размещена в разделах

Воспитывать у детей интерес к жизни экзотического животного.

Приветствие «Наши умные головки»

Здравствуйте, ребята, как хорошо, что вы все сегодня пришли!

Воспитатель: Ребята, хотите узнать кто к нам пришел в гости? (Да)

Воспитатель: Правильно, жираф.

Дети здороваются с ним, описывают его: у жирафа желтая шерстка с коричневыми пятнами, у него длинная шея, длинные ноги. На голове есть уши, рожки. Жираф живет в жарких странах. Питается он листьями с высоких деревьев.

Воспитатель предлагает поиграть с жирафом в прятки (цель: снимает импульсивность, развивает игровые навыки и произвольность поведения)

Дети закрываю глаза (выходят из группы, а воспитатель в это время прячет жирафа под стол, на шкаф и т. д.

Выполнить вместе с детьми физкультминутку «У жирафа пятна»

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде

На лбу, ушах, на шее, на локтях

Есть на носах, на животах, коленях и носках.

У слона есть складки, складки, складки, складочки везде

На лбу, ушах, на шее, на локтях

Есть на носах, на животах, коленях и носках.

У котенка шерстка, шерстка, шерстка, шерсточка везде

На лбу, ушах, на шее, на локтях

Есть на носах, на животах, коленях и носках

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде

На лбу, ушах, на шее, на локтях

Есть на носах, на животах, коленях и носках.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у наших жирафиков нет пятнышек.

Садитесь за столы. Пятнышки у жирафов необычные и поэтому мы с вами будем лепить их отщипывая кусочки пластилина, затем прикладываем к жирафу и прижимаем сверху пальчиком. Посмотрите, как я буду это делать.

Молодцы! У вас все отлично получилось. Полюбуйтесь на свои работы.

Конспект НОД по аппликации пластилином «Пятнышки для жирафа» в первой младшей группе детей дошкольного возраста Конспект НОД по аппликации пластилином «Пятнышки для жирафа» В первой младшей группе детей дошкольного возраста. Цель: Расширение представления.

Конспект занятия по лепке «Веточка рябины» в первой младшей группе Конспект по изобразительной деятельности «Веточка рябины» в первой младшей группе (лепка) Цель:познакомить детей с одним из приёмов лепки.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Бублики-баранки» Программные задачи: учить делать кольца, соединяя концы столбиков, получая знакомый предмет; закреплять способ раскатывания столбика продольными.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Снеговик» Тема: «Снеговик» Образовательная область: художественно- эстетическое развитие Цель занятия: Научить детей лепить снеговика по алгоритму.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Тарелочка с угощением» Конспект занятия по лепке в первой младшей группе Воспитатель Багуль Е. Ю. Тема : «Тарелочка с угощением» Задачи: • учить детей лепить.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Витамины» Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе на тему «Витамины». Составила воспитатель Малхазян Каринэ Хазаросовна. Полянский детский сад.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Баранки к чаю» Тема : «Баранки к чаю. Цель: Учить детей свертывать пластилиновую палочку в кольцо (соединять концы,плотно прижимая их друг к другу).

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Пятнышки на шерстке» Цель: развитие предпосылок изобразительного творчества. Задачи: художественное творчество — закреплять умение скатывать небольшие комочки.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Бусы» Программные задачи: Учить детей вдавливать детали в пластилиновую основу в определенном порядке, создавая изображение; формировать у детей.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Шоколад с орехами» Программные задачи: учить вдавливать детали в пластилин; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику. Воспитывать.

Источник

Конспект занятия по лепке «Животные жарких стран»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Пластилин разных цветов, стеки, салфетки, подставки для лепки.

— Добрый день, ребята. Меня зовут Валентина Ивановна.

Животных жарких стран называй!

(Ответы детей: лев, слон, тигр, жираф и др.).

Панцирь крепкий, как гранит,

И под ним не знает страха

Показ картинки с изображением черепахи. Рассматривание картинки.

-Ребята, посмотрите, вот такая черепаха.

— Из каких частей состоит ее тело?

— Какой формы ее туловище, лапки, голова нашей черепахи?

Ответы детей: овальной формы и т.д.

-Черепаха живет в жарких странах, любит греться на солнышке, лежа на желтом песке.

Кладу на стол, заранее приготовленный пляж для черепахи на котором лежит одна черепаха

Беру черепаху, подношу к уху.

-Моя черепашка, шепнула мне, что ей очень грустно одной.

— Что мы с вами будем делать, чтобы ей не было одиноко и грустно?

Ответы детей: слепить ей друзей-черепах.

Объяснение этапов лепки с показом:

-Сейчас, дети, я вам расскажу, как слепить черепаху.

1. Панцирь черепахи делаем в форме пряника. Скатываем шарик и сплющиваем.
2. Украсить панцирь нужно налепами из лепешек, колбасок или спиралек.
3. Слепить голову, раскатав столбик, изгибаем шею, присоединяем глаза.
4. Ротик надрезаем стекой.
5. Лепим четыре толстые колбаски. Это будут ножки черепахи. Можно
6. стекой процарапать « пальчики».
7. Прикрепляем маленький хвостик.

— А теперь ребята, приступаем к работе. Если вам нужна помощь скажите мне об этом.

Лепка черепах детьми. Звучит музыка «Малыш у моря».

Рассматривание и оценка работ детьми.

— Ребята, какие вы молодцы. Моя черепашка говорит всем большое спасибо, теперь ей очень весело и есть с кем поиграть.

— Посмотрите, какие у нее красивые и разные друзья.

