1) Совокупность взаимосвязанных между собой и со средой обитания видов, длительное время обитающих на определенной территории с однородными природными условиями, представляет собой:
1 агроценоз
2 сообщество
3 экосистему
4 биосферу
2) Примером природной экосистемы служит:
пшеничное поле
дубрава
оранжерея
теплица
3 Наименьшее число видов входит в биоценоз:
степи
тропического леса
широколиственного леса
тундры
4 К важнейшим показателям, характеризующим структуру сообщества, относят:
видовой состав, видовое разнообразие
перемещение (круговорот) веществ
перемещение (круговорот) веществ и энергии
экологические взаимодействия организмов
5 Невозможность длительного совместного выживания двух видов с близкими экологическими требованиями была названа:
закон толерантности (Шелфорда)
законом (правилом) конкурентного исключения (Гаузе)
законом минимума (Либиха)
законом действия факторов (Тинемана)
6 В ответ на увеличение численности популяции жертв в популяции хищников происходит:
уменьшение числа половозрелых особей
уменьшение числа мужских особей
увеличение числа новорожденных особей
увеличение числа женских особей
7 В наземном биоценозе микроорганизмы и грибы завершают разложение органических соединений до простых минеральных компонентов, которые снова вовлекаются в круговорот веществ представителями одной группы организмов. Назовите эту группу организмов:
консументы I порядка
редуценты
продуценты
консументы II порядка
8 Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных, — это:
биогеоценоз
сообщество
агроэкосистема
биосфера
9 Первичный источник энергии для круговорота веществ в большинстве биогеоценозов — это:
деятельность микроорганизмов
деятельность продуцентов в экосистеме
деятельность консументов в экосистеме
солнечный свет
Ответы
1 — экосистема (живая природа+неживая природа,между которыми происходит обмен веществ и энергией)
2 — дубрава (экосистема образована и жизнеспособна без участия человека)
3 — тундры (в основном за счёт суровых условий)
4 — видовой состав, видовое разнообразие (плюс к тому видовое богатство)
5 — законом (правилом) конкурентного исключения (Гаузе) (изначальный опыт был проведён с двумя видами инфузорий-туфелек,питающихся сходным кормом,в результате которого одна из разновидностей в ёмкости была истреблена)
6 — увеличение числа новорожденных особей (обилие корма способствует большим объёмам размножения)
7 — редуценты (завершают круговорот веществ)
8 — биогеоценоз (живое вещество в совокупности с неживым,обитающее на определённой территории)
9 — солнечный свет (поглощаемый автотрофными организмами и соответственно зачиная круговорот веществ)
Источник
Экосистема дубравы
Рассмотрим в качестве примера дубраву — очень устойчивую наземную экосистему (рис. 77). Дубрава является типичным широколиственным лесом ярусной структуры, в котором совместно существуют многие сотни видов растений и несколько тысяч видов животных, микроорганизмов и грибов.
Верхний древесный ярус образуют крупные (до 20 м) многолетние дубы и липы. Эти светолюбивые растения, растущие достаточно свободно, создают благоприятные условия для формирования второго древесного яруса, представленного низкорослыми и менее светолюбивыми грушей, клёном, яблоней.
Под пологом двух ярусов формируется кустарниковая растительность. Лещина, бересклет, калина, боярышник, терновник, бузина, крушина — это далеко не полный перечень растений, которые образуют третий ярус до высоты 2-4 м.
Следующий, травянистый ярус составляют многочисленные кустарнички и полукустарнички, папоротники, всходы деревьев и разнообразные травы. Причём в течение года в дубраве происходит смена травянистого покрова. Весной, когда листвы на деревьях ещё нет и поверхность почвы ярко освещена, расцветают светолюбивые первоцветы: медуница, хохлатка, ветреница. Летом им на смену приходят теневыносливые растения.
В приземном ярусе, высота которого всего несколько сантиметров от поверхности почвы, растут лишайники, мхи, грибы, низкие травы.
Сотни видов растений (продуцентов), используя энергию солнца, создают зелёную биомассу дубравы. Дубравы очень продуктивны: в течение года на площади в 1 га они создают до 10 т прироста растительной массы.
Мёртвые корни и опавшие листья образуют подстилку в которой обитают многочисленные редуценты: дождевые черви, личинки мух и бабочек, жуки-навозники и мертвоеды, мокрицы и многоножки, ношхвостки, клещи, нематоды.
Питаясь, эти организмы не только преобразуют детрит, но и формируют почвенную структуру. Деятельность таких землероев, как кроты, мыши и некоторые крупные беспозвоночные, не даёт почве слёживаться. В каплях воды между частичками почвы обитают многочисленные почвенные простейшие, а грибы образуют симбиоз с корнями растений и участвуют в разложении детрита.
Рис. 77. Экосистема дубравы
Несмотря на то что ежегодно на 1 га поверхности почвы в дубраве поступает 3-4 т отмерших растений, почти вся эта масса разрушается в результате деятельности редуцентов. Особая роль в этой переработке принадлежит дождевым червям, которых в дубравах насчитывается огромное количество: несколько сот особей на 1 м2
Разнообразен животный мир верхних ярусов дубравы. В кронах деревьев гнездятся десятки видов птиц. Вьют гнёзда сорока и галка, певчий дрозд и зяблик, большая синица и лазоревка. В дуплах выводят птенцов филин и обыкновенная неясыть. Чеглок и перепелятник наводят страх на мелких певчих птиц. В кустарниках обитают зарянка и чёрный дрозд, мухоловка-пеструшка и поползень. Ещё ниже находятся гнёзда славки и крапивника. По всем ярусам перемещается в поисках пищи серая белка. Бабочки, пчёлы, осы, мухи, комары, жуки — более 1600 видов насекомых тесно связаны с дубом! В травяном ярусе делят место под солнцем кузнечики и жуки, пауки и сенокосцы, мыши, землеройки и ежи. Самыми крупными консументами этой экосистемы являются косули, лани и кабаны.
