53. Природа и общество: взаимодействия в прошлом и настоящем. Экологические аспекты выживания человечества.
53.1. Природное и социальное в эволюционном процессе
Думать, будто природа относится к человеку лучше, чем к капусте, — значит тешить свой рассудок забавными представлениями.
Сирано де Бержерак (ХУII в.)
Говоря о природе, чаще всего имеют в виду либо природу вообще (весь материальный мир), либо окружающую природу (совокупность естественных условий существования человечества). Во втором случае также принято употреблять выражение “природная среда”. Человек взаимодействует с природной средой на таких уровнях как литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера, космосфера.
В Теме 15 уже подчеркивалось, что природа существует не только вокруг нас, но и в нас самих. Более того, она непосредственно представлена на нескольких уровнях — физическом, биологическом и врожденно-психическом. Косвенное же ее влияние охватывает всего человека.
Конечно, подобно внешней по отношению к человеку, входящая в его внутренний мир природа находится под все возрастающим воздействием культуры и цивилизации. Но она продолжает подчиняться прежде всего своим собственным универсальным закономерностям, которые просто своеобразно проявляются в заданных цивилизацией условиях. Ведь социокультурное не “отменяет” физическое и биологическое, а как бы надстраивается над ними. Так в свое время биологическое возвысилось над физическим, не устраняя его, а включая в себя (в “снятом” виде).
В истории цивилизации можно выделить 3 этапа, определяемые характером связей между обществом и природой. На первом этапе существовала полная и неотвратимая зависимость людей от природных процессов. Философией и художественным творчеством Античности прекрасно запечатлено, что люди той эпохи неотделимы от природы. Как и многие предшествующие поколения, они продолжали жить, почти полностью подчинив свою жизнедеятельность чисто природным закономерностям. Природу постигали не для того, чтобы властвовать над ней, а для того, чтобы наслаждаться ее красотой и гармонией, а также определить свое место в ней.
Второй этап характеризуется развитием крупного машинного производства и частнособственнических отношений, которые изменили прежнюю связь: природу стали познавать, чтобы ее изменить, подчиняя собственным нуждам.
На третьем этапе постепенно все больше назревала потребность подходить к природе как к своеобразному целостному образованию (“организму”), включающему в себя общество. Стало необходимым рассматривать природу и общество как нечто единое, а стремясь управлять ее стихийными процессами, естественно вписывать в жизнь природы лучшие достижения цивилизации и культуры. Попытки же одерживать победы над природой показали всю их ненадежность. Нередко за кажущимся успехом возникали неожиданные последствия, которые сводили на “нет” первоначальное достижение 1 .
2То, что подавляющее время своего существования, как вида, люди находились в полной власти природных сил, не вызывает сомнений. Ведь на первом этапе люди совершенно не знали физических, биологических и прочих природных закономерностей, не говоря уже о более универсальных мировых принципах; поэтому они никак и не пытались активно воздействовать на природу (за исключением пассивных действий в форме магических заклинаний или молитвенного обращения к богам). Принудительный (но уже в гораздо меньшей степени, чем в прошлом) характер многих природных воздействий в той или иной форме сохранился до наших дней 1 . Трудно не заметить воздействие природных факторов на такие стороны жизни людей, как питание, жилье, одежда, заболевания, продолжительность жизни, традиции, привычки.
Один из ведущих французских историков Ф. Бродель напоминает о том, что нельзя полностью пренебрегать географическим детерминизмом: “Человек — пленник своего времени, климата, растительного и животного мира, культуры, равновесия между ним и средой, создаваемого в течение столетий, равновесия, которого он не может нарушить, не рискуя многого потерять. Посмотрите на сезонные перегоны овец в горы, характерные для жизни горцев, на постоянство некоторых экономических форм деятельности жителей приморских районов, связанное с биологическими особенностями побережья, взгляните на устойчивость местоположения городов, на постоянство путей сообщения и торговли, на удивительную прочность географических рамок цивилизации” 2 .
Научная типология экологических опасностей глобального масштаба включает не только те, что порождены деятельностью людей, но и те, что связаны с развитием самой природы. Причем некоторые из подобных опасностей могут носить стремительный характер (сверхвспышка на Солнце, столкновение с большим астероидом, нарушение равновесных процессов в глубинных недрах Земли, суперэпидемическое заболевание того или иного животного или растительного вида). Конечно, прежде всего следует заботиться о результатах воздействия “своих собственных рук”, но важно быть готовыми и к иным, в том числе сравнительно неожиданным катастрофическим природным ситуациям. Лишь тогда удастся в какой-то мере уменьшить трагические последствия от стихийных бедствий.
