Перелетные птицы нетрадиционное рисование

План-конспект занятия «Перелётные птицы» в нетрадиционной технике рисования мазками двух цветов (подготовительный возраст)

цель: закреплять и совершенствовать умение детей наносить ритмичные мазки в одном направлении, упражнять в технике рисования мазком, продолжать учить использовать в работе ограниченное количество цветов, закреплять знания о сезонных явлениях живой природы. Материал: альбомный лист, гуашь 2шт. белая и синяя, кисти: плоская №9 и круглая №4,картинки с изображением летящих птиц. Предварительная работа: беседа о весне, о перелетных птицах. Ходзанятия. Педагог вместе с детьми рассматривает картинки с изображением летящих высоко в небе птиц. Обращает внимание детей на построение птиц при перелете,дети вспоминают, что такое построение называется клином, впереди летят самые сильные птицы. Также педагог обращает внимание детей на цвета неба. Физкультминутка. Педагог обращает внимание детей на их рабочее место. Детям даны только две краски:синяя и белая. Почему (небо имеет много оттенков голубого, от бледного, до синего.)Затем педагог просит одного из детей показать какими мазками надо рисовать небо. Напоминает детям, что закрасить нужно весь лист попеременно используя синюю и белую краски. Также педагог говорит о том,что когда птицы летят высоко мы не видим мелких деталей,а видим только туловище с вытянутой вперед шеей и крылья. Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь педагога. Анализ детских работ.

Публикация «План-конспект занятия „Перелётные птицы“ в нетрадиционной технике рисования мазками двух цветов (подготовительный возраст)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Подготовительная группа
• Птицы, птички. Рисование
• Птицы. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Темочки

«Образы деревьев в рисунках детей» «Образы деревьев в рисунках детей» С Р Е Д Н Я Я Г Р У П П А Месяц Тема занятия Программное содержание Материалы Сентябрь Яблоня с яблоками.

Перспективное планирование математических игр в летний период (средняя группа) Перспективное планирование математических игр в летний период (средняя группа) ИЮНЬ Игры. — Цветные автомобили». -«Найди цифру на площадке».

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Подготовительная группа
• Птицы, птички. Рисование
• Птицы. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Темочки

Источник

нетрадиционное рисование по мокрому плюс уголь» Птицы улетают на юг»
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Беседа о перелетных птицах, ,наблюдение за птицами на улице во время прогулки.

Ноутбук, картинки с изображением перелетных птицах ,лист бумаги, ,губка ,стаканчик с водой, акварель, кисточка ,салфетки, уголь.

Объяснение, показ действий.

Структура проведения:

1 часть: (вводная)

Воспитатель с детьми проводит беседу о времени года, о перелетных птицах.

— Какое у на с сейчас время года?

— Что происходит в животном мире, как животные и птицы готовятся к зиме?

— Какаих перелетных птиц вы знаете? ( ответы детей).

Дальше воспитатель предлагает посмотреть презентацию о перелетных птицах.

— Если вы правильно отгадаете загадку,появится картинка и мы услышим как птица чирикает.

Воспитатель читает загадку и если дети угадывают, показывает картинку и предлагает послушать как чирикают птицы.

1.Прилетает к нам с теплом,

Из травы и глины ( ласточка)

3.Кто без нот и без свирели

Раздалось в лесу : « Ку-ку» ( кукушка)

А все же голос свой имеет. ( скворец)

2 часть (основная)

Воспитатель приглашает детей за стол и объясняет технику рисования по мокрому.

С начало надо намочить лист водой, затем воспитатель показывает как надо нарисовать солнце, смешивая цвета. Дети выполняют работу . Пока лист сохнет воспитатель предлагает поиграть в д/и» Узнай птицу» Дети выходят из-за стола ,садятся вместе с воспитателем на ковер. Воспитатель вынимает из сундучка картинку, дети называют птицу, говорят какая она зимующая или перелетная ( ворона, синица, воробей, грач, кукушка, снегирь, скворец, трясогузка , ласточка).

Воспитатель предлагает вернуться за столы. Показывает как углём можно нарисовать птицу. Дети заканчивают работы.

Воспитатель с детьми подводит итог занятию.

— Ребята, о каких птицах мы сегодня беседовали?

— С какой техникой рисовании мы сегодня познакомились? .

Предлагает устроить выставку работ для родителей.

Скачать:

Источник

Занятие по рисованию нетрадиционным методом «Грачи прилетели» в старшей группе

Тема: Занятие по рисованию нетрадиционным методом :

Цель: Учить детей видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности.

1Продолжать развивать способность к образному восприятию красоты природы и её передаче с помощью цвета, формы, композиции.

Публикация «Занятие по рисованию нетрадиционным методом „Грачи прилетели“ в старшей группе» размещена в разделах

• Грач, грачи. Все о грачах
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• «Грачи прилетели» Саврасов А. Конспекты занятий
• Темочки

2. Познакомить детей с нетрадиционным видом изобразительной техники «печать» птицы, закреплять умение методом тычка (ватными палочками) почки на деревьях, рисовать ствол дерева кистью.

3. Развивать мыслительную деятельность, память, связную речь, воображение и творчество.

4. Воспитывать положительное отношение к природе и желание заботиться о ней.

Материал: трафареты птиц, кисти, краски, параллон, ватные палочки.