Устойчивость этой и любой другой экосистемы обеспечивает сложная система взаимоотношений всех организмов, входящих в её состав.
Вопросы для повторения и задания Что такое биогеоценоз? Расскажите о пространственной структуре экосистемы. Какие обязательные компоненты включает любая экосистема? В каких отношениях находятся друг с другом обитатели биоценозов? Охарактеризуйте эти связи. Опишите видовой состав и пространственную структуру экосистемы дубравы.
Подумайте! Выполните! Назовите общие черты биогеоценозов лиственного леса и пресноводного водоёма. Возможно ли существование биоценоза, состоящего только из растений? Обоснуйте свою точку зрения. Выполните исследование на тему «Моё жильё как пример экосистемы». Разработайте экскурсионный маршрут, позволяющий продемонстрировать видовую, пространственную и экологическую структуры типичной экосистемы вашего региона (групповой проект).
Обратитесь к электронному приложению. Изучите материал и выполните задания.
Источник
Контрольная работа по биологии для 7 классов
Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный .
1.Хорда сохраняется у взрослых
А) ланцетников Б) рыб В) земноводных Г) пресмыкающихся
2. Какое древнее животное считают предком птиц:
А) стегоцефала Б) археоптерикса В) трилобита Г) птеродактиля 3. Хищных птиц нельзя уничтожать, так как они : А) плохо размножаются Б) уничтожают грызунов, больных животных В) служат пищей крупным хищникам Г) питаются главным образом рыбой 4. У морских млекопитающих приспособление к жизни в воде: А) развитое зрение Б) большие клыки В) обтекаемая форма тела Г) густой мех 5. У каких животных в процессе эволюции появляется второй круг кровообращения? А) хрящевых рыб Б) костных рыб В) земноводных Г) пресмыкающихся
6. Легкие как орган дыхания появляется в связи с:
А) увеличением скорости передвижения; Б) наземной средой обитания; В) увеличением размеров тела; Г) изменением способа движения.
7. Органы чувств, характерные только для рыб:
А) слух Б) зрение В) боковая линия Г) осязание
8. К врожденным рефлексам млекопитающих НЕ относится:
А) слюноотделение на запах пищи; Б) выполнение несложной команды; В) кормление детеныша; Г) чихание при попадании в дыхательные пути инородного тела.
9. Примером природной экосистемы служит: А) пшеничное поле Б) оранжерея В) дубрава Г) теплица
10. Заяц-беляк и заяц-русак, обитающие в одном лесу, составляют: А) одну популяцию одного вида Б) две популяции одного вида В) две популяции двух видов Г) одну популяцию двух видов
Часть В. В1.Выберите 3признака, характерные для царства Животных: А) растут в течение всей жизни Б) активно перемещаются в пространстве В) питаются готовыми органическими веществами Г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза Д) имеют органы чувств Е) являются основным поставщиком кислорода на Земле
В2. Установите последовательность организмов в пищевой цепи.
А) паук Б) скворец В) наездник Г) растение Д) тля Е) ястреб
В3. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.
A) род Б) отряд B) класс Г) семейство Д) вид Е) царство
Часть С. . Почему дельфинов относят к млекопитающим, а не к рыбам?
Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный .
1. Двойную (бинарную) номенклатуру для обозначения видов ввел: А) Дарвин Б) Ламарк В) Бэр Г) Линней 2. К лесным птицам относят:
А) журавля Б) утку В) дятла Г) орла 3. Уровень обмена веществ у птиц по сравнению с пресмыкающимися: А) ниже Б) такой же, как у крокодилов В) выше 4. К отряду Хищные относятся: А) семейство Волчьи Б) семейство Кошачьи В) семейство Медвежьи Г) все перечисленные 5. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию: А) волосяного покрова и ушных раковин Б) голой кожи, покрытой слизью В) рогового панциря или щитков Г) сухой кожи с роговыми чешуями
6 Основными типами размножения в природе являются:
А) половое, вегетативное; Б) бесполое, половое; В) половое, деление клетки надвое; Г) бесполое, вегетативное.
7. Замкнутая кровеносная система характерна для:
А) плоских червей; Б) круглых червей; В) кольчатых червей; Г) членистоногих.
8. У пресмыкающихся трехкамерное сердце характерно: А) для всех рептилий Б) для всех, кроме черепах В) для всех, кроме крокодилов Г) для всех кроме змей
9. Наибольшее число видов характерно для экосистемы: А) березовой рощи Б) экваториального леса В) дубравы Г) тайги
10. К редуцентам, как правило, относятся
А) Низшие растения Б) Беспозвоночные животные В) Вирусы Г) Грибы и бактерии
Часть В В1. У насекомых с полным превращением: А) три стадии развития Б) четыре стадии развития В) личинка похожа на взрослое насекомое Г) личинка отличается от взрослого насекомого Д) за стадией личинки следует стадия куколки Е) во взрослое насекомое превращается личинка
В2. Выберите абиотические факторы среды:
А) вырубка леса Б) соленость воды В)симбиоз грибов и высших растений Г) видовое разнообразие Д) температура воздуха Е) морские течения
В3 Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наибольшей.
A) род Б) вид B) царство Г) семейство Д) отряд Е) класс
Часть С. Что такое естественный отбор?
Источник