Тесты по окружающему миру для 2 класса
тест по окружающему миру (2 класс) на тему
Растения, животные , грибы, люди, машины – живая природа.
Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
4. Отметь слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.
камень машина глина песок
5. Отметь те предметы, которые созданы руками человека.
6.Раскрась зеленым цветом , если это объект природы, красным – если это изделие.
Телевизор радуга стул дождь
Мухомор книга ананас камень
7. Соедини → части предложения
- Солнце восходит рано, заходит поздно. День длинный, ночь короткая. Это – зима.
- Солнце восходит поздно, заходит рано. День короткий, ночь длинная. Это – лето.
- День заметно прибывает. Это — осень.
- День заметно убывает. Это- весна.
9.Отметь правильный ответ. Сколько дней в неделе?
10.Отметь правильный ответ. Сколько недель в месяце?
11. Отметь правильный ответ. Сколько месяцев в году?
12. Отметь правильный ответ. Сколько времен года?
13. Отметь ошибочный ответ.
Дни недели: понедельник, вторник, среда, суббота, четверг, пятница, воскресенье
Дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье
Воздух, вода, растения, животные, человек – это природа
Воздух, вода, камни, песок – это не природа.
Самое разумное существо на Земле – это дельфин.
Самое разумное существо на Земле – это человек.
- Воздух, вода, растения, животные и человек –это ……………………………..
- Воздух, вода, камни, песок – это…………………………………………………
- Растения, животные, человек – это ……………………………………………..
- Человек живет не только среди природы, но и ………………………………..
- Самое разумное существо на Земле – это ………………………………………
человек, растения, животные, солнце в небе, моря и океаны, космические корабли и пароходы, фабрики и заводы.
солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы и микробы
карандаши, тетради, парты, здание школы.
17. Что относится к живой природе?
земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками.
Солнце, небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.
человек, животные, растения, грибы, микроб
Окружающий мир. УМК «Начальная школа 21 века»
Фамилия ____________________________ Имя _____________
1. Отметь правильный ответ. У человека
3. Отметь правильные ответы:
Обоняние — это различение запахов
Кожа позволяет нам осязать предметы, чувствовать их свойства
4. Отметь правильный ответ:
Осязание -это различение запахов
Холод, тепло, боль мы ощущаем с помощью глаз
5. Отметь правильные ответы:
Здоровье – это правильная, нормальная работа всего организма.
Чтобы меньше болеть, нужно очень тепло одеваться.
Чистить зубы нужно утром и вечером
6. Отметь ошибочные ответы:
Если болит живот, нужно поставить грелку
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03»
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02»
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01»
7.Отметь верное высказывание:
Культурный человек тот, который занимается физической культурой
Культурный человек много знает, умеет, выполняет правила приличного поведения, ведет себя вежливо.
8.Перед тем как приступить к выполнению домашнего задания, надо
включить телевизор и радио
проверить, хорошо ли освещено рабочее место
собрать на рабочем столе все учебники, тетради, игрушки.
9.Для чего организму нужно питание? Отметь правильные ответы
для хорошего самочувствия
для роста и развития организма
чтобы не пропадали продукты питания
для повышения выносливости и активности
организму для роста и развития нужны белки, жиры и углеводы
чтобы не болеть, нужно соблюдать режим дня
без витаминов человек может прожить
для здоровья полезно есть жареную пищу
11. Умеешь ли ты есть? Отметь верное высказывание:
вилкой едят все, что хочется
губы и руки вытирай рукавом
не размахивай руками во время еды
во время еды расскажи соседу последние новости
предусмотрительный человек тот, кто смотрит телевизор
предусмотрительный человек – осторожный человек, всегда представляет то, что может случиться, если поступить именно так
человека, который проявляет интерес к чему-либо, называют любознательным
осторожный человек, значит трусливый, он всего боится
осторожный человек знает, как избежать неприятностей
13. Каких знаков дорожного движения не бывает?
