Природа социально технологических отношений

Ii. природа социально-технологических отношений

Ii. природа социально-технологических отношений: Социальные технологии, Иванов Владимир Николаевич, 1999 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон В данном курсе лекций сделана первая попытка систе¬матизировать и раскрыть основные понятия новой отрасли развивающегося инновационного социологического зна¬ния — социальных технологий.

Ii. природа социально-технологических отношений

Принято выделять два вида отношений людей в материальном производстве: экономические и технологические. И те и другие являются материальными. Материально-технологические это отношения между специалистами, вытекающие из технологии производства (например, между мастером и рабочим), производственные (например, между управляющим и инженером) и отношения между людьми и техникой. Материально-экономические отношения есть такие производственные отношения людей, которые определяются формами собственности на средства производства. В структуру производственных, экономических отношений также входят отношения распределения, потребления и обмена.

Экономические и технологические отношения, отличаясь как разные виды материальных производственных отношений, вместе с тем находятся в неразрывной взаимосвязи. Следует, однако, подчеркнуть, что их взаимодействие не равнозначно: определяющими здесь являются экономические отношения людей, через призму которых технологические отношения влияют на другие сферы социальной жизни.

Следовательно, содержание технологических отношений, их возникновение и процессы реализации можно понять лишь исходя из всей совокупности условий, в которых они совершаются. Человек порожден природой и живет в мире, который его окружает, по законам которого он действует и который в конечном счете определяет его проявления.

Объективный мир в своей целостности предполагает систему отношений людей не только к природе, но и друг к другу, отношений, формирующихся независимо от их сознания и воли в процессе совместной жизнедеятельности.

Вместе с тем важно отметить, что человек обладает особой активностью, составляющей самую фундаментальную черту общественной жизни людей. В основе специфики человеческой деятельности лежит тот факт, что человек осуществляет производство средств общественной жизни и удовлетворяет ведущие потребности за счет осуществляемого им совместно с другими людьми производства. Следовательно, технологические отношения причинно обусловлены самим человеком, внутренними, присущими ему свойствами.

Таким образом, технологические отношения, рождаясь из взаимодействия человека и мира, субъекта и объекта, детерминируются как объективным миром, так и внутренним содержанием, свойствами самого человека, уровнем его социализации.

Детерминация человеческой деятельности осуществляется посредством стимулов и мотивов. Именно стимулы и мотивы объясняют, как объективная детерминация реализуется в процессе субъективной человеческой деятельности.

Технологическая детерминация это один из многих уровней общественной детерминации. Наука и техника, организация производства, производительность труда, степень и уровень организационно-технологических отношений есть детерминанты общественного развития.

В этом ряду технологическая детерминация имеет относительно самостоятельный характер.

Исследование специфики технологического уровня и сущности детерминации свидетельствует о том, что она ведет ко множеству отдельных, революционных по своему характеру изменений, появлению качественно новых явлений как в науке и технике, так и во многих других сферах общественной жизни, включая прежде всего разделение труда, его спецификацию и универсализацию, кооперацию, производственно технологические отношения и др. При этом взаимодействие, взаимопереплетение технологических отношений, явлений и процессов в различных сферах человеческой жизнедеятельности оказываются настолько тесными, что возникает иллюзия абсолютной зависимости всех общественных преобразований лишь от технологических.

В реальной жизни имеет место диалектическое взаимодействие социальной и технологической систем. На развитие техники оказывает влияние не только непосредственно экономические отношения и системы управления хозяйством, но и многие факторы политического и социального порядка. Значение последних все более возрастает.

Научно-технический прогресс порождает множество технологических нововведений, основная значимость которых в том, что «они предлагают также возможность новых решений общественных, философских и даже личностных проблем. Они изменяют весь духовный мир человека, его способ мышления и взгляды на окружающее» (О. Тоффлер).

При этом важно обратить внимание на анализ развития ремесленного производства капиталистической кооперации, мануфактур, машинного производства, проводимый К. Марксом, который наряду с социально-экономической детерминацией раскрывает роль технологических изменений в орудиях труда, производственных навыков и др. К. Маркс показывает, как изменения в разделении труда, в технологических способах и методах производства создают новые объективные требования и условия совершенствования общественных отношений. Им сформулирован закон о соответствии технологических и социальных факторов как необходимом условии реализации научных открытий, выделена ведущая роль технологии в революции производительных сил, ее социально-исторический характер. К. Маркс указал на основные направления технологии: как производства полезных человечеству вещей, так и их использования.

Технология как способ производства материальных ценностей и технология как способ их использования взаимосвязаны и определяют характер ответов на два очень важных вопроса: как человек производит и как использует производимое. Именно последние технологические отношения определяют гуманистическую направленность производства на благо человека, на удовлетворение его потребностей и интересов.

К. Маркс в данной связи не только анализирует организационно-технологический аспект материального производства, но и технологию применительно к формированию общественных отношений.

Рассматривая технологию применительно к общественным отношениям, их формированию и совершенствованию, К. Маркс исходит из следующих двух моментов. Во-первых, традиционное понятие технологии как процесса разложения деятельности на операции, этапы, требующие определенных трудовых навыков, приемов, средств, знаний и т.д. Во-вторых, активное отношение человека к природе, непосредственный процесс производства его жизни, а вместе с тем и его общественных условий жизни и проистекающих из них духовных представлений’.

