Учебник Плешаков 3 класс. 2 часть. Страницы 43, 44, 45
Из древесины, на бумажном комбинате, получают огромные рулоны бумаги. Их везут в типографию. Писатель пишет свою книгу, а художник делает иллюстрации к ней. Наборщик в типографии набирает текст книги и её печатают.
Посуда из глины
Глину добывают на особых карьерах. Добытая глина поступает в мастерскую, где из неё лепят кувшин или вазу. После этого полученное изделие отправляют в печь для обжига. В заключение вазу или кувшин расписывает красками художник. Чтобы изделие стало ярким и красивым.
Создание шерстяных вещей
На ферме стригут овец, чтобы получить шерсть. На фабрике шерсть разделяют на нити, которые путём обработки превращают в полотно шерсти. Затем полотна отправляются на ткацкие фабрики, где из них изготавливают одежду.
Какое место в них занимают природные богатства и труд людей?
Для производства любых вещей необходимы природные богатства и труд людей. Природные богатства стоят на первом месте, так как без них производство товаров невозможно.
1. Производство товаров и услуг невозможно без использования природных богатств. Раскройте значение природных богатств для экономики по плану: значение воздуха, воды, полезных ископаемых, почвы, растений, животных. Подготовьте сообщение классу.
Без воздуха не будет гореть топливо в котельной и в двигателе автомобиля. А движение воздуха − ветер − во многих странах используется сейчас для выработки электроэнергии. Для этого строят ветряные установки.
Исчезнет вдруг вода − и остановятся заводы и фабрики, закроются столовые, прачечные и парикмахерские, не говоря уже о том, что станет не нужным весь водный транспорт. Без воды не возможна жизнь, невозможна и экономика.
Полезные ископаемые потому и называются полезными, что используются в хозяйстве. Каждое полезное ископаемое используется по-разному, в зависимости от его свойств.
Без земли было бы невозможно сельское хозяйство, а значит, и производство продуктов питания.
Большое значение для экономики имеют растения и животные. Вот только два примера. Древесина, заготовленная в лесу, идёт на изготовление мебели, строительных материалов, бумаги. Рыба, выловленная в море, служит одним из важнейших продуктов питания для людей во всём мире.
2. Природные богатства сами по себе не обеспечат нас товарами и услугами. Нужно ещё что – то очень и очень важное. Это труд людей. Раскройте роль труда людей в экономике по плану: для чего нужен труд людей, какие профессии необходимы в экономике, от чего зависит успех труда людей.
Труд необходим для того, чтобы добывать природные богатства. Он требуется для производства любых товаров и услуг.
В экономике нужен труд людей самых разных профессий. И не только физический труд, но и умственный, например труд архитектора, инженера, работника банка, учёного.
Успешные результаты труда во многом зависят от образования человека. Современной экономике требуется всё больше образованных людей, например умеющих работать на компьютере, знающих иностранные языки.
Успех труда зависит и от здоровья людей. Тот, кто часто болеет, вряд ли сможет трудиться так же хорошо, как тот, кто болеет редко. Хорошо, если человек с детских лет начинает заботиться о своём здоровье.
1. Какова роль в экономике профессий ваших родителей, близких, знакомых?
Моя мама работает воспитателем в детском саду. Её профессия очень важна. Мама занимается воспитанием детей, присматривает за ними, пока их родители находятся на работе.
Мой папа — строитель. Он работает в организации которая строит дома. Роль строителей в экономике очень важна, потому что люди нуждаются в жилье.
Моя тётя Оля — пекарь. Она работает в пекарне. Её профессия очень важна. Люди ежедневно нуждаются в хлебобулочных изделиях.
Мой дядя — врач. Его труд очень важен для экономики. Он помогает людям оставаться здоровыми, а значит принимать участие в любом экономическом процессе.
2. Как связаны между собой труд шахтёра, сталевара и парикмахера?
Шахтёр добывает руду. Сталевар из руды выплавляет сталь. Далее из этой стали делают разные вещи, в том числе и инструменты, которыми работает парикмахер.
3. Как труд учёного помогает экономике?
Учёные делают открытия, которые облегчают труд людей, снижают стоимость продукции, увеличивают производительность труда.
Проверь себя
1. Почему природные богатства и труд мы называем основой экономики?
Природные богатства и труд людей − основа экономики. Они требуются для производства товаров и услуг.
2. Какие природные богатства используются в хозяйственной деятельности людей?
В хозяйственной деятельности людей используются вода, воздух, почва, полезные ископаемые, растения и животные. Это и есть природные богатства.
3. От чего зависит успех труда людей в экономике?
Успешные результаты труда человека во многом зависят от образования и здоровья.
Задания для домашней работы
1. Запиши в словарик: природные богатства, труд.
Природные богатства — это природные ресурсы, которые могут быть использованы для удовлетворения потребностей людей.
Труд — сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей.
2. Выберите у себя дома какой – нибудь из предметов (например, пуговицу, ложку, тетрадь). Попробуй с помощью взрослых изучить и коротко описать (устно) «рождение» этого предмета: какие природные богатства и оборудование были использованы для его изготовления, люди каких профессий трудились. Узнать это можно из дополнительной литературы, Интернета.
Рождение книги
Рождение книги начинается на бумажном комбинате, где из древесины получают огромные рулоны бумаги. Их везут в типографию.
Писатель пишет свою книгу, а художник делает иллюстрации к ней.
Наборщик в типографии набирает текст книги и её печатают на печатном станке.
Готовая книга поступает в магазины, где мы можем ее купить у продавца.
Рождение ложки
В моём доме много обычных нержавеющих ложек. Чтобы их изготовить шахтерам потребовалось добыть железную руду.