14. Отметь правила безопасного поведения
расскажи всем ребятам во дворе о том, где хранятся ценности в вашей квартире
играй на крыше подъезда, на деревьях, чердаках
приглашай домой малознакомых детей и взрослых
соблюдай правила дорожного движения
не садись в машину и не заходи в лифт с незнакомыми людьми
15* Напиши полное имя и отчество
Вовы, если его папу зовут Иван
Лены, если её папу зовут Пётр
17* Соедини стрелкой начало и конец пословицы
Не красна изба углами, а добрых хозяев слушай.
Хлеб-соль кушай, крестьянская еда.
Хлеб да вода красна пирогами.
Лук семь недуг лечит, а пироги на стол.
Гости в дом чеснок семь недуг изводит.
УМК «Начальная школа 21 века»
Фамилия ____________________________ Имя _____________
Внучка – это дочка сына или -………………………
Бабушка– это мама мамы или — …………………..
Не красна изба углами поживут и люди для тебя
Поживи для людей крепка ладом
Друг за дружку держатся себя не щадить
Дружбу водить да лежать не велит
Дом невелик ничего не боятся
Все женщины в семье Смирновых умеют вязать. Бабушка Люся из семьи Смирновых. Значит, ________________________________________________________________
Акперк яьмес модал. ____________________________________________________
чтобы всем было приятно разговаривать друг с другом
чтобы у всех ладились дела
было всегда хорошее настроение.
Верхнюю одежду сдают в гардероб
В зрительный зал входят до начала представления
Во время представления можно есть чипсы и пить напитки.
Проходят на своё место спиной к сидящим
Во время спектакля можно разговаривать, чтобы обсудить увиденное
После спектакля принято аплодировать. Так благодарят актёров за их работу.
радуйся успехам друга, поддерживай друга, когда у него неприятность
Извинись, если обидел друга, предложи помириться
Расскажи всем о том, что не получается у твоего друга
Старайся замечать только хорошее в людях.
Движения мышц лица — это ___________________
Движения рук, ног, тела — ____________________
Слова для справок : мимика, жесты
Источник
Тест по окружающему миру 2 класс (1 полугодие) УМК «Начальная школа XXI века»
Тест по окружающему миру для проверки знаний учащихся 2 класса обучающихся по образовательной программе «Начальная школа XXI века» состоит из 3 разделов:
За каждый правильный ответ присуждается один балл. В заданиях можно получить по несколько баллов: часть 3 № 7, 8, 9 (задания повышенной сложности) – оцениваются в 5 баллов, № 10 — каждый правильный ответ — один балл. В тесте даны правильные варианты ответов.
Оценивание
«5» — 60 баллов и более
«4» — 36 — 59 баллов
«3» — 15 — 35 баллов
«2» — менее 15 баллов
Вопросы теста по оружающему миру 2 класс
Что тебя окружает?
1. Природа бывает:
а) живая и неживая;
б) живая и мертвая;
в) живая, неживая и сделанная руками человека.
2. Закончи высказывания:
а) Птицы — это животные, а травы — … (растения)
б) Деревья – это растения, а рыбы — … (животные)
3. Отметь верное высказывание:
а) Солнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа.
б) Растения, животные, грибы, люди, машины – живая природа.
в) Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
4. Отметь слова, обозначающие то, что относится к неживой природе.
цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
птица рыба снег солнце
5. Подчеркни зеленым цветом, если это объект природы, красным – если это изделие.
Телевизор радуга стул дождь
Мухомор книга ананас камень
6. Соедини → части предложения
Соедини части предложения
7. Отметь правильный ответ. Сколько дней в неделе?
а) 6 дней.
б) 31 или 30 дней.
в) 7 дней.
8. Отметь правильный ответ. Сколько месяцев в году?
а) Много месяцев.
б) 4 или 5 месяцев.
в) 12 месяцев.
9. Отметь правильный ответ. Сколько времен года?
а) 3 времени года;
б) 12 времен года;
в) 4 времени года.
10. Отметь ошибочный ответ.
а) Дни недели: понедельник, вторник, среда, суббота, четверг, пятница, воскресенье.
б) Дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.
Кто ты такой?
1. Отметь правильный ответ. У человека:
а) 2 органа чувств;
б) 6 органов чувств;
в) 5 органов чувств.