3Однако продолжим анализ изменений, которые постепенно происходили во взаимосвязях между человеком и природой. Наряду с природными воздействиями на людей со временем стало все больше и больше формироваться всевозможных типов взаимодействий между природой и человеком. Более того, постепенно стало возрастать активное воздействие человека на природу, преобразующее ее в человеческих интересах. Ныне человек в принципе способен существовать в самых необычных обстоятельствах и экстремальных ситуациях. Но это требует особо тщательной подготовки. Ярким примером жизни и работы в экстраординарных условиях является длительное пребывание человека в космическом внеземном пространстве.
Чаще всего природные и социальные взаимодействия человека с окружающим миром переплетены между собой. Рассмотрим один из примеров. Наблюдается ускоренное созревание человеческого организма. Для него существуют многообразные объяснения : финалистское (А.Портман, В.Целлер и др.), биологическое (Э.Мартини, Г.Гримм, Э.Кох и др.), селекционное (М.Тёрёк, А.Портман, Холленбах и др.), акселерационное и др. Скорее всего, они дополняют друг друга. Особую роль среди изучаемых причин играют социальные изменения, определяющие совокупность биологических воздействий на организм (увеличение воздействия солнечных лучей, возрастание употребления сахара и витаминов, увеличение нагрузки на нервную систему, вызванное урбанизацией и др. процессами).
Источник
сочинение на тему: человек и природа неделимое целое, помогите)
Мы в огромной степени зависим от окружающего нас мира.
Еще не так давно господствовало мнение, что человек является царем природы,
Однако на сегодняшний день ясно, что мы – всего лишь крошечная частица в мире. ..
Человек – неотъемлемая часть мира.
В процессе своей жизнедеятельности мы во многом зависим от природы.
Она дает нам столь необходимые вещи, как воздух, вода, свет, пища.
Только от нас зависит, в каком виде мы сохраним все эти ценные ресурсы
для себя и последующих поколений.
Сочинение человек и природа неделимое целое.
www.ru.nebotan.com>Литература›zid1903614.html
Когда-то Бог создал землю, а на её множествои множество зверей и рыб, птиц, лесов и рек, азёр, горы и далины, пустыни. Потом появился человек. Природа с самого начала существования человека и до этих часов очень много даёт своих даров, красоты. За время существования на земле человек много чего и сам придумал, создал: компьютеры, телефоны, самалёты, корабли, телевидение и т. д. Но основа основ это наша земля.
Мы, люди уже и не замечаем самых простых созданий природы и думаем об этом что так и надо. Например мы дышем воздухом, и уже не задумываемся что чистый воздух это большой и сложный процесс. С каждым годом на всей земле всё больше и больше появляется разных фабрик, заводов, машин и других вещей какие «отравляют» воздух. Человек это понимает и старается зделать равновесие это значит посадить больше деревьев, кустов, созраняет заповедники и создаёт новые.
Еду, материалы, одежду, обувь-всё это дала природа. Сколько много разных рыб, зверей, малюсков, птиц живёт на земле. Конечно не все они еда человека, но и человек научился выращивать для себя ещё и всё не нужное для житья, но для красоты. Много разных созданий для красоты есть в природе: в океанах, морях, лесах, пустынях. Никакой учёный-фантаст не придумает того, что естьв природе, создано ею.
Все в природе на своём месте и связано между собой экосистемой. Например: луг, на нем посутся стадо антилоп, антилопы оставляют после себя фекалии, они перевоплащаются в удобрение, потом возможно одну из антилоп убили и съели львы, найвысокая ступень в этой цепи экосистемы. Как мы знаем львов уже никто не употребляет в еду, и когда лев умирает он становится в той или другой ступени удобрения для травы, едой для тысячи микроорганизмов. Какую в то время съедят стадо антилоп и все начинается с начала.
Но за года существования человека и за его счёт много исчезло видов рыб, зверей, птиц навсегда. Есть много организаций в разных странах на всей земле какие много делают работы для того, чтобы сохранить природу, но всего этого недостаточно. Алочность людеё всё больше и больше повышается, всё больше и больше берётся от природы и отдаётся мало. И то что на земле меняется климат, идут разные котаклизмы где страдает человек. Есть такая поговорка»Пасёш ветер, пажнёшь бурю».
Надо задуматься над этими словами. И в конце хочется высказать мысль, что надо лучше относиться к природе, чтобы как можно больше людей на земле поняли и вместе только вместе мы будем любить и уважать природу.
Источник