Невидимые нити живой природы примеры

Невидимые нити между животными, примеры можете привести?

В природе все взаимосвязано. Мы делим природу на живую и неживую.

Между живой и неживой природой есть взаимосвязи. Нам не видны эти связи, но они есть.

Невидимыми нитями между животными называют их взаимосвязи между собой.

Приведу примеры таких взаимосвязей (невидимых нитей):

1. Отношения «хищник — жертва». Хищные животные питаются другими животными. Например, лисица поедает мышей. Совы, змеи, филины тоже питаются мышами, следовательно, возникает еще одно отношение уже между хищниками: совами, лисами и змеями — конкуренция.
2. Конкурентные отношения — это когда у разных видов животных есть одинаковые потребности. Например, воробьи и скворцы весной борются за скворечники, в которых зимовали воробьи, но теперь прилетели хозяева. Победит сильнейший.
3. Паразитизм — когда одно животное живет на другом животном или в другом животном и им же питается. Примером таких связей (нитей) может служить клеш — пухоед на теле птиц, глистные черви, живущие в кишечнике кошек и собак.
4. Нахлебничество — когда одно животное подбирает пищу, оставшуюся от другого. Например рыбы — прилипалы и акула. Рыбки целой стайкой сопровождают акулу в надежде получить крошки от ее жертвы.
5. Симбиоз — взаимополезное сожительство двух животных. Например, рак отшельник возит у себя на спине медузу актинию. Рак делится с медузой пищей, а медуза, имея ядовитые щупальца, отгоняет от рака — отшельника врагов.

Источник

Окружающий мир 2 класс 1 часть. Невидимые нити стр. 64 – 67

Из этой темы учебника «Окружающий мир» второклассник узнаёт, какие невидимые нити соединяют между собой всё в природе.

1) Вспомни, как связаны между собой неживая и живая природа

Живая природа не может существовать без неживой. Все живые организмы нуждаются в воздухе, солнечном тепле, воде, почве.

Но эти же организмы оказывают влияние на многие объекты неживой природы. Так отмирающие части растений со временем становятся почвой, плодородным перегноем.

2) Про какие невидимые нити говорится в рассказе? Придумай название рассказа

В рассказе говорится о невидимых, но реально существующих нитях, которые связали между собой деревья, кустарники, птиц и насекомых-вредителей.

Не стало кустарников — негде оказалось жить птицам. Улетели птицы — расплодились вредители. Распространились вредители — стали погибать деревья.

Это невидимые связи между объектами живой природы.

Для этого рассказа можно предложить другое название: «Незадачливый лесничий».

3) С помощью рисунков проследите связи в природе. Расскажите о них. Подумайте, как человек может нарушить эти связи. К каким бедам это приведёт?

Божьи коровки поедают тлю, которая питается соками растений. Если человек сократит популяцию божьих коровок, расплодится тля, и растения, нужные человеку, будут погибать.

Пчела опыляет цветок, и собирает мёд, который откладывает в улей. Если человек заберёт весь отложенный пчелой мёд, то насекомые погибнут от голода зимой. Значит, следующим летом некому будет опылять цветы, они не дадут плодов и тоже погибнут.

Синица ест гусениц, которые питаются листьями деревьев. Если люди уничтожат синиц, то некому станет поедать гусениц. Гусеницы расплодятся, начнут объедать листья деревьев, и может погибнуть целый сад.

4) Предложите способ изображения связей с помощью моделей. Изготовьте 1-2 модели

Модель связей в природе можно представить в виде схемы. На ней можно показать различные объекты, и отметить стрелочками связи между ними.

Пример модели «Невидимые нити в природе» для 2 класса:

Домашнее задание

1) Приведи примеры связей в природе, между природой и человеком

Например, солнце даёт растениям тепло и свет, который в листьях превращается в питательные вещества, взаимодействуя с углекислым газом.

Плоды растений используют в пищу различные животные и человек.

Другой пример. Рыбы живут в воде. Вода даёт ей место для обитания, а также снабжает кислородом для дыхания. Рыбу вылавливает человек и использует в пищу.

2) Как по вине человека могут быть нарушены эти связи?

Человек может загрязнить природу продуктами своей жизнедеятельности. Вода станет грязной, рыба погибнет, а человек уже не сможет её ловить и вкусно кушать.

Человек может сделать грязным воздух и почву, и тогда будут болеть и погибать растения, а люди лишатся их плодов.

Источник

Какой есть пример невидимых нитей в осеннем лесу?

Невидимые нити существуют везде, это связи, которыми соединены все объекты и живой и неживой природы. Солнце связано с ростом растений и поведением зверей, также как и вода и земля и даже ветер. Ягоды и грибы связаны с животными, которые их поедают или запасают на зиму, листопад связан невидимыми нитями с поведением насекомых, птиц и началом зимнего сна у деревьев. Даже человек связан этими нитями с остальной природой, ведь он также ходит в лес за грибами и ягодами, или просто дышит осенним воздухом и любуется буйством красок осеннего леса. Например осенний дуб связан нитями с различными грызунами, птицами и даже крупными животными, которые питаются его желудями или которые живут в его дуплах, ветвях и корнях.

А вот схематичное представление некоторых невидимых нитей:

Невидимые нити — это связи, которые встречаются в мире повсеместно, но и в лесу в том числе. Если говорить именно об осеннем лесе, то не секрет, что именно в это время самое урожайное, деревья приносят плоды, животные и птицы этими плодами питаются.