-Ребята, давайте поиграем с нашей черепашкой.

— Ребята, пусть ваши черепашки погреются на солнышке, лежа на песке. Их панцирь станет такой же крепкий, как у моей черепашки. И вы сможете ими играть.

-Спасибо вам ребята. До свидания.

Скачать:

Источник

Конспект НОД по лепке «Животные жарких стран»

Публикация «Конспект НОД по лепке „Животные жарких стран“» размещена в разделах

_ Молодцы,ребята! Как много животных жарких стран вы знаете. Садитесь за стол.

На всякий случай носит щит.

Под ним не зная страха,

-Правильно, ребята — это черепаха! (показ картинки с изображением черепахи). А каких черепах вы знаете? ( Ответы детей: морские и сухопутные).

— Правильно ребята. Морская и сухопутная черепахи очень похожи друг на друга, но у них есть и отличия. Чем они отличаются? ( ответы детей: морские черепахи имеют короткие и сильные лапы, приспособленные для гребли и плавания, а у сухопутных черепах лапы сильные и имеют толстые когти, чтобы карабкаться и ходить пешком; морская черепаха может долго находиться под водой, а сухопутная живет на земле; морская черепаха питается пиявками,головастиками, а сухопутная любит травку).

— Молодцы ребята! Как много интересного вы знаете про черепах. Но что удивительного, все черепахи любят греться на солнышке.

— Вот и у нас в группе пригрелась одна черепашка. (показ настоящей черепашки; дети рассматривают ее, гладят).

— Давайте рассмотрим нашу черепашку. Из каких частей состоит ее тело (голова, лапы, туловище).

-Какой формы ее туловище, лапки, голова?

— Чем отличается черепаха от других животных?

— Правильно, у нее есть панцирь. А как вы думаете, для чего черепахе панцирь (панцирь прочный и надежный, черепаха всегда может спрятаться в него, если настигнет опасность или захочет спать).

— А теперь мы с вами превратимся в черепах.

Это черепаха в каменной рубахе.

Кто здесь плавает в пальто?

— Ребята, тише, слышите? (подношу черепаху к уху).

-Наша черепашка, шепнула мне, что ей очень грустно одной.

— что мы свами будем делать, чтобы ей не было одиноко и грустно?9 слепим ей друзей-черепах).

-Посмотрите на свои столы и скажите, что вам понадобится для выполнения нашей работы (цветной пластилин, дощечка для лепки, стека, тряпочка).

— Сейчас, ребята я расскажу как слепить черепаху из пластилина.

-Берем кусок пластилина, делим его на 3 части: большую,поменьше иеще меньше.

— Из большого кусочка скатываем шар- это панцирь черепахи. Делаем его в форме пряника: скатываем шар и приплющиваем. Украсить панцирь нужно налепами из маленьких лепешек черного цвета.

— Теперь берем маленький кусок пластилина- это будет голова. Чтобы слепить голову, мы сделаем столбик расскатав его между ладонями, изогнем шею и присоединим глаза (гречка). Ротик надрезаем стекой.

— Из оставшегося пластилина лепим четыре толстые колбаски. Это лапы черепахи. Прикрепляем маленький хвостик.

-Прежде чем вы приступите к работе, давайте подготовим с вами наши пальчики.

— А теперь приступаем к работе. Если вам нужна помощь, скажите мне об этом.

Лепка черепах детьми (можно включить музыку на морскую тему).

Рассматривание и оценка работ детьми.

— Ребята какие вы молодцы. Черепашка говорит всем спасибо, теперь ей очень весело и есть с кем поиграть.

— Посмотрите какие у нее красивые и разные друзья.

«Снегири». Занятие по лепке в старшей группе На замёрзших ветках птички – Крохотули-невелички. Очень яркие, с румянцем, Пиджачок на спинке с глянцем. Накормлю я их обедом: Угощу рябиной,.

Занятие по лепке «Птички клюют зернышки» КОНСПЕКТ НОД по теме: «Птички клюют зернышки». для средней группы образовательная область «Художественно – эстетическое развитие (Лепка)».

Занятие по лепке в младшей группе «Печенье для гостей» Березковский детский сад Воспитатель Капринина Светлана Евгеньевна «Печенье для зверят» Младшие дошкольники лепят Цель: продолжать знакомство.

Занятие по лепке «Птичка» ЗАДАЧИ: — вызвать у детей интерес к созданию композиции «Птицы прилетели»; — учить лепить птицу используя следующие приемы: скатывание шара,.

Занятие по лепке из теста «Подсвечник «Курочка» Программное содержание: 1. Продолжать учить детей работать в нетрадиционной технике (лепка из теста) 2. Научить делать простые, самобытные.

Занятие по лепке «Снегири» Задачи: расширять представления детей о зимующий птицах, где обитают, чем питаются, О роли человека в жизни птиц. Учить детей лепить снегиря,.

Занятие по лепке в младшей группе «Солнышко» Программное содержание. Учить детей наносить пластилин на заданную поверхность; доводить работу до нужного образа с помощью пластилина. Закреплять.

Занятие по лепке в старшей группе «Ягода-малина» Занятие по лепке в старшей группе «Ягода-малина» Цели. Познакомить детей с ягодой малиной, внешними признаками. Расширять словарный запас.

Занятие по лепке в старшей группе «Снегири» Воспитательные задачи: Воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность.

Занятие по лепке во второй младшей группе «Зайчик» Цели: Познакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка». Учить передавать образ зайчика, совершенствуя умения скатывать кусок.

Источник