Предварительная работа: Наблюдения за птицами во время прогулок, рассматривание картины «Грачи прилетели», чтение стихотворения «Грачи», чтение художественной литературы.

Ход занятия:

Звучит музыка: «Пение птиц»

Ребята, отгадав загадку, вы узнаете, почему в лесу стало так шумно

Ответы детей. Правильно, прилетели перелетные птицы. Смотрите, к нам летит грач и несет в клюве письмо.

Грач : Здраствуйте, ребята! Я первым прилетел с теплых краев и от своих друзей письмо. Прочитайте, пожалуйста. А я спешу у нас у птиц много дел весной. До свидания!

Воспитатель: Посмотрите, здесь указан наш адрес:

г. Улан-Удэ, ул. Забайкальская 3А, Детский сад № 2: детям старшей группы №5 «Теремок» Прочитаем письмо: Дорогие, ребята мы перелетные птицы – грачи, скоро мы прилетим в родные края, и будем делать гнёзда, нарисуйте нам картину: «Грачи прилетели». Поможем, ребята. Ответы детей. Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир красоты, добра, в мир удивительных красок.

Воспитатель: Посмотрите, ребята. Весна — очень красивое время года. Многие художники любят рисовать природу про весну. Посмотрите на картину художника Алексея Контратьевича Савронова: «Грачи прилетели»

— Какими красками написана картина?

— Какое настроение у картины? Дети описывают увиденную картину.

Воспитатель: Послушайте стихотворение: «Грачи прилетели».

Воспитатель: Предлагаю поиграть игру: «Узнай птицу по силуэту»

Цель: способствовать закреплению знаний детей о перелетных птицах, упражнять в умении узнавать птиц по силуэту.

Правила игры: На картине силуэты птиц, найдите среди них грача.

Воспитатель: Сегодня и вам предстоит стать художниками и с помощью трафаретов нарисовать свою картину. «Грачи прилетели».

Этапы рисования :

1. Рисуем ствол кисточкой (снизу вверх, ветки отходятот от ствола в стороны.

2. На ветках не распустились листья, а набухли коричневые смолистые почки, их будем рисовать необычным способом — ватными палочками.

3. Рисуем гнезда на ветках из различных палочек — ватными палочками.

4. Берем трафареты птиц: одна птица, сидит на краю гнезда, а другая летит над деревом, а может, отлетела от гнезда за ветками.

Во время объяснения воспитатель наглядно демонстрирует детям, как выполнять задание:

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: Наши пальчики устали, хотят отдохнуть.

Пальчиковое упражнение: «Птицы»

Воспитатель: Что еще можно дорисовать на вашем рисунке, чтобы он был завершен? Ответы детей.

III. Заключительная часть. Анализ работ.

-Давайте посмотрим, что у нас получилось? Это трафареты – отпечатки, оставив свой след, помогли нам создать таких красивых грачей прилетевших родные края.

-Какое время года изобразили в своих рисунках?

— Какие краски использовали?

— Какими способами рисовали?

-Вы познакомились с новым способом рисовать трафаретом.

Выставка работ воспитанников.

Всем спасибо, занятие закончено.

Интегрированное занятие для старшего дошкольного возраста «Грачи прилетели» Слайд 1 — заставка Слайд 2 — весна Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о сезонных изменениях, происходящих в природе. Сначала.

Мастер-класс по рисованию нетрадиционным методом «Радуга» В начале учебного года (ноябре) мне было сказано, что в нашем ДОО будет проходить районное метод. объединение воспитателей по художественно.

Детский мастер-класс по рисованию с элементами аппликации «Грачи прилетели» в старшей группе Цель: развитие творческих способностей детей. Задача: познакомить детей с репродукцией картины А. К. Саврасова; учить рисовать грача по шаблону;.

«Грачи прилетели». Фотоотчет о коллективной работе в технике «оригами» с элементами аппликации в старшей группе Фотоотчет о коллективной работе в технике оригами «Грачи прилетели» с элементами аппликации в старшей группе. Цель: — расширить знания.

Конспект НОД по оригами в средне-старшей группе «Грачи прилетели» Задачи: продолжать учить детей мастерить поделки из бумаги, используя пооперационную карту; освоить новую базовую форму «рыба»; совершенствовать.

Конспект НОД с детьми старшей группы «Грачи прилетели». Конструирование из бумаги в технике оригами Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы по образовательной области: «Художественно — эстетическое.

Конспект ОД по обрывной аппликации с элементами рисования «Грачи прилетели — на крыльях весну принесли» в старшей группе Цель: — продолжать знакомить со способом – обрыванием бумаги (отрывать от листа бумаги небольшие кусочки, наносить на них клей и наклеивать.

Конспект ОД по развитию речи «Сюжетный рассказ по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели» в старшей группе детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по развитию.

Конспект ООД по рисованию в подготовительной к школе группе «Грачи прилетели» Тема:«Грачи прилетели» Цель: Познакомить детей с картиной А. К. Саврасова «Грачи прилетели», развивать у детей эмоциональный отклик на весенние.

Занятие по рисования в подготовительной группе ко Дню Хомуса нетрадиционным методом штампования и оттиска картофелем «Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детский сад «Орончикан» с. Жиганск» «Методическая разработка занятия по изобразительному.

• Грач, грачи. Все о грачах
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• «Грачи прилетели» Саврасов А. Конспекты занятий
• Темочки

Источник