Нужно быть друзьями природы

Беседа по экологическому воспитанию » Мы друзья природы»

Все верно. В стихотворении говориться о том, что нужно поддерживать чистоту в природе, ведь природа — общий дом. Каждый из вас имеет свой дом. И каждый старается в своём доме поддерживать чистоту и порядок, помогать мамочкам убираться: мыть полы, посуду, протирать пыль. Не только в своём доме, но и в природе нельзя развозить грязь. Земля — общий дом человека. Все люди на свете одна большая семья. И все стараются, что–то сделать для неё.

Ребята, назовите, какие вы знаете природные явления. (Ответы детей.)

Правильно, снег, дождь, солнце, ветер.

Подумайте, как эти различные природные явления помогают Земле выглядеть так?

Например, как помогает Земле снег? (Ответы детей.) Правильно, утепляет землю, покрывает как одеяло, даёт тепло, утепляет деревья, чтобы не замёрзли у них корни.

А что, даёт дождь? (Ответы детей.)

Дождь питает растения, даёт влагу.

Как ветер помогает? (Ответы детей.)

Да. Ветер приносит прохладу, очищает воздух.

А как солнце помогает Земле выглядеть именно так? (Ответы детей.) Солнце даёт свет всему живому. Но солнце не только светит, что ещё делает?(ответы детей)

Правильно, от солнца исходит тепло, оно греет.

Ребята, каждый из вас живёт в доме со стенами, но как только мы выходим за порог нашего дома, мы попадаем в другой дом.

И поляны и цветы, и, конечно я и ты».

Так, в какой мы дом попадаем? Правильно в дом – природу.

Посмотрите, ребята, на эти рисунки обычного дома и дома природы, давайте мы эти дома сравним. (Картины.)

Отчего в нашем доме бывает светло? (От лампы.)

А что можно сравнить с лампой в природе? (Солнце.)

Но солнце не только греет, значит его можно сравнить ещё с чем. с плитой, батареей.

В природе идёт дождь, а в нашем доме, что напоминает дождь? (Душ.)

В природе ветер, а в доме? (Вентилятор.)

В доме есть пол, а в природе? (Земля.)

На полу у нас лежит ковёр, а на земле? (Растёт трава.)

В обычном доме бывают каменные и деревянные стены, а в доме природы? (Горы и деревья.)

У нас горит пламя на газовой плите, а в природе огонь откуда выходит? (Вырывается из вулкана.)

В природе выпадает снег, накапливается лёд на высоких горах, а у себя в обычном доме человек научился делать снег где? (В холодильнике.)

В природе живут какие животные? (Дикие.)

В природе дикорастущие растения, а в доме? (комнатные растения)

Ребята, почему в обоих домах художник оставил часть рисунка не закрашенным, это что? (Воздух.)

А зачем нужен воздух, что произойдёт если не будет воздуха? (Ответы детей.)

Воспитатель: Давайте проведём небольшой опыт и узнаем, что произойдёт, если не будет поступать воздух в наш организм. Закройте рукой нос. Вы можете дышать? почему? Воздух нам нужен, без него мы не сможем жить.

Скажите, пожалуйста, кому ещё нужен воздух, кто ещё не сможет жить без воздуха? (Животные, птицы.)

А теперь мы отдохнём и немножко поиграем.

Локти согнули, кисти встряхнули-

А теперь предлагаю вам поиграть!

Игра « Кто больше назовёт?» ( шиповник, зверобой, ромашка, подорожник, ландыш, душица)

Молодцы ребята , многое знаете о природе. Но в лесу , на реке, везде слышны жалобные голоса животных, птиц, растений. Природа просит о помощи. В лес часто приходят недобрые люди. Ломают деревья, обижают птиц, разоряют муравейники и убивают животных. А ведь в природе всё взаимосвязано, и мы сейчас в этом убедимся.

