Поэзия родной природы 8 класс кратко

Понемногу

О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.

понедельник, 19 декабря 2022 г.

«Поэзия родной природы» краткое содержание, 8 класс

Ответы на вопросы учебника «Литература» 8 класс, 2 часть, Коровина, страницы 44, 45, 46, 47

М. Лермонтов «Осень»

Актриса читает строки Лермонтова проникновенным голосом, негромким, но выразительным.

Ритм стихотворения неспешный, мелодичный, передаёт лёгкую грусть. Рифма в стихотворении перекрёстная, нечетная строка заканчивается открытой рифмой, протяжной, неторопливой. Чётная строка заканчивается закрытой рифмой, словно подводящей итог. Это тоже помогает почувствовать настроение поэта, его смирение перед лицом неизбежности.

3. Настраивает ли музыка Моцарта на осенний пейзаж, на созерцание природы и на печальное состояние души поэта?

Музыка Моцарта медленная, тихая, немного печальная. Она успокаивает, умиротворяет, настраивает на созерцание природы.

4. Как ведут себя люди и звери? Передаёт ли всё это вместе настроение поэта? Какое же оно? Угадывается ли оно в связи с тем, как Лермонтов описывает окружающий мир природы?

Пахарь в стихотворении уже не отдыхает от полуденных трудов, зверь спешит укрыться. Делают они это не по своему желанию, а по велению природы, осени. Пахарь раньше любил полуденный отдыхпосле работы, теперь нет работы и нет отдыха. Зверь не прятался, бегая по лесам, теперь поневоле прячется, готовясь к зиме.

Их поведение помогает понять настроение поэта. Оно грустное, ему тоже не хочется печалиться, но осень настраивает поэта на это чувство. Печаль поэта вынужденная.

Ф. Тютчев «Осенний вечер»

Тютчев передаёт в стихотворении лёгкую грусть, но и тихую радость. Земля грустно-сиротеет, но светлость вечеров несёт таинственную прелесть.

Поэты, описывая осень, говорили о чувстве грусти, которое рождается у них при виде увядающей природы. Но у Тютчева есть ещё и радость от созерцания красоты этого уведания. Он находит в себе силы любоваться осенью.

В зависимости от эпитета эмоциональная окраска звучания может быть нежной, трогательной, суровой, грустной, радостной.

4. Как вы объясните слова: умильная, таинственная, ущерб, изнеможенье, кроткая? Можете ли подобрать к ним синонимы? Как эти слова прозвучали в чтении актрисы?

Эпитеты прозвучали трогательно, нежно (умильная, таинственная, кроткая) и грустно, печально (ущерб, изнеможенье).

Музыка Чайковского тихая, почти незаметная на фоне голоса актрисы. Но она добавляет таинственности стихотворению, настраивает на ожидание чуда.

6. Можно ли сказать, что, рисуя осенний вечер, поэт открывает нам собственное переживание тихой радости, грусти, умиления, спокойствия, умиротворения перед тем, что он видит вокруг?

Любое лирическое стихотворение открывает перед нами чувства поэта, его переживания, отношение к природе. И это стихотворение Фета не исключение. Поэт делится с нами своими чувствами и переживаниями и мы легко их воспринимаем.

А. Фет «Первый ландыш»

Поэт использует сравнения: девственная, душистой, пленителен, воспламеняющей, робкий, молодой.

Фет использует для описания ландыша метафоры и сравнения, поэтому эпитеты в них тоже относятся к цветку.

2. Как звучит настроение радости поэта от созерцания первого ландыша в чтении актрисы Елены Габец?

Чтение актрисы очень душевное, открытое, радостное, оно точно передаёт настроение поэта.

3. Какие интонации актрисы сопровождают слова и словосочетания: девстенная нега, первый луч, воспламеняющей весны, избыток жизни молодой?

Эти словосочетания актриса произносит восторженно, с лёгким оттенком восхищения.

Музыка Моцарта тоже лёгкая, тихая, несмелая. Она словно подчёркивает робость первого цветка.

1. Передайте кратко содержание статьи, предворяющей тексты стихотворных произведений. Прочитайте стихотворения и подумайте, какая мысль поэта воплощена в каждом из них.

Краткое содержание статьи «Поэзия родной природы»

Русских поэтов всегда привлекала родная природа. Она дорога им внутренней красотой, раздольем, спокойствием, величием.

