Природа расщедрится одарит человека идеальным характером

Природа расщедрится одарит человека идеальным характером

1.доказать что данный отрывок — текст

2.Тип речи (описание, рассуждение, повествование).Обьяснить свой выбор

5.Изобразительно- выразительные средства

Природа скупится , скупится , да вдруг расщедрится и так одарит человека с идеальным характером, что вокруг только диву даются. (2)А он сам будто этого и не замечает: идет легкой походкой по земле, озорно посмеивается, любая ноша ему по плечу. (3)Серьезное дело в его руках выглядит игрой, а игра обертывается серьезным делом. (4)Неодолимо притягивает он людей – полмира у него в товарищах. (5)Ему скучно жить без выдумки, приключения. (6)Ни одна радуга не кажется ему достаточно яркой; он охотно бы добавил к ее семи цветам восьмой, если бы это было возможно. (7)Он беззаботно щедр, и судьба, опасаясь за последствия такой тороватости, предусмотрительно награждает его дырявыми карманами. (8)Острый на язык, он щадит в людях главное – их достоинство, и они легко спускают ему то, что не простили бы другим. (9)Каждый, кто повстречается ему на пути, возбуждает в нем несказанное любопытство: он уверен, что любой человек по-своему талантлив и в каждом таятся скрытые возможности. (10)И люди, чувствуя эту заинтересованность, раскрываются перед ним с неожиданной для самих себя стороны: стучащему да отворится! (11)Он снисходителен к людям, и добрые качества в его глазах имеют больший вес, чем дурные. (12)Ум ясный, мысль гибкая и точная; туманные рассуждения и высокие слова он терпеть не может. (13)Товарищ он великолепный, не любит подчинять, так же как подчиняться.

(14)Естественность такого характера всегда противостоит всякой рисовке. (15)Человек ничего ровным счетом не делает, чтобы поразить других, показать себя с выгодной стороны. (16)Напротив, так как чувство юмора у него прирожденное, он посмеивается сам над собой, указывает сам на свои промахи, ни в чем не дает себе пощады

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• bookmark_border

• 03.01.2016 00:28
• Русский язык
• remove_red_eye 7000
• thumb_up 8

Источник

Местоимение
Тест 12 Рассуждение. Местоимения и другие части речи. Морфологический разбор местоимения. Повторение

(1) Природа скупится, скупится, да вдруг расщедрится и так одарит человека идеальным характером, что вокруг только диву даются. (2) А он сам будто этого и не замечает: идёт лёгкой походкой по земле, озорно посмеивается, любая ноша ему по плечу. (3) Серьёзное дело в его руках выглядит игрой, а игра оборачивается серьёзным делом. (4) Неодолимо притягивает он людей — полмира у него в товарищах. (5) Ему скучно жить без приключений. (6) Ни одна радуга не кажется ему достаточно яркой; он охотно бы добавил к её семи цветам восьмой, если бы это было возможно. (7) Он беззаботно щедр, и судьба, опасаясь за последствия такой тороватости, награждает его дырявыми карманами. (8) Острый на язык, он щадит в людях главное — их достоинство, и они легко прощают ему то, что не простили бы другим. (9) Каждый, кто повстречается ему на пути, возбуждает в нём сильное любопытство: он уверен, что любой человек по-своему талантлив и в каждом таятся скрытые возможности. (10) И люди, чувствуя эту заинтересованность, раскрываются перед ним с неожиданной для самих себя стороны: стучащему да отворится! (11) Он снисходителен к людям, и добрые качества в его глазах имеют больший вес, чем дурные. (12) Ум ясный, мысль гибкая и точная; туманные рассуждения и высокие слова он терпеть не может. (13) Товарищ он великолепный, не любит подчинять, так же как подчиняться.

(14) Естественность такого характера всегда противостоит всякой рисовке. (15) Человек ничего ровным счётом не делает, чтобы поразить других, показать себя с выгодной стороны. (16) Напротив, так как чувство юмора у него прирождённое, он посмеивается сам над собой, указывает сам на свои промахи, ни в чём не даёт себе пощады.

1. В предложениях 23) другая, всякий, каждое 5 используются различные формы личного местоимения 3-го л. ед. ч. Какое слово из предложения 1 заменяют эти формы? Запишите это слово.

2. Из предложений 9 — 13 выпишите относительное(-ые) местоимение(-я).

3. Из предложений 8 — 15 выпишите указательное(-ые) местоимение(-я), которое(-ые) употреблено(-ы) в тексте вместо прилагательного. Запишите его (их) вместе с существительным, к которым оно (они) относит(-ят)ся.

Ответ: эту заинтересованность, такого характера

4. Из предложений 12 — 16 выпишите отрицательное(-ые) местоимение(-я). Определите его падеж.

Ответ: ничего (Р. п.), ни в чём (П. п.)

5. Среди предложений 1 — 9 найдите то, в котором есть личные, притяжательное, указательное, относительное и определительное местоимения. Запишите его номер.

6. В формах каких падежей используется возвратное местоимение в предложениях 10 — 16? Запишите названия падежей в том порядке, в котором встречаются соответствующие формы в тексте.

7. Чему посвящён данный текст? О чём рассуждает автор?

Ответ: Рассуждение об идеальном характере и людях, которые им обладают.

8. В какой строке все слова — местоимения одного разряда? Запишите эти слова, раскрывая скобки. Определите их разряд.

