Особенности внешнего строение птиц таблица
Задание 1. Заполните таблицу.
Особенности внешнего строения птиц Сходные признаки во внешнем строении птиц и пресмыкающихся Особенности внешнего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 1. кожа почти не имеет желез
2. у пресмыкающихся она покрыта роговыми чешуйками,а у птиц подобные же чешуйки развиты на неопределенных частях кожи,например на цевках.
3. имеются когти
1. обтекаемая форма тела
2. клюв без зубов
3. прочный и легкий скелет
4. крылья
5. три пальца впереди,один сзади
Задание 2. Профессор Г.П. Дементьев описал эксперимент известного соколиного охотника Эйтермозера. Десять своих соколов Эйтермозер стал напускать на ворон.Добытых
ворон внимательно осмотрели: 55 из 100 явно неважно себя чувствовали до того,как попали в когти к соколами.В той же местности без помощи соколов добыли 100 ворон.Из них больными были 22 вороны.Какой вывод можно сделать,анализируя изученные данные?Обоснуйте своё мнение.
Этот эксперимент показывает, что хищные птицы просто так не убивают жертву, а только больных и ослабленных животных, то есть они являются санитарами планеты. А если бы они не поймали больное животное, то оно заразило бы сородичей и тогда погибло бы ещё больше живых существ
Задание 3. Выпишите номера правильных утверждений.
Утверждения:
1) Соколы, ястребы и орлы — хищные птицы.
2) У летающих птиц ет пуховых перьев.
3) В связи с отсутствием зубов и челюстей у птиц возник мускулистый желудок.
4) У большинства птиц имеется только копчиковая железа.
5) Цевка покрыта роговыми чешуями.
6) У птиц плохо развиты органы чувств.
7) Перелётные птицы не имеют постоянных мест зимовки.
8) По форме клюва можно определить характер питания птиц.
9) Обыкновенная кукшка — хищная птица.
10) Страус и пингвин относятся к бескилевым птицам.
11) У дневных хищников плохо развито зрение, а у ночьных — хорошо.
12) Лебеди относятся к аистообразным.
13) Ястребы и орлы — ночные хищники.
14) Птицы — самый крупный по числу видов класс наземных позвоночных животных.
15) Птенцы у всех выводятся беспомощными, слепыми и голыми.
Правильные утверждения: 1, 3, 4, 5, 8, 9, 10.
Задание 4. Заполните таблицу.
Сравнительная характеристика рыб, земноводных, пресмыкающихся и птиц Сравниваемый признак Класс Рыбы Земноводные Пресмыкающиеся Птицы Местообитание вода воды и суша суша суша, околоводное пространство, воздух Покров тела чешуя, кожа влажная кожа сухая кожа с чешуйками перья Скелет череп, позвоночник, кости, хвостовой отдел, плавники череп, конечности, таз(пояс верхних и нижних конечностей) ереп, шея, конечности, грудной отдел позвоночника, грудные ребра, хвостовой отдел позвоночника, таз череп, шея, грудная клетка, киль, крылья, лапы, таз Органы пищеварения рот,зубы глотка, пищевод, желудок, кишечник, клоака рот, глотка пищевод желудок, кишечник, клоака рот зубы глотка пищевод, желудок, кишечник клюв, зоб, пищевод, желудок. кишечник, клоака Органы дыхания жабры неразвитые легкие, кожа легкие легкие, легочные мешки Число кругов кровообращения один два два два Строение сердца двухкамерное трехкамерное трехкамерное четырехкамерное Органы выделения почки почки почки почки Температура тела холоднокровные холоднокровные холоднокровные теплокровные Нервная система головной и спинной мозг головной и спинной мозг головной и спинной мозг головной и спинной мозг Органы чувств зрение, обоняние, слу зрение, обоняние, осязание зрение, обоняние, осязание зрение, обоняние, осязание Место и способ размножения вода; семенники и яичники вода, суша; семенники и яичники вода, суша; семенники и яичники суша; семенники и яичники Особенности развития быстро быстро быстро быстро
Задание 5. Отметьте правильный ответ.
1. Из перечисленных ниже птиц к хищным относятся:
2. На кисти птицы сохранилось пальцев:
в) зависит от количества и длины позвонков.
4. Лишним является понятие:
5. При инкубации яиц поддерживается температура:
7. Основу поведения птиц составляют:
а) условные и безусловные рефлексы.
8. Последствия попадания нефти на перья водоплавающих птиц:
в) перья и пух слипаются, вода легко проникает к коже, и птицы гибнут от охлаждения.
9. Предположение ученых о происхождении птиц от пресмыкающихся подтверждается такими особенностями стреония археоптерикса, как:
б) превращение передних конечностей в крылья.
10. Главный признак, по которому среди позвоночных животных можно узнать птиц:
11. Зоб как видоизменение части пищевода имеется:
13. У птиц в отличие от пресмыкающихся в головном мозге более сильно развиты отделы:
б) передний, средний мозг и мозжечок.
14. Основным сигналом для перелета птиц является:
15. Часть пера, погруженную в кожу, называют:
Источник
Особенности внешнего строение птиц таблица
152. Зарисуйте схему внешнего строения птицы, подпишите основные части тела. Какие особенности внешнего строения птицы связаны с ее способностью к полету?
Обтекаемая форма тела, наличие крыльев, перьевой покров, небольшая голова, длинная шея, туловище и конечности более компактны.