Русская поэзия соединяла гуманные принципы с разумными и справедливыми законами природы. Природа выступала врачом, укрепляющим дух и исцеляющим от душевных недугов.

Поэты черпали в природе силы для борьбы, веры в лучшее, оптимизма, задумывались о философских вопросах и решали противоречия своего сознания.

В лирике природа была не просто фоном, а частью души человека, связывающей его с родным краем и Отчизной. Чувство родной земли неотделимо от восприятия природы.

Главная мысль стихотворений:

А. Пушкин «Цветы последние милей» — Осенние цветы кажутся милее, потому что они последние.

М. Лермонтов «Осень» — Осень пора увядания и вызывает грусть.

Ф. Тютчев «Осенний вечер» — Осень пора увядания, но в ней есть таинственная прелесть.

А. Фет «Первый ландыш» — Прекрасна весна и её первые подарки.

А. Майков «Поле зыблется цветами» — Весна наполняет человека надеждами и радостью.

2. Обратите внимание на эпитеты в стихотворениях разных поэтов об осени. Какие чувства подчёркивают они? Как вы думаете, почему последние цветы кажутся поэту милее? Каковы наблюдения Лермонтова над поведением людей, жизнью природы в осеннюю пору? Что изменяется в его собственном настроении?

Для описания осени характерны эпитеты, которые подчёркивают грусть: унылые, мрачную, зловеший, грустно-сиротеющей, холодный.

Но также используются и более светлые, радостные эпитеты, подчёркивающие красоту осени: роскошных, сладкого, умильная, таинственная, багряных.

Последние цветы кажутся Пушкину милее, потому что они единственное, что напоминает о лете. Их мало, а малое всегда более ценно.

Лермонтов обратил внимание, что с наступлением осени работа в полях прекращается, животные стараются найти убежище на зиму, листья облетают, месяц становится тусклым.

С приходом осени поэт грустит. Об этом говорят слова: поникши, мрачную, поневоле.

3. Что, по мнению Тютчева, происходит в природе с приходом осени? Как вы понимаете слова и словосочетания: ущерб, изнеможенье, божественной стыдливостью страданья?

Тютчев замечает, что осенью вечера становятся светлыми, листья становятся багряными, иногда дуют холодные ветра, природа увядает.

Божественной стыдливостью страдания — стыд за собственное страдание, бессилие, присущий разумному человеку.

4. Как оживает природа весной? Как это отражается на настроении человека? Понаблюдайте, вслушайтесь в перемены, замеченные Майковым и Фетом.

Весной тает снег и появляются первые цветы. В голубых небесах поют жаворонки. Природа оживает и человек радуется вместе с ней. Он улыбается, мечтает, восторгается.

Фет восторгается чистотой ландыша и отмечает, что весной появляется избыток жизни.

Майков восторгается пением жаворонков, которые будят в нём надежды молодые, утешающие сердце.

Источник

Поэзия родной природы: ответы на вопросы, 8 класс

Родная природа дорога каждому русскому поэту своей скромной красотой, она способна успокаивать и дарить гармонию. Каждый поэт по-своему раскрывает тему природу: один связывает её с судьбой народа, другой погружается в философские размышления, третий решает с её помощью противоречия в собственном сознании, четвёртого она радует и наполняет оптимизмом. Природа — это не просто фон, а часть души русского поэта.

В стихотворении А. С. Пушкина «Цветы последние милей. » проведена параллель между отношением человека к первым и последним цветам и отношениями любящих.
М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Осень» с печалью изобразил перемены в природе, которые он видит в мире растений, а также в жизни человека и животных.
Ф. И. Тютчев в стихотворении «Осенний вечер», наоборот, любуется и восхищается постепенным увяданием.
А. А. Фет в стихотворении «Первый ландыш» приходит в восторг, наблюдая за ландышем, и сравнивает его с юной девой.
А. Н. Майков в стихотворении «Поле зыблется цветами. » черпает силы и вдохновение в пении жаворонков.

Обратите внимание на эпитеты в стихотворениях разных поэтов об осени. Какие чувства подчёркивают они? Как вы думаете, почему последние цветы кажутся поэту милее?