2) (не)который, (ни)какая, сколько(то)

3) (не)чего, ни(у)кого, (ни)сколько

Ответ: 3) нечего, ни у кого, нисколько (отрицательные местоимения)

«Основы грамотности» — материалы для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

© 2018-2023 Все права на дизайн сайта принадлежат С.Є.А.

Источник

Природа расщедрится одарит человека идеальным характером

помогите найти изоброзительно выразительные тропы в тексте.
(1)Природа скупится, скупится, да вдруг расщедрится и так одарит человека с идеальным характером, что вокруг только диву даются. (2)А он сам будто этого и не замечает: идет легкой походкой по земле, озорно посмеивается, любая ноша ему по плечу. (3)Серьезное дело в его руках выглядит игрой, а игра обертывается серьезным делом. (4)Неодолимо притягивает он людей – полмира у него в товарищах. (5)Ему скучно жить без выдумки, приключения. (6)Ни одна радуга не кажется ему достаточно яркой; он охотно бы добавил к ее семи цветам восьмой, если бы это было возможно. (7)Он беззаботно щедр, и судьба, опасаясь за последствия такой тороватости, предусмотрительно награждает его дырявыми карманами. (8)Острый на язык, он щадит в людях главное – их достоинство, и они легко спускают ему то, что не простили бы другим. (9)Каждый, кто повстречается ему на пути, возбуждает в нем несказанное любопытство: он уверен, что любой человек по-своему талантлив и в каждом таятся скрытые возможности. (10)И люди, чувствуя эту заинтересованность, раскрываются перед ним с неожиданной для самих себя стороны: стучащему да отворится! (11)Он снисходителен к людям, и добрые качества в его глазах имеют больший вес, чем дурные. (12)Ум ясный, мысль гибкая и точная; туманные рассуждения и высокие слова он терпеть не может

1)скупится, расщедриться, диву даются
2)озорно посмеивается, ноша по плечу
3) дело в руках,
8)острый язык,
12)ум ясный, мысль гибкая, туманное рассуждение, высокие слова

Источник

Местоимение
Тест 12 Рассуждение. Местоимения и другие части речи. Морфологический разбор местоимения. Повторение

(1) Природа скупится, скупится, да вдруг расщедрится и так одарит человека идеальным характером, что вокруг только диву даются. (2) А он сам будто этого и не замечает: идёт лёгкой походкой по земле, озорно посмеивается, любая ноша ему по плечу. (3) Серьёзное дело в его руках выглядит игрой, а игра оборачивается серьёзным делом. (4) Неодолимо притягивает он людей — полмира у него в товарищах. (5) Ему скучно жить без приключений. (6) Ни одна радуга не кажется ему достаточно яркой; он охотно бы добавил к её семи цветам восьмой, если бы это было возможно. (7) Он беззаботно щедр, и судьба, опасаясь за последствия такой тороватости, награждает его дырявыми карманами. (8) Острый на язык, он щадит в людях главное — их достоинство, и они легко прощают ему то, что не простили бы другим. (9) Каждый, кто повстречается ему на пути, возбуждает в нём сильное любопытство: он уверен, что любой человек по-своему талантлив и в каждом таятся скрытые возможности. (10) И люди, чувствуя эту заинтересованность, раскрываются перед ним с неожиданной для самих себя стороны: стучащему да отворится! (11) Он снисходителен к людям, и добрые качества в его глазах имеют больший вес, чем дурные. (12) Ум ясный, мысль гибкая и точная; туманные рассуждения и высокие слова он терпеть не может. (13) Товарищ он великолепный, не любит подчинять, так же как подчиняться.

(14) Естественность такого характера всегда противостоит всякой рисовке. (15) Человек ничего ровным счётом не делает, чтобы поразить других, показать себя с выгодной стороны. (16) Напротив, так как чувство юмора у него прирождённое, он посмеивается сам над собой, указывает сам на свои промахи, ни в чём не даёт себе пощады.

1. В предложениях 23) другая, всякий, каждое 5 используются различные формы личного местоимения 3-го л. ед. ч. Какое слово из предложения 1 заменяют эти формы? Запишите это слово.

2. Из предложений 9 — 13 выпишите относительное(-ые) местоимение(-я).

3. Из предложений 8 — 15 выпишите указательное(-ые) местоимение(-я), которое(-ые) употреблено(-ы) в тексте вместо прилагательного. Запишите его (их) вместе с существительным, к которым оно (они) относит(-ят)ся.

Ответ: эту заинтересованность, такого характера

4. Из предложений 12 — 16 выпишите отрицательное(-ые) местоимение(-я). Определите его падеж.

Ответ: ничего (Р. п.), ни в чём (П. п.)

5. Среди предложений 1 — 9 найдите то, в котором есть личные, притяжательное, указательное, относительное и определительное местоимения. Запишите его номер.

6. В формах каких падежей используется возвратное местоимение в предложениях 10 — 16? Запишите названия падежей в том порядке, в котором встречаются соответствующие формы в тексте.

7. Чему посвящён данный текст? О чём рассуждает автор?

Ответ: Рассуждение об идеальном характере и людях, которые им обладают.

8. В какой строке все слова — местоимения одного разряда? Запишите эти слова, раскрывая скобки. Определите их разряд.

2) (не)который, (ни)какая, сколько(то)

3) (не)чего, ни(у)кого, (ни)сколько

Ответ: 3) нечего, ни у кого, нисколько (отрицательные местоимения)

«Основы грамотности» — материалы для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

Источник