Потом из железной руды сталевары выплавили нержавеющую сталь.
Затем эту сталь отвезли на завод, где станочники на специальных станках изготовили ложки.
Источник
Стр 45 учебник Окружающий мир 3 класс 2 часть Плешаков
Труд — необходим для того, чтобы добывать природные богатства. Он требуется для производства любых товаров и услуг. В экономике нужен труд людей самых разных профессий. И не только физический труд, но и умственный, например труд архитектора, инженера, работника банка, учёного.
№2. Выберите у себя дома какой-нибудь из предметов (например, пуговицу, ложку, тетрадь) и попробуйте изучить и коротко описать «рождение» этого предмета: какие природные богатства и оборудование были использованы для его изготовления, люди каких профессий трудились. Узнать это можно из дополнительной литературы, Интернета.
Этот процесс можно описать такими последовательными шагами:
- измельчение древесины. Для таких целей используют только дерево без коры. Поэтому предварительно со стволов ее удаляют. После этого специальные механизмы измельчают материал;
- варка. Бумага для тетрадей отличается высоким качеством. Чтобы получить такую целлюлозу, дерево поддают воздействию различных химических веществ. Перед этим измельченный материал тщательно сортируется и перебирается. После этого осуществляется варка целлюлозы в различных кислотах;
- приготовление. Когда все компоненты подготовлены, в них добавляют несколько видов клея и различных смол. Чтобы придать бумаге белый цвет, в раствор также добавляют каолин. После этого смесь подается на специальные станки, где она сушиться и отжимается. Формирование бумаги осуществляется специальными прокаточными машинами.
Вспомни урок «Заглянем в кладовые Земли» во 2 классе. С какими горными породами и минералами мы познакомились?
Гранит, слюда, кварц, полевой шпат.
Как люди используют богатства земных кладовых?
Для строительства, для ювелирных изделий, для техники.
Источник
Плешаков. 3 класс. РТ №2, с. 26 – 27
Природные богатства и труд людей — основа экономики
Ответы к стр. 26 — 27
1. Подпиши рисунки, исходя из темы урока.
Природные богатства Труд людей
2. При выполнении задания №1 учебника заполните таблицу (сделайте краткие записи с помощью учебника). Воспользуйтесь ею во время выступления перед классом).
Значение природных богатств для экономики
| Природные богатства | Значение для экономики |
| Воздух | Без воздуха не будет гореть топливо. Для выработки электроэнергии. |
| Вода | Без воды невозможна жизнь, а значит, и невозможна экономика. |
| Полезные ископаемые | Нефть, газ широко используются в промышленности, медицине, транспорте, энергетике. |
| Почва | Земля – наша кормилица. |
| Растения | В процессе хозяйственной деятельности растительность даёт человеку продукты и товары. |
| Животные | Для роста в экономике богатства необходимо беречь и охранять животных. |
Роль труда людей в экономике
1 Для чего нужен труд людей:
Труд призван создавать продукцию, товары, услуги, информацию, знания, духовные ценности.
2. Какие профессии необходимы в экономике:
В экономике необходим труд людей самых разных профессий. И не только труд физический, но и умственный.
3. От чего зависит успех труда людей:
Успех труда людей зависит во многом от их образования. Современной экономике требуется всё больше образованных людей.
4. Приведи примеры профессий людей, которые:
а) производят товары: пекарь, кузнец, швея, стеклодув;
б) оказывают услуги: учитель, врач, парикмахер, дизайнер.
5. Муравей Вопросик составил список профессий, которые он знает. В каких из этих профессий преобладает физический труд (подчеркни синим карандашом), а в каких – умственный (подчеркни красным карандашом)?
Сталевар , тракторист , программист , учёный , строитель , архитектор , переводчик , сантехник , экскурсовод , учитель , комбайнёр , электрик , журналист , плотник .
Дополни список. Напиши по одной профессии каждой группы.
Источник
3 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 2. Страницы 26, 27
1. Подпиши рисунки, исходя из темы урока.
2. При выполнении задания № 1 учебника заполните таблицу (сделайте краткие записи с помощью учебника). Воспользуйтесь ею во время выступления перед классом.
Значение природных богатств для экономики
| Природные богатства | Значение для экономики |
| Воздух | Способствует процессу горения; неиссякаемый источник электроэнергии. |
| Вода | Без воды невозможна жизнь, невозможна и экономика. |
| Полезные ископаемые | Используется в хозяйстве. Каждое используется по-разному. |
| Почва | Было бы невозможно сельское хозяйство, а, значит, и продукты питания |
| Растения | Древесина из дерева идёт на производство мебели и бумаги. |
| Животные | Используются человеком в качестве продуктов питания. |
3. При выполнении задания № 2 учебника сделайте краткие записи (с помощью учебника). Воспользуйтесь ими во время выступления перед классом.
Роль труда людей в экономике
1. Для чего нужен труд людей: чтобы добывать природные богатства и производства любых товаров и услуг.
2. Какие профессии необходимы в экономике: все профессии необходимы. Не только физический труд, но и умственный.
3. От чего зависит успех труда людей: от образования людей и их здоровья.
4. Приведи примеры профессий людей, которые:
а) производят товары: пекарь, доярка, инженер, программист.
б) оказывают услуги: учитель, уборщик, продавец, водитель.
5. Муравей Вопросик составил список профессий, которые он знает. В каких из этих профессий преобладает физический труд (подчеркни синим карандашом), а в каких — умственный (подчеркни красным карандашом)?
Сталевар , тракторист , программист , учёный , строитель , архитектор , переводчик , сантехник , экскурсовод , учитель , комбайнёр , электрик , веб-мастер , кузнец .
Дополни список. Напиши по одной профессии каждой группы.
Источник