В стихах об осени поэты используют эпитеты: «унылые мечтанья», «мрачная зелень», «умильная, таинственная прелесть», «грустно-сиротеющая земля» и другие. Общее настроение в этих стихах — грусть, сожаление. Но при этом часто поэты любуются и наслаждаются этой тихой печалью, как, например, А. С. Пушкин. Ему приятно взглянуть напоследок на последние осенние цветы, о них он будет вспоминать зимой.

Каковы наблюдения Лермонтова над поведением людей, жизнью природы в осеннюю пору? Что изменяется в его собственном настроении?
Поэт воспринимает осень как печальное время года, грустят даже деревья: «поникши ели», «зелень мрачная». Крестьянин не любуется уже природой, а спешит закончить работу. Звери ищут норы для зимовки, а сверху на этот притихший мир смотрит тусклый месяц. Стихотворение проникнуто унынием, спокойной грустью.

Что, по мнению Тютчева, происходит в природе с приходом осени? Как вы понимаете слова и словосочетания: ущерб, изнеможенье, божественной стыдливостью страданья?

Осень в стихотворении Тютчева изображается как период, когда природа устала и тихо готовится к предстоящему зимнему отдыху. Звуки приглушены. Философское стихотворение Тютчева изображает природу как человека, олицетворяет её.

Ущерб — это угасание, связанное с тем, что день становится короче.

Изнеможенье — это усталость.

В человеке такое состояние поэт называет «божественной стыдливостью страданья», то есть изменения эти предопределены богом, но каждый раз природа тяжело переживает этот переход, словно стыдится его и своей усталости.

Как оживает природа весной? Как это отражается на настроении человека?
Понаблюдайте, вслушайтесь в перемены, замеченные Майковым и Фетом.

Весной при пробуждении растений природа заново расцветает, и человек всегда радуется этому, душа его откликается и прибывающему дню, и первым цветам, и прилетающим птицам. Весна — это пора обновления, энергии, надежды.

А. Фет называет ландыш подарком весны, он символизирует её свежесть и чистоту. В стихотворении чувствуется яркое солнце и свежий воздух.

А. Майков наблюдает уже позднюю весну, когда поле уже покрыто цветами, небо ясное и высокое. Но больше всего поэта радует песня жаворонков, она дарит ему надежду и вдохновение для собственного творчества.

Источник

Поэзия родной природы 8 класс кратко

Русских поэтов всегда привлекала родная природа, лишённая ярких, броских, бьющих в глаза экзотических. Она пленяет и трогает милой прелестью настоянного на полевых травах летнего дня, морозного осеннего, “ядрёного”, как сказал Некрасов, воздуха, белой бескрайней пустыни до горизонта тянувшихся снегов, живостью журчащих весенних ручьёв и разливающихся в половодье рек с туманами над водой.

Она дорого каждому поэту своей непосредственной жизнью, скромной простотой, в которой много красоты внутренней, раздолья, спокойствия и величия, взывающих к нравственной строгости и чистоте.

Она возвышала и призывала забыть перед её лицом о всякой суете и эгоизма. Русская поэзия стремилась соединить гуманные принципы, выработанные лучшими умами человечества, с природными законами, которые представлялись ей справедливыми и разумными. Наконец, природа, в сравнении с жёсткими официальными и неправедными устоями, вступала искусным “врачом”, укрепляющим дух, исцеляющим от душевных недугов и носящим в него успокоение и гармонию.

Одни поэты черпают в ней силы для борьбы и веры в лучшее будущее народа, другие, обращались к ней, задумываясь о философских противоречиях бытия, третьи, находят в ней источник разрешения противоречий собственного сознания, четвёртых она пробуждает проникнуться светлым оптимизмом. Так или иначе, русская природа в изображение наших поэтов самостоятельная и очень важная тема, благодаря которой в поэзии были совершены значительные художественные открытия в познании человеческого характера, психологических моментов общественного поведения. И даже само поэтическое творчество – дар природы, такой же естественный акт, как произрастание злака, течение воды, рождение цветка.

Природа изображалась в лирике не просто фоном, на котором приходит жизнь и деятельность человека, но неотъемлемой частью его души, одним из самых глубоких и значительных переживаний, создавших его с землёй, с “малым домом” родного края и с “большим домом” – Отчизной. Чувство родимой земли неотделимо от восприятия природы, от бережливого и рачительного пользования её дарами.

Похожие материалы:

Источник