153. Рассмотрите рисунок. Напишите названия частей пера, обозначенных цифрами.
154. Изучите таблицу «Класс Птицы. Строение голубя». Рассмотрите рисунок. Напишите названия костей скелета птицы, обозначенных цифрами.
1. череп
2. кисть
3. предплечье
4. плечо
5. копчиковая кость
6. бедро
7. голень
8. цевка
9. пальцы
10. грудина с килем
11. шейный отдел позвоночника
155. Укажите особенности скелета, связанные с приспособленностью птиц к полету.
Скелет характеризуется прочтостью и легкостью. Трубчатые кости полые. Плоские кости очень тонкие и срастаются между собой. Челюсти не имеют зубов
В системе позвоночного столба имеется сложный крестец, образованный срастанием последних грудных позвонков поясничного отдела, собственного крестцового и частично хвостового. Сросшиеся последние хвостовые позвонки образуют копчиквую кость.
Все кости таза срастаются между собой и прирастают к сложному крестцу.
Плечевой пояс сильно развит и состоит из мощных каракоидных костей, лопаток и сросшихся ключиц.
Передние конечности сохранили всего три пальца, причем только второй имеет две фаланги, Все кости пястья и запястья слиты в одну сложную кость, на которой прикрепляются маховые крылья.
Задние конечности имеют чаще четыре пальца, иногда три или два. Имеется сложная кость цевка.
Грудина велика и у большинства видов несет острый киль, к которому прикрепляются мощные грудные мышцы. Ребра птиц уплощены, грудная клетка прочная и молоподвижна.
156. Рассмотрите рисунок. Цветными карандашами раскрасьте кровеносную систему птиц. Подпишите ее части. Укажите стрелками движение и артериально и венозной крови.
1. сердце
2. сонная артерия
3. правая дуга аорты
4. спинная аорта
5. задняя полая вена
6. передняя полая вена
7. легочная артерия
8. легочная вена
9. капиллярная сеть
Система органов птиц.
Система органов птиц Органы Особенности строения птицы, связанные со способностью к полету Мускулатура Развиты грудные и подключные мышцы, мощно развиты также мышцы ног приводят в движение крылья, выполняют работу при хождении, во время взлета и посадки Нервная система Головной и спинной мозг мозжечок отвечает за координацию. Для птиц характерны более сложные рефлексы и инстинкты Органы чувств Хорошо развиты орган слуха и глаза; обоняние, вкус, осязание развиты слабее зрение и слух более значимы для летающих птиц Кровеносная система Четырехкамерное сердце, два круга обращения большое сердце — большие нагрузки, пееркачивает большое количество крови. Часто бьется Дыхательная система Глотка, гортань, трахея, бронхи, губчатые легкие. Есть голосовые связки. Воздушные мешки двойное дыхание за счет воздушных мешков (легкие постоянно насыщены кислородом, как при вдохе, так и при выдохе) Пищеварительная система Рот, глотка, пищевод, зоб, кишечник толстый и тонкий, клоака. сть железы зоб — накопление пищи, короткая задняя кишка. Быстрый обмен веществ Выделительная система Почки, мочеточники, клоака нет мочевого пузыря, мочеточники открываются в клоаку Половая система У самцов — семенники, семяпроводы. У самок — яичник, яйцевод у самок правый яичник и яйцевод не развиваются (для облегчения веса)
158. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия отделов головного мозга птицы.
159. Опишите процесс двойного дыхания птиц.
При вдохе у птиц увеличивается объем полости тела и воздушные мешки расширяются, засасывая воздух. При этом воздух из легких насасывается в передние воздушные мешки, а воздух из внешней среды по трахее, бронхам идет в легкие и задние воздушные мешки. При выдохе объем полости тела уменьшается и под давлением внутренних органов воздух выдавливается из воздушных мешков. Содержащий много кислорода воздух из задних воздушных мешков нагнетается в легкие, а воздух из пеердних мешков, содержащий уже мало кислорода, но много углекислого газа, проталкивается в трахею и ыталкивается наружу. Таким образом, насыщенный кислородом воздух почти непрерывно проходит через легкие, насыщая кровь кислородом («двойное дыхание»).
160. Рассмотрите рисунок. Подпишите части половой системы птицы, побозначенные цифрами.
1. яичник
2. яйцевод
3. клоака
4. почка
5. мочетоник
6. семяпровод
7. семенник
161. Опишите процесс размножения и развития птицы.
В период размножения птицы образуют пары.
Яйцеклетки у птиц крупные, богатые желтком, созревают неравномерно. Созревшая яйцеклетка попадает в яйцевод, в верхней его части происходит оплодотворение. Стенки яйцевода сокращаются, троталкивая оплодотворенное яйцо в сторону клоаки. При движении оно покрывается оболочками: сначала белковой, двумя волокнистыми и затем скорлуповой. Яйцо попадает в клоаку и попадает наружу.
Зародыш в яйце развивается очень быстро при высокой температуре (37-38 градусов) и определенной влажности. К концу развития птенец заполняет всю внутреннюю полость яйца.
При вылуплении птенец проклевывет скорлупу и вылезает наружу.
163. Рассмотрите рисунки. Напишите названия экологических групп, к которым относятся изображенные птицы.
1. лесные птицы
2. птицы открытых пространств
3. птицы водоплавающие
4. птицы, добывающие корм в воздухе
5. дневные хищные птицы
Источник