Итак, речь идет о том, что технологические процессы необходимы не только при превращении природного в социальное. Особенно в исследовании отношения «человек труд» необходим учет процесса труда в двух аспектах социально-экономическом и технологическом.

Таким образом, одной из важнейших форм технологического уровня социальной детерминации является сам уровень развития производительных сил. Другой формой выступает организационно-технологическая сторона человеческой деятельности и, естественно, третьей формой технологической детерминации технологически-управленческие отношения.

Ход общественного развития свидетельствует о том, что процессы общества настолько сложны, что одним каким-либо уровнем социальной детерминации нельзя объяснить многие важнейшие общественные закономерности. Человек соединяется со средствами производства не только технологически как «специалист», рабочая сила, творческая личность, но и социально-экономически, через форму собственности на средства производства.

Технологические изменения происходят во всех важнейших сферах деятельности человека, превращая их в единый сплав науки, техники, самого производства, что, в свою очередь, требует от общества решения комплекса разнообразных задач одновременно, систематически и целенаправленно, принимая при этом во внимание сложные и многообразные зависимости между всеми сферами общественной жизни.

Поэтому рассматривая происходящие в современном обществе изменения, многие ученые (Э.А. Араб-Оглы, Г.Н. Волков, В.П. Ма-рахов и др.) большое внимание уделяют анализу процесса преврашения наук в один из ведущих факторов изменения трудовых Функций челоь^ка, в непосредственную, производительную силу общества. И, действительно, наука выступает как самостоятельный тип труда, приобретающий все более массовый характер. 0 ^мой общей форме эту тенденцию можно охарактеризовать как растущую технологизацию знаний и интеллектуализацию общественного труда. Производство и применение постоянно обновляющихся знаний становится важнейшим фактором устойчивого развития всех сфер общественной жизни.

Необходимы новые производственно-экономические, социально-политические условия для обеспечения гармонического развития технологических отношений, усиления роли человека как субъекта выработки научно обоснованных технологий социальной деятельности.

Источник

Приложение 1

Тема 1. Новая социальная реальность — необходимость инноваци­онного управления.

Россия и устойчивое развитие. Сложность и многовариантность обще­ственных процессов как объектов государственного и муниципального управления. Экономическая и административная реформа, социальная модернизация. Цикличность общественных процессов. Аналитические мо­дели социальной реальности: статическая, динамическая, социально-техно­логическая. Социально-технологический вектор государственного и муни­ципального управления. Социальные системы, процессы и ресурсы: струк­тура, методологические подходы к их анализу и технологизации.

Тема 2. Сущность социально-технологических отношений и инновирование управленческой деятельности.

Объективная природа социально-технологических отношений. Научно-техническая, информационная и управленческая революции. Становление технологии как науки. Естественный и искусственный характер техноло­гий. Социально-технологические отношения — отражение связей человека и техники, социального и технического знания, взаимосвязи и взаимообу­словленности производственного, социального, духовного процессов. Спе­цифические особенности технологизации в управленческой сфере. Соци­альная технология как система воспроизводства объектив?1ых отношений между людьми, единство традиционных и творческих действий. Социаль­ная технология как форма всеобщего процесса технологизации социальных отношений. Понятия: социальная проблема, проблемная ситуация, нестан­дартная ситуация, социальное действие, социальные связи, операции и процедуры, формирование целей, социальный результат, социальная се­лекция, социальный риск. Социальная технология как средство выявле­ния, раскрытия и использования потенциалов социальной системы в усло­виях ее оптимального функционирования с помощью совокупности методов и приемов социального действия.

Тема 3. Технологизация социальной действительности: инновацион­ные аспекты.

Инноватика социального познания в государственном и муниципальном управлении. Парадигмы социального познания: объяснительная, иннова­ционная, ноосферная, корпоративная. Антропоцентризм, социоцентризм, интегральный подход в анализе и управлении общественными процессами. Социальность, социализация, соотношение социального и индивидуально­го, объективного и субъективного, типичного и уникального в государст­венном и муниципальном управлении. Социальное пространство — объект технологизации, сущность, структура, модели, механизмы. Управляемые и неуправляемые процессы.

Тема 4. Типология и классификация социальных технологий.

Степень сложности социального явления. Наличие известных элемен­тов его структуры, особенностей их строения и закономерностей функци­онирования. Способность субъекта управления формализовать реальные процессы и представить их в виде показателей, операций, процедур, создать инновационную среду для воспроизводства и обеспечить рацио­нальность и эффективность управления.

Методологические принципы классификации социальных технологий. Типология социальных технологий по классу решаемых социальных задач, по видам, сферам и уровням социальной организации и управления. Технологии поиска стратегических решений, социального моделирования и прогнозирования, информационные, внедренческие, обучающие, иннова­ционные, частные и универсальные. Квазитехнологии, антитехнологии, инновационные и традиционные, разрушающие и созидательные техноло­гии.

Источник