Музыкально литературная композиция о птицах

Музыкально-литературный досуг «Птицы — наши друзья!»

Цель: расширять представление детей о птицах, их важной роли в природе и для человека.

— воспитывать желание беречь и охранять природу;

— воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»;

— побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц.

— обобщить и систематизировать знания детей о зимующих и перелётных и домашних птицах.

— чтение художественной литературы;

— чтение стихов, загадок, разучивание песен, танцев;

— способствовать выразительности речи и развитию творческих способностей детей.

Дети входят в зал под музыку «Кто такие птички?»

музыка А. Журбина, слова Б. Заходера

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Вот и пришла долгожданная весна. Из тёплых стран прилетели птицы. И сегодня мы отмечаем праздник – День птиц. С далёких времён люди проявляют заботу о птицах. Благодаря птичкам жива наша природа. Их песни и звонкие голоса радуют нас.

Мы с вами тоже знаем песенку про птичек. Давайте её споём.

Дети исполняют песню «Кап-кап» музыка и слова Ф. Финкельштейна

Муз. рук.: Ребята, а вы знаете, что птички бывают зимующие и перелётные? Какие птички с нами зимовали? – ответы детей

А какие птички улетали в тёплые края? – ответы детей

Муз. рук.: Ребята, к нам сегодня в гости тоже прилетела птица. Эта птица самая первая прилетает из тёплых стран. Встречайте её!

Я в чёрной одежде,
Но всё-таки врач.
Спасаю поля
От вредителей,

Муз. рук.: Да ребята, действительно. Грачей называют «вестниками весны». В народе говорят: «Грач на горе – весна на дворе».

Грач : Я, ребята, приготовил для вас загадки. Сейчас я вам загадаю их, а вы внимательно слушайте.

1. Мёрзнет жёлтенькая пташка,

Чтоб зимой ей легче стало. (Синица)

Выходит ребёнок, одетый в костюм «синицы»

Даже в минус двадцать пять

3. Кто в беретке ярко-красной,

В чёрной курточке атласной?

Все стучит, стучит, стучит… (Дятел)

Выходит ребёнок – «дятел».

Клюй, не робей! Кто это? (воробей)

Грач: Правильно. Это воробей. И к нам сегодня тоже прилетел в гости маленький воробышек и хочет что-то про себя рассказать.

Выходит ребёнок, одетый в костюм воробья.

Муз. рук.: Ребята, воробышек принёс для вас деревянные ложки и предлагает вам поиграть на них.

Игра с ложками «Воробей»

(дети встают в круг, в центре которого стоит ребёнок – «воробей» и отстукивают ритм на ложках)

— Чик-чик, чик-чирик соло воробья

А весной все птички прилетят домой!

Муз. рук.: А сейчас давайте поиграем. Я буду называть птицу, а вы мне покажете, как она поёт.

Муз. рук.: А теперь давайте все превратимся в птичек и полетаем.

Танец с ленточками «Ой, летали птички»

Муз. рук. : Пришла пора прощаться с нашим гостем. Какая птица была у нас в гостях? Правильно, грач!

Грач: До свиданья, ребята. Полечу я на поле, искать червячков.

Даже в минус двадцать пять

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на фортепиано

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Музыка»)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 451 материал в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»
• Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
• Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
• Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
• Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
• Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
• Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
• Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
• Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
• Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 9 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 1021
• Всего материалов: 3

Дистанционные курсы
для педагогов

36 минут

26 минут

41 минута

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Внеклассное мероприятие: «Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню птиц»
материал по литературе (7 класс)

1. Воспитывать в детях чувство прекрасного – любовь к природе, музыке.

2. Познакомить с голосами птиц и произведениями композиторов разных эпох.

3. Привлекать учащихся к самостоятельному творчеству, формировать творческие способности с помощью искусства.

Скачать:

Онлайн-тренажёры музыкального слуха

Теория музыки и у У пражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Предварительный просмотр:

Литературно-музыкальная композиция, посвященная

1. Воспитывать в детях чувство прекрасного – любовь к природе, музыке.

2. Познакомить с голосами птиц и произведениями композиторов разных эпох.

3. Привлекать учащихся к самостоятельному творчеству, формировать творческие способности с помощью искусства.

Воспитывать любовь к музыке разных народов. Научить ребят внимательно вслушиваться в музыкальные произведения. Чувствовать их красоту, давать им музыкальную характеристику. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.

Научить детей правильно понимать и излагать музыкальную характеристику. Развивать логическое мышление, творческие способности. Содействовать развитию внимания, памяти.

Научить детей внимательно слушать. Правильно исполнять песни в характере. Уметь работать в коллективе, стремиться к взаимодействию.

Встреча гостей под песню «Птица счастья»

Ведущий. Добрый день, дорогие педагоги, уважаемые гости! Сегодня в этот теплый апрельский день, когда на улице все кругом согрето дыханием весны, мы собрались , чтобы вместе торжественно поприветствовать наших пернатых друзей.

Но нужен весь небесный свод

1 апреля мы празднуем Международный день птиц. Эта дата проведения праздника выбрана не случайно. Ведь в апреле большинство перелетных птиц, преодолевая все препятствия и длинный путь, возвращаются домой — в родные края. Каждый год в это время в нашей школе проходит выставка, посвященная птицам.

Музыку о птицах сочиняли не только русские композиторы, но и композиторы других народов. Итальянский композитор Россини не оставил без внимания такую необычную птицу как сорока.

Чем же она необычна? (своим оперением).

И почему её называют воровкой? Д. Россини «Сорока – воровка». (беседа о музыке).

В нашей стране стало давней традицией выбирать какого-то из представителей пернатых символом нового года. В 2019-м Союз охраны птиц России удостоил этим почетным званием горлицу обыкновенную. Ловкий хищный рыболов — скопа передала эстафету спокойной и миролюбивой обыкновенной горлице. Горлица — символ мира, любви и чистоты, одна из представительниц большого голубиного семейства.

В природе дикой, горлицей зовётся.

Пусть певчей птицей ей вовек не быть.

Но слышим мы как в песне отдаётся —

Извечный зов, желание любить.

Вернувшись с юга, обыкновенная горлица приступает к гнездованию. Гнёзда строит на ветвях деревьев и кустов, высота зависит от особенностей местности — если опасности нет — то низко, если есть — высоко. Часто может гнездиться в городах, используя крыши зданий, светофоры и любые приглянувшиеся конструкции.

Как мы уже говорили, сегодня в нашей школе проходит выставка, которая посвящена нашим пернатым друзьям. Дорогие гости, добро пожаловать на нашу выставку!

Учащиеся приглашают гостей на выставку.

Источник