# 6469
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Природа средн .. й п .. л .. сы (р/Р) оссии вроде пр .. ста. Первая встреча с ней увл .. ка .. т и уд .. вля .. т. (4) Нет (c/з) десь бе (с/з) брежн .. го моря и снег .. вых гор. Нам откро .. тся ржаные п .. ля б .. рёзовые (3) рощи реч .. ки под стар .. ми ивами. Эта к .. ртина (не)броса .. т .. ся ч .. ловеку в гл .. за ярк .. ми красками. Но ты вгляд .. ва .. ш .. ся в неё и тогда она станов .. т .. ся милой и бли (с/з) кой. Она, как тихая песня, трога .. т душу.
Р .. дная природа! Вслуша .. ш .. ся в неё и поймёшь её язык. Услыш .. шь его в ш .. поте леса в песенк .. зимн .. й в .. юги в б .. лтовне в .. сенних руч .. ёв. И тогда прор .. стёт (2) в твоём сер .. це любо (ф/в) ь к ней .. и посел .. т .. ся там на всю (1) ж .. знь.
Природа средн е й п о л о сы Р оссии вроде пр о ста. Первая встреча с ней увл е ка е т и уд и вля е т. (4) Нет з десь бе з брежн о го моря и снег о вых гор. Нам откро ю тся ржаные п о ля , б е рёзовые (3) рощи , реч[]ки под стар ы ми ивами. Эта к а ртина (не) броса е т[]ся ч е ловеку в гл а за ярк и ми красками. Но ты вгляд ы ва е ш ь ся в неё , и тогда она станов и т[]ся милой и бли з кой. Она, как тихая песня, трога е т душу.
Р о дная природа! Вслуша е ш ь ся в неё и поймёшь её язык. Услыш и шь его в ш ё поте леса , в песенк е зимн е й в ь юги , в б о лтовне в е сенних руч ь ёв. И тогда прор а стёт (2) в твоём сер д це любо в ь к ней[] и посел и т[]ся там на всю (1) ж и знь.
Природа средней полосы России вроде проста. Первая встреча с ней увлекает и удивляет. Нет здесь безбрежного моря и снеговых гор. Нам откроются ржаные поля, берёзовые рощи, речки под старыми ивами. Эта картина не бросается человеку в глаза яркими красками. Но ты вглядываешься в неё, и тогда она становится милой и близкой. Она, как тихая песня, трогает душу.
Родная природа! Вслушаешься в неё и поймёшь её язык. Услышишь его в шёпоте леса, в песенке зимней вьюги, в болтовне весенних ручьёв. И тогда прорастёт в твоём сердце любовь к ней и поселится там на всю жизнь.
| Задание 1 | ||||
| К1 Соблюдение орфографических норм | ||||
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при вставке пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 | |||
| Допущено не более двух ошибок | 3 | |||
| Допущены три-четыре ошибки | 2 | |||
| Допущены пять ошибок | 1 | |||
| Допущено более пяти ошибок | 0 | |||
| К2 | Соблюдение пунктуационных норм | |||
| Пунктуационных ошибок нет | 3 | |||
| Допущена одна ошибка | 2 | |||
| Допущены две ошибки | 1 | |||
| Допущено более двух ошибок | 0 | |||
| К3 Правильность списывания текста | ||||
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 | |||
| Допущено четыре–семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 | |||
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 | |||
| Максимальный балл 9 | ||||
Источник
Природа средней полосы впр 5 класс
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Природа средней полосы России вроде проста. Первая встреча с ней увлекает и удивляет.(4) Нет здесь безбрежного моря и снеговых гор. Нам откроются ржаные поля, берёзовые(3) рощи, речки под старыми ивами. Эта картина не бросается человеку в глаза яркими красками. Но ты вглядываешься в неё, и тогда она становится милой и близкой. Она, как тихая песня, трогает душу.
Родная природа! Вслушаешься в неё и поймёшь её язык. Услышишь его в шёпоте леса, в песенке зимней вьюги, в болтовне весенних ручьёв. И тогда прорастёт(2) в твоём сердце любовь к ней и поселится там на всю(1) жизнь.
ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера:
1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке);
2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово
1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке);
2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово
1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке);
2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово
Источник
# 6469
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Природа средн .. й п .. л .. сы (р/Р) оссии вроде пр .. ста. Первая встреча с ней увл .. ка .. т и уд .. вля .. т. (4) Нет (c/з) десь бе (с/з) брежн .. го моря и снег .. вых гор. Нам откро .. тся ржаные п .. ля б .. рёзовые (3) рощи реч .. ки под стар .. ми ивами. Эта к .. ртина (не)броса .. т .. ся ч .. ловеку в гл .. за ярк .. ми красками. Но ты вгляд .. ва .. ш .. ся в неё и тогда она станов .. т .. ся милой и бли (с/з) кой. Она, как тихая песня, трога .. т душу.
Р .. дная природа! Вслуша .. ш .. ся в неё и поймёшь её язык. Услыш .. шь его в ш .. поте леса в песенк .. зимн .. й в .. юги в б .. лтовне в .. сенних руч .. ёв. И тогда прор .. стёт (2) в твоём сер .. це любо (в/ф) ь к ней .. и посел .. т .. ся там на всю (1) ж .. знь.
Природа средн е й п о л о сы Р оссии вроде пр о ста. Первая встреча с ней увл е ка е т и уд и вля е т. (4) Нет з десь бе з брежн о го моря и снег о вых гор. Нам откро ю тся ржаные п о ля , б е рёзовые (3) рощи , реч[]ки под стар ы ми ивами. Эта к а ртина (не) броса е т[]ся ч е ловеку в гл а за ярк и ми красками. Но ты вгляд ы ва е ш ь ся в неё , и тогда она станов и т[]ся милой и бли з кой. Она, как тихая песня, трога е т душу.
Р о дная природа! Вслуша е ш ь ся в неё и поймёшь её язык. Услыш и шь его в ш ё поте леса , в песенк е зимн е й в ь юги , в б о лтовне в е сенних руч ь ёв. И тогда прор а стёт (2) в твоём сер д це любо в ь к ней[] и посел и т[]ся там на всю (1) ж и знь.
Природа средней полосы России вроде проста. Первая встреча с ней увлекает и удивляет. Нет здесь безбрежного моря и снеговых гор. Нам откроются ржаные поля, берёзовые рощи, речки под старыми ивами. Эта картина не бросается человеку в глаза яркими красками. Но ты вглядываешься в неё, и тогда она становится милой и близкой. Она, как тихая песня, трогает душу.
Родная природа! Вслушаешься в неё и поймёшь её язык. Услышишь его в шёпоте леса, в песенке зимней вьюги, в болтовне весенних ручьёв. И тогда прорастёт в твоём сердце любовь к ней и поселится там на всю жизнь.
| Задание 1 | ||||
| К1 Соблюдение орфографических норм | ||||
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при вставке пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 | |||
| Допущено не более двух ошибок | 3 | |||
| Допущены три-четыре ошибки | 2 | |||
| Допущены пять ошибок | 1 | |||
| Допущено более пяти ошибок | 0 | |||
| К2 | Соблюдение пунктуационных норм | |||
| Пунктуационных ошибок нет | 3 | |||
| Допущена одна ошибка | 2 | |||
| Допущены две ошибки | 1 | |||
| Допущено более двух ошибок | 0 | |||
| К3 Правильность списывания текста | ||||
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 | |||
| Допущено четыре–семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 | |||
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 | |||
| Максимальный балл 9 | ||||
Источник