Игра « Берегите природу» Ребята, давайте дружно уберём мусор. А куда же нам девать этот мусор? Что мы будем делать с ним? Правильно. Мы его отправим в контейнер для мусора. А оттуда он попадёт на перерабатывающий завод, где из него сделают новую, чистую бумагу, которая пойдёт на изготовление тетрадей, учебников для школьников, книг. Ребята, вы знаете из чего делают бумагу? Правильно, из дерева. Так вот, давая бумаге вторую жизнь, мы сохраняем деревья- «легкие нашей планеты», которые помогают нам дышать свежим воздухом.

Любуясь красотой природы, человек становится лучше, добрее. Ему хочется жить и сделать свою Родину ещё краше. Природа учит человека мудрости, терпению, труду, справедливости, правдивости, чистоте, скромности, доброте и крепкой дружбе. Берегите всё, что есть на Земле! Люди должны жить в дружбе с природой, никого не обижать, никому не причинять зла. Чтобы человек стал другом природы, он должен быть добрым. А быть добрым помогает улыбка, подаренная ласковому ветерку, цветам, солнцу, друг другу, птицам и бабочкам.

Давайте будем беречь планету-

Во всей вселенной похожей нету.

Для жизни и дружбы она нам нужна!

Сегодня, ребята, мы с вами говорили о том, что наша природа нуждается в нашей защите. Вы хотите стать друзьями и защитниками природы? Тогда пообещаем беречь природу и постарайтесь сделать так, чтобы ваш след был на Земле полезен!

Источник

Правила друзей природы 3 класс кратко

Природа даёт нам в дар чистый воздух, полезные травы, грибы и ягоды. Благодаря живому миру мы получаем все, что делает нашу жизнь комфортной и счастливой. Но если мы не будем дружить с природой, то можем это потерять. Важно следовать правилам друзей природы:

1. Не будем оставлять мусор после себя в парках и в лесу.

Если каждый будет мусорить там, где отдыхает, это погубит все живое. Мусор не дает растениям тянуться к свету и засоряет почву. Птицы или звери могут пострадать от брошенной в лесу стеклянной бутылки и железной банки.

2. Не будем разжигать костры на сухих полянах.

Не потушенные до конца угольки могут привести к серьезному пожару. Сухие ветки и трава вспыхивают за несколько секунд, поэтому важно правильно выбирать место для костра и забрасывать его землей после отдыха.

3. Не будем разорять птичьи гнезда.

Многие птицы пугаются и улетают, увидев вблизи своего гнезда человека. Важно не трогать птичьи гнезда ради любопытства и не прикасаться к яйцам.

4. Не будем засорять водоемы и реки.

Во время купания на пляже стоит соблюдать чистоту. Не нужно сливать в водоемы различные жидкости, мыть рядом с речкой машину. Все это приведет к гибели рыб, которые не смогут жить в загрязненной воде.

5. Не будем сдирать и портить кору деревьев.

Даже небольшой порез на коре может привести к болезни дерева. Не нужно сдирать кору со здоровых деревьев для разжигания костра. Без защиты они могут погибнуть.

6. Не будем вырывать грибы и кусты с ягодами.

Нужно правильно собирать грибы и ягоды в лесу. Чтобы не повредить грибницу, необходимо срезать гриб у основания. Тогда на следующей год он вновь вырастет на этом месте. Ягоды тоже нужно аккуратно срывать с кустов.

7. Не будем разрушать муравейники.

Нельзя трогать палкой построенный муравьями холм. Муравьи нужны лесу, потому что проводят его санитарную очистку.

8. Не будем рубить елки на Новый год.

Если каждый будет рубить ёлку к Новому году, то леса поблизости опустеют. К празднику ёлки выращивают в специальных питомниках и продают на ярмарках. Лучше покупать их там.

Если соблюдать все эти правила, это будет большим вкладом в сохранение природы. Красота вокруг нас создана для того, чтобы ей наслаждались, а не губили.

По этим условным знакам сформулируйте правила поведения в природе. Сравните их с правилами в учебнике.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

1. Какую роль в природе и жизни человека играют животные?

2. Почему многие виды диких животных становятся редкими?

3. Каких ты знаешь животных из Красной книги России?