То, что многие птицы улетают в более теплые края — это тоже результат определенных изменений в природе: меньше пропитания, короче день, температура воздуха, воды и земли ниже.

Все элементы природы связаны между собой. Эти связи имеют название невидимых нитей.

При этом природа делится на живую и неживую.

• Живая природа — это, в первую очередь, растения и животные.
• Неживая природа — это солнце, почва, воздух, вода и многое другое.

В целом, в природе существуют такие виды двусторонних взаимосвязей:

1) Между живой и неживой природой (например, мыши роют норы в земле).

2) Между животными и растениями (например, семена лопуха прикрепляются к шерсти животных и тем самым распространяются на новые места).

3) Между животными (самый простой вариант — одни едят других).

Также существует неразрывная взаимосвязь между человеком и всей природой в целом.

Чтобы придумать примеры невидимых нитей, достаточно вспомнить, какие явления и изменения в природе происходят именно осенью.

1) Самый простой пример такой нити — это связь между белкой и деревом. Белка использует опавшую осеннюю листву вместе с ветками деревьев для строительства гнезда, а в пищу она употребляет созревшие орехи и шишки дерева. Также деревья служат белке спасением от многих наземных хищников.

2) Можно придумать взаимосвязи на основании того, кто что ест.

Созревшие семена растений -> мышь -> лисица.

3) Один из самых известных лесных жителей — это медведь. Осенью созревают ягоды рябины, и медведь ими питается.

Если это дубрава, то в начале осени начнут созревать желуди, которые также едят мишки.

4) Составим более сложную схему.

▹ Прошли обильные дожди, и стали активно расти разные грибы.

▹ Грибы питаются лесной подстилкой и различными останками.

▹ Когда грибы вырастают, в них заводятся разные червячки.

▹ Но грибы они могут служить пищей для большого числа зверей. Например, для зайцев.

▹ Травоядные зайцы являются добычей для крупных хищных или всеядных животных. Здесь конечно же сразу вспоминаются лисицы и волки.

5) Вот очень хорошая схема, где все 3 объекта тесно связаны между собой:

Лось питается грибами, веточками и корой деревьев.

В то же время, лоси могут быть источником питательных веществ для грибов и деревьев — эти вещества получаются из помёта и останков погибших животных.

Грибы и деревья тесно связаны друг с другом (находятся в симбиозе). Грибница окутывает корни деревьев и помогает добывать им воду и минеральные соли из почвы. От деревьев грибы получают продукты фотосинтеза.

6) Из-за наступления холодов у насекомоядных и травоядных животных резко уменьшается кормовая база. Поэтому очень много животных прячутся в укрытиях и могут впадать в спячку или анабиоз, а перелётные птицы мигрируют на юг.

7) Ещё простой пример: с помощью ветра распространяются созревшие семена берёзы или сосны.

8) Другой вариант распространения семян: птица схватила созревшую калину, но потом бросила несъеденной в другом месте. И в этом месте потом прорастёт семечко.

Источник

Какой есть пример невидимых нитей в весеннем лесу?

Схема невидимых нитей в лесу? Имеется в виду взаимодействие природных элементов, растений, насекомых, животных.

Во-первых, давайте разберёмся с самим понятием невидимых нитей. Вообще невидимые нити присутствуют повсюду, они характеризуют взаимодействия в природе между живой и неживой природой, между животными, между растениями, между растениями и животными, между человеком и животными, между человеком и растениями.

Относительно невидимых нитей в весеннем лесу можно сказать следующее. Трава может являться домом для для животных, едой, укрытием, а также материалом для жилища. Животные же в свою очередь опыляют растения, уничтожают вредоносных для растений насекомых и распрастраняют семена растений.

А теперь о конкретных примерах невидимых нитей в весеннем лесу:

Здесь мы можем проследить явные взаимодействия. Вот например,кузнечик питается травой, а кузнечик — пища для ящериц, а ящерица — пища для ястреба.

Насекомое (гусеница) питается растительностью, а растительность растёт благодаря солнышку, мелкие птички питаются гусеницами, а мелкими птичками питаются более крупные птицы-хищники.

Сначала надо понять, что же этот такое невидимые нити, или как их еще называют, невидимые связи. Это определенная связь между событиями и вообще происходящим в лесу. Простейшими примерами являются растения, которые переопыляются и насекомые, которые этой самой пыльцой питаются, заодно и помогают опылиться. НАверное, к нитям можно отнести и такую связь: листья на деревьях едят гусеницы, самими же гусеницами питаются птицы, некоторые птицы могут стать добычей хищных животных.

Часто различного рода связи, которые существуют в природе между живыми существами, между живым и неживым, между человеком и окружающим миром, называют невидимыми связями. Связи эти есть везде и надо только уметь их отыскать. Например для весеннего леса можно найти такие связи: Солнце сильнее нагревает воздух, землю, снег стаивает, пробивается первая трава и цветы, распускаются листья на деревьях, оживают насекомые, которых привлекают первые цветы, пыльцой которых они питаются, одновременно опыляя растения. Птицы прилетают из теплых краев, потому что появляются насекомые и растения и теперь им можно не волноваться за свое пропитание. Просыпаются от зимней спячки животные, которым также будет что поесть в весеннем лесу. Реки освобождаются ото льда и начинается нерест рыбы, которую в этот момент стараются поймать лесные хищники.

Ну а схематично изобразить некоторые виды невидимых нитей можно например так:

Источник