2. Соедини:
глаз холод, тепло, боль
нос вкус
ухо зрение
кожа слух
язык запах
3. Отметь правильные ответы:
а) Здоровье – это правильная, нормальная работа всего организма.
б) Чтобы меньше болеть, нужно очень тепло одеваться.
в) Чистить зубы нужно утром и вечером.
4. Отметь ошибочные ответы:
а) Если болит живот, нужно поставить грелку.
б) Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03».
в) Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02».
г) Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01».
5. Отметь верное высказывание:
а) Культурный человек тот, который занимается физической культурой.
б) Культурный человек много знает, умеет, выполняет правила приличного поведения, ведет себя вежливо.
6. Умеешь ли ты есть? Отметь верные высказывания:
а) мой руки перед едой;
б) ешь быстро;
в) губы и руки вытирай рукавом;
г) не размахивай руками во время еды;
д) во время еды расскажи соседу последние новости.
7. Каких знаков дорожного движения не бывает?
а) Предупреждающие.
б) Запрещающие.
в) Предписывающие.
г) Разрешающие.
8. Отметь правила безопасного поведения:
а) не играй со спичками;
б) расскажи всем ребятам во дворе о том, где хранятся ценности в вашей квартире;
в) играй на крыше подъезда, на деревьях, чердаках;
г) приглашай домой малознакомых детей и взрослых;
д) соблюдай правила дорожного движения;
е) не садись в машину и не заходи в лифт с незнакомыми людьми.
9. Напиши свое полное имя и отчество
________________________________________________
10. Соедини стрелкой начало и конец пословицы
Не красна изба углами, а добрых хозяев слушай.
Хлеб-соль кушай, крестьянская еда.
Хлеб да вода красна пирогами.
Лук семь недуг лечит, а пироги на стол.
Гости в дом чеснок семь недуг изводит.
Кто живет рядом с тобой?
1. Какое условие не является признаком семьи?
а) Живет в одной квартире.
б) Занимается домашним хозяйством.
в) Имеет животных.
г) Распределяет деньги на покупки.
д) Вместе отдыхает, проводит свободное время.
2. Закончи предложения:
а) Папин папа – это …
б) Внучка – это дочка сына или — .
в) Бабушка– это мама мамы или — .
г) Тетя – это сестра мамы или — .
д) Дядя – это брат мамы или – .
3. Как можно назвать семейные традиции?
а) обязанности;
б) поручения;
в) обычаи.
4. Отметь правила культурного поведения в театре.
а) Верхнюю одежду сдают в гардероб.
б) В зрительный зал входят до начала представления.
в) Проходят на свое место лицом к сидящим. Проходить к ним спиной некультурно.
г) Во время представления можно есть чипсы и пить напитки.
д) Проходят на свое место спиной к сидящим.
е) Есть в зрительном зале во время спектакля неприлично.
ж) Во время спектакля можно разговаривать, чтобы обсудить увиденное.
з) После спектакля принято аплодировать. Так благодарят актеров за их работу.
5. Отметь правила дружбы:
а) Храни секреты друга.
б) Радуйся успехам друга, поддерживай друга, когда у него неприятность.
в) Завидуй другу.
г) Извинись, если обидел друга, предложи помириться.
д) Расскажи всем о том, что не получается у твоего друга.
е) Старайся замечать только хорошее в людях.
6. О чем или о ком говорится в стихотворении?
Дал закон тебе твои права:
Право жить, учиться и творить
На родном красивом языке
С одноклассниками мирно говорить.
а) о разных людях;
б) об одноклассниках;
в) о правах человека;
г) о законе.
7.* Все женщины в семье Смирновых умеют вязать. Бабушка Люся из семьи Смирновых.
Значит, … (она умеет вязать)
8.* Напротив Олега сидят Петя и Ира. Напротив Пети – 2 человека, и напротив Иры – 2 человека. Сколько всего сидит людей? (3)
9.* Угадай шифр и разгадай поговорку (буквы менять местами не нужно).
Акперк яьмес модал. (Ладом семья крепка)
10.* Запиши как можно больше названий родственников: мама, …
Источник