4. Как нужно вести себя в природе, чтобы не причинять животным вреда?

Цель работы: узнать, что может сделать каждый человек, чтобы сберечь природу.

Цель работы: узнать, что может сделать каждый человек, чтобы сберечь природу.

-Изучить информационные источники по вопросу состояния и охраны окружающей среды.

— Сформулировать правила поведения человека в природе.

Гипотеза: если знать правила поведения в природе и соблюдать их, то мы сможем сохранить планету Земля для будущих потомков.

Объект исследования: охрана окружающей среды.

Предмет исследования:действия человека, наносящие вред природе и способы сохранения окружающей среды.

Методы исследования: изучение информационных источников, беседы, экскурсия в музей и зоопарк.

Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя.
Так давайте к ней мы будем
Относится, как друзья

Наша планета Земля богата животным и растительным миром, но многим из них сейчас угрожает большая опасность исчезновения с лица Земли, а некоторые из них уже исчезли. С каждым годом всё опаснее для здоровья человека становится сама окружающая среда. Люди не всегда заботятся о природе, не умеют, а порой не хотят её беречь и охранять.

Как убедить людей бережно относиться к природе и не наносить ей вред?
Этот вопрос меня заинтересовал. Я считаю, что проблема защиты окружающей среды сегодня очевидна. Ведь человек — часть природы. Чтобы вырасти счастливыми, окруженными разными животными, растениями, чтобы улыбалось солнышко, надо уметь дружить с природой.

Для того, чтобы быть полноценным гражданином общества в нынешнем мире, нужно осознавать, что природные ресурсы постепенно истощаются, и что не зря появляется все больше защитников природы, которые трубят о проблемах на все лады. И прививать нужные понятия следует детям с самого детства, формируя особые привычки и правила. В данном разделе собраны знаки охраны природы для детей в картинках.

запреты охраняй природу экологические знаки

костер в лесу запрещающие знаки береги природу черно-белые знаки

экологические запреты бережное отношение к природе запрещающие знаки запомните запрет

нельзя будь природе другом правила охраны природы весной нет — кострам в лесу экологические знаки

не стоит трогать зверей запреты нельзя рубить деревья нельзя ловить бабочек поддержка растений и животных правила друзей природы правила на природе не нужно ловить стрекоз не уничтожать грибы не пользоваться спичками экологические запреты будь природе другом берегите природу черно-белый картинки

Источник

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Spotlight Английский в фокусе Ваулина. 8. Grammar Practice. Номер №10

Translate the text:
Экологическая ситуация на планете Земля очень неблагоприятная. Из−за загрязнения воздуха, воды и почвы многие виды птиц и животных находятся в опасности. Кислотные дожди отравляют воду и почву. Многие виды рыб и растений погибают. Мы должны сделать все, что можем, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды. Нужно быть друзьями природы: сажать цветы, убирать мусор, отправлять его на вторичную переработку, чистить пруды, реки и озера. Мы должны постараться сохранить естественную среду обитания животных.

Английский язык 7 класс рабочая тетрадь Spotlight Английский в фокусе Ваулина. 8. Grammar Practice. Номер №10

Решение

Перевод задания
Переведи текст:
Экологическая ситуация на планете Земля очень неблагоприятная. Из−за загрязнения воздуха, воды и почвы многие виды птиц и животных находятся в опасности. Кислотные дожди отравляют воду и почву. Многие виды рыб и растений погибают. Мы должны сделать все, что можем, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды. Нужно быть друзьями природы: сажать цветы, убирать мусор, отправлять его на вторичную переработку, чистить пруды, реки и озера. Мы должны постараться сохранить естественную среду обитания животных.

ОТВЕТ
The ecological situation on planet Earth is very unfavourable. Many species of birds and animals are in danger because of air, water and soil pollution. Acid rains poison water and soil. Many fish and plants species have been dying. We must do everything we can to reduce pollution. We should be friendly to nature: plant flowers, collect rubbish and recycle it, clean out ponds, rivers and lakes. We must try to save the animals’ natural habitats.

Источник