Разработка урока по географии на тему: «Восточно-Европейская (Русская) равнина.
1. Образовательная — познакомить с физико — географическим положением, рельефом, климатическими условиями, внутренними водами.
2. Развивающие — развивать умение работать с тематическими картами, анализировать их и делать выводы; работать с текстом учебника, с контурными картами.
3. Воспитательные — воспитывать экологическое сознание и чувство патриотизма; создать условия для формирования устойчивого интереса к изучаемому предмету.
Физическая, тектоническая, климатическая карта России;
атласы, учебники, контурные карты;
типовой план изучения природного района;
репродукции картин древних городов.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
-Что является основным методом выявления ПТК, определения их соподчиненности и установления границ?
— Для чего территорию России разделили на физико-географические районы?
-Природу такой большой территории как Россия можно хорошо познать, лишь сравнивая между собой ее отдельные части.
— На сколько ФГР разделена территория России?
Работа с картой. Показать на физической карте России границы районов.
3. Знакомство с новым материалом.
Чтение стихотворения русского поэта К.Д.Бальмонта
-Хочу начать словами русского поэта К.Д, Бальмонта из стихотворения «Равнина»:
«Как угрюмый кошмар исполина,
Без конца протянулась равнина
И краями пронзила пространство,
И до звезд прикоснулась вдали,
Затенив мировое убранство
-Как вы думаете, о какой равнине идет речь в этом стихотворении?
-О Восточно-Европейской или Русской.
— Мы начинаем изучать ФГР России, и первый район или ПТК, с которым мы познакомимся — это Восточно-Европейская или Русская равнина. Как вы думаете, почему Восточно-Европейская?
— Равнина расположена на востоке Европы.
— Потому что здесь был центр России, на равнине располагалась Древняя Русь, здесь живет большинство русских России. Здесь расположены самые древние города России.
— Природу Русской равнины воспевали в своих произведениях русские поэты и художники.
— Мы с вами будем давать характеристику равнине с географической точки зрения по плану изучения ФГР.
1. Географическое положение
2. Геологическое строение и рельеф
5. Природные зоны и их особенности
6. Природные и агроклиматические ресурсы
7. Проблемы хозяйственного использования природных ресурсов региона. Экологические проблемы
— Сегодня мы с вами рассмотрим первые четыре пункта плана.
— Давайте, определим ГП Русской равнины. Для этого мы будем использовать физическую карту России и текст учебника стр.151
Русская равнина расположена на западе России: от государственной границы на западе до Уральских гор на востоке. На севере равнина омывается Баренцевым и Белым морями, на юге граница проходит по Кумо-Манычской впадине. С севера на юг протяженность границы составляет 2500 км. Площадь ее составляет ≈ 3млн.кв.км.
— Нанесите границы района на контурные карты.
-По тектонической карте стр.8 атласов, определите, на каком участке земной коры расположена равнина?
-На древней Русской платформе.
— Вспомните, что такое платформа?
-Древний относительно устойчивый участок земной коры с древним докембрийским фундаментом, сверху фундамент закрыт осадочным чехлом разной мощности.
— Как называются участки, где фундамент выходит на поверхность?
— Найдите на карте щиты на Русской платформе. Какой форме рельефа он соответствует?
— Балтийский щит. Горы Хибины. Воронежский массив (щит)- Среднерусская возвышенность.
— Влияет ли тектоническое строение на характер поверхности Русской равнины?
-Да, влияет. Тектоническое строение обусловило равнинность территории. Неровности фундамента определяют размещение крупных возвышенностей и низменностей. Поднятия фундамента — Хибины, Среднерусская возвышенность; понижения — Прикаспийская низменность (-28м), Печорская низменность.
— Вспомните, на какие виды делятся равнины по характеру поверхности?
— Посмотрите на фотографии Русской равнины и скажите, какая она?
— Рельеф Русской равнины разнообразный. На его формирование оказали влияние не только внутренние процессы, но и внешние. В частности, в четвертичный период кайнозойской эры в северной части равнины разрушительное действие оказал ледник. Толщина ледника в центре достигала 3000м. Он, как огромный бульдозер, двигаясь на юг, вспарывал землю и переносил на огромные расстояния тонны пород. Он сгладил и округлил скалы, они стали называться бараньи лбы. Южнее, где ледник таял, отлагался принесенный материал. Образовались вытянутые холмы, из перемешанных пород: песка, глины, валунов — морены. В понижениях к югу от границы ледника, образовались водно-ледниковые (зандровые) равнины (Мещера, Окско-Донская), в котловинах образовались подпружные озера Чудское, Ильмень, Псковское. Текучие воды расчленили южную часть Русской равнины. Здесь образовался овражно-балочно-эррозионный рельеф. Особенно много оврагов на Среднерусской и Приволжской равнинах. Подумайте, почему? (Здесь территория распахана человеком.)
— Ребята, сделайте вывод о рельефе Русской равнины.
-Рельеф разнообразный, возвышенности и низменности чередуются. На северную часть большое влияние оказало древнее оледенение, на южную — текучие воды и деятельность человека.
– Посмотрите на климатическую карту. В каких климатических поясах расположена Русская равнина?
-В субарктическом и умеренном.
— Какой океан оказывает наибольшее влияние на климат Русской равнины?
— Вспомните, какие виды циркуляции атмосферы посылает на равнину Атлантический океан с помощью западных ветров?
-Циклоны приносят морской умеренный воздух.
— Какую погоду приносят циклоны?
-Летом — пасмурно, дождь, прохлада; зимой- снег, потепление.
— Обратите внимание на карту годовое количество осадков. К какому выводу вы пришли?
-Русская равнина получает наибольшее количество осадков по сравнению с другими районами РФ.
— Посмотрите на показания средних температур и годовое количество осадков в разных городах Русской равнины.
-Петрозаводск t я. — 12º С., t и. +16ºС, 600мм
-Москва t я. — 10º С., t и. +18ºС, 550 мм
-Воронеж t я. — 8º С., t и. +20ºС, 500 мм
-Уфа t я. — 15ºС., t и. +19ºС, 450 мм
-Волгоград t я. — 10ºС., t и. +24ºС, 400мм
-К какому выводу вы пришли?
-Количество осадков уменьшается, амплитуда температур возрастает к Ю-В.
— Сделайте вывод о климате Русской равнины.
-Климат Русской равнины умеренно-континентальный, континентальность нарастает к Ю-В, уменьшается количество осадков, увеличивается амплитуда температур.
– Найдите на карте атласа крупные реки района. Какие реки относятся к бассейну Северного Ледовитого океана, к бассейну Атлантического океана, к бассейну внутреннего стока?
-Сев. Двина, Печора, Мезень. К бассейну Атлантического океана — Свирь, Мета, Нева, Западная Двина, Дон. К бассейну внутреннего стока — Волга с Окой и Камой.
— Почему реки текут в разные стороны?
— Как на реки влияет климат?
-Влияет на режим рек, на питание.
— На реках Русской равнины зимой ледостав, все реки имеют весеннее половодье, питание рек смешанное с преобладанием снегового. Великая русская река Волга — символ России, самая полноводная река Русской равнины. Она берет начало на Валдайской возвышенности и впадает в Каспийское море. Длина Волги 3531км, площадь бассейна 1360 тыс.кв.км. У устья Волга имеет обширную дельту. На Волге построен каскад гидроэлектростанций, она имеет на берегах множество городов, 4 из них — миллионники. Поэтому экологическая проблема — главная проблема Волги.
— Найдите на карте крупные озера: Онежское, Ладожское, Чудское, Ильмень, Псковское, Эльтон, Баскунчак. Карелия — страна озер. Причины: избыточное увлажнение, древний ледник, водоупорные породы Балтийского щита. Ладожское озеро — самое большое по площади озеро в Европе. В годы ВОВ — «дорога жизни». Баскунчак, Эльтон — добыча поваренной соли.
Географический диктант. Взаимопроверка.
1. Почему Восточно-Европейская равнина называется Русской? (центр Древней Руси, большая часть населения — русские, столица России — Москва)
2. На какой тектонической структуре расположена равнина? (на древней платформе)
3. Где на поверхность выходит древний кристаллический фундамент платформы? (Балтийский щит, Воронежский массив)
4. какие внешние факторы повлияли на формирование рельефа равнины? (древний ледник и текучие воды)
5. Как называются отполированные ледником округлые скалы? (бараньи лбы)
1. Как называют холмы, образованные принесенным ледником материалом? (морены)
2. Какой океан оказывает наибольшее влияние на климат Русской равнины? (Атлантический). Какой перенос воздушных масс? (западный)
3. Назовите тип климата равнины (умеренно-континентальный)
4. Каков режим и питание рек равнины? (весеннее половодье, зимой — ледостав; питание смешанное с преобладанием снегового)
15. Какая река берет начало на Валдае и впадает в Каспийское море? (Волга)
Проверить ответы. Оценка выставляется как среднее арифметическое из двух оценок.
— Ответы на вопросы будут вам служить планом ответа на следующем уроке.
Рефлексия: «Все в моих руках»
Каждый палец – это какая — то позиция, по которой необходимо высказать свое мнение.
большой – для меня это важно и интересно …
средний — мне было трудно (не понравилось)…
безымянный – на уроке я ощущал себя …
мизинец — для меня было недостаточно…
Д/з: § 29, закончить практическую работу в контурных картах.
Учебник География: География России. Природа. 8 класс автор: И.И. Баринова; М.:Дрофа.2014.
Поурочные разработки по географии для 8 класса под редакцией Е.А.
Источник