§ 30. Природный комплекс
Воздух, вода, растения, животные, горные породы, почва.
2. Какие круговороты связывают природные компоненты между собой?
Круговорот воды, круговорот углерода и кислорода, биологический круговорот.
3. Почему природные комплексы закономерно сменяются по широтам?
Так они образуются благодаря зональным факторам (температура).
4. Какие природные комплексы есть в разных тепловых поясах?
В тепловом поясе мороза распространены арктические пустыни с бедным органическим.
В холодном поясе господствуют болотные комплексы.
В умеренном и жарком тепловых поясах широкое распространение получили лесные природные комплексы.
Богатейшим природным комплексом планеты являются влажные экваториальные леса.
5. Какие вы знаете особо охраняемые природные территории в Республике Беларусь?
Беловежская пуща, НП «Браславские озера», Нарочанский национальный парк.
2. Практикум
1. Представьте, что вы работаете в зоопарке. По программе обмена к вам привезут новых животных: тетерева, бизона, кенгуру, бурого медведя, ламу, шимпанзе, белку, скунса, овцебыка, рысь, анаконду, тигра и зебру. Используя карту, выберите среди них представителей других материков.
Бизон, кенгуру, лама, шимпанзе, скунс, анаконда, зебра.
2. Используя текст § 29, 30 и карты, заполните таблицу «Основные природные комплексы Земли».
Источник
19.05 география 6 класс
презентация к уроку по географии (6 класс)
Обучающие: конкретизировать понятия «природная зона», «широтная зональность», «высотная поясность»; сформировать понятие о природных зонах Земли как зональных природных комплексах; выявить закономерность размещения природных зон на Земле. Развивающие: продолжать формирование умения работы с географической картой, составлять комплексные характеристики природных зон. Воспитательные: воспитывать интерес к изучению географии, показать уникальность каждой природной зоны, формировать бережное отношение к животному и растительному миру. Цели урока:
Размещение большинства природных комплексов на Земле подчинено закону широтной зональности. Причина зональности – неодинаковое количество тепла, поступающего на разные широты, в связи с шарообразностью Земли. При этом, на одной и той же широте на суше могут быть влажные прибрежные районы и внутренние сухие, защищенные горами или открытые всем ветрам.
Природные зоны – зональные природные комплексы с разным сочетанием тепла и влаги, закономерно сменяющиеся от экватора к полюсам. Природные комплексы закономерно сменяются и в горах. Смена природных комплексов в горах с высотой называется – высотной поясностью . Высотная поясность существует в горах любой природной зоны. С высотой в тропосфере температура падает. Поднимаясь все выше и выше в горы, мы попадаем во все более холодные условия.
5000 – Смена растительности с высотой в умеренных (справа) и тропических (слева) широтах. Смена природных комплексах в горах хорошо заметна по изменению растительности.
Природные зоны – зональные комплексы , сочетаются с азональными . Азанольные природные комплексы бывают Мелкие (оазис, высотной пояс). (оазис, высотные пояса). (материки и их части, океаны). Крупные Мелкие
Экваториальные леса формируются в условиях жаркого и влажного климата. Растительность образует несколько ярусов. Животный мир очень разнообразен. Здесь нет времен года. Круглый год тепло и влажно.
В кронах деревьев живут обезьяны, множество птиц, Ползают змеи и ящерицы. В многоводных реках водятся Крокодилы, бегемоты. Самый известный хищник – леопард.
Саванны – это территории с травянистой растительностью и отдельными группами деревьев. Здесь различают зимний сухой сезон и летний сезон дождей. Высокие травы, толстая кора редких деревьев, как у африканского баобаба и мелкие листья, как у акации помогают запасать воду.
Дикие животные (антилопы, зебры) могут пробегать большие расстояния в поисках воды и пищи, величественно ступают слоны. Самые известные хищники – львы, гепарды.
Отличительной особенностью пустыни – недостаток влаги, высокие температуры в течение всего года и их большие суточные амплитуды, скудность растительности и животного мира. На материке Африка располагается Одна из величайших пустынь планеты – Сахара, на западе Южной Америки самая сухая пустыня – Атакама. В оазисах растет царица пустыни – финиковая пальма.
Животный мир представлен грызунами (тушканчики, песчанки),копытными животными (антилопами, верблюдами). Водятся змеи, ящерицы. Много насекомых – скорпионов, пауков, муравьев.
ж В степях жаркое. Относительно сухое лето и суровая зима, плодородные почвы и богатая травянистая растительность. Степи сильно изменены человеком (в основном распаханы и густо заселены ).
В степной зоне большое разнообразие птиц. Много птиц гнездятся на земле. Одни питаются растениями, другие и растениями и насекомыми (дрофа, стрепет, жаворонок), третьи -хищники (степной орел). Здесь водятся грызуны, хищники.
Леса умеренных широт – смешанный и широколиственный лес, тайга. Здесь четко выделяется четыре времени года: зима, весна, лето, осень – выпадает достаточное количество осадков.
В широколиственных лесах увеличивается число копытных: олени, лоси, косули. Гораздо реже, чем раньше встречаются волки, лисы, медведи. Животный мир тайги богат пушным зверем (соболь, куница).
Отличительные особенности тундры – недостаток тепла, долгая зима и короткое лето, мерзлотный грунт, скудная, малорослая растительность.
В тундре количество наземных животных представлено небольшим числом их видов: лемминг, заяц-беляк, волк, песец, полярная сова, северный олень.
Арктические и антарктические пустыни – это царство снега и льда. Животный мир в основном связан с морем. Здесь распространены ластоногие — моржи, тюлени, морские слоны. В Арктике живет белый медведь. В Антарктиде – пингвины.
Выводы: На земном шаре обитает огромное число видов растений и животных, распространение которых зависит от многих факторов, но важнейшим из них является распределение тепла и влаги, что создает в разных широтах неодинаковые условия для жизни организмов. Территории, имеющие сходные климатические условия, образуют природные зоны.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии «География. Начальный курс.6 класс» УМК: География. Начальный курс.6 класс. Герасимова Т.П
Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю. При 35 учебных неделях общее количество составляет 70 часов.Реализация учебной программы обеспечивается учебникомТ.П.Герасимова. География.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии «География. Россия. Природа и население. 8 класс» «География России. Хозяйство и географические районы. 9 класс» УМК: География. Россия. Природа и население. География России. Хозяйство и
Рабочая программа рассчитана на 70часов по 2часа в неделю в 8 классе и 70часов по 2часа в неделю в 9 классе. Реализация учебной программы обеспечивается учебниками А.И. Алексеев, В,А.Низовц.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТ ГЕОГРАФИЯ КЛАСС 6
В соответствии с ФГОС, на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к его результатам традиционный курс 5-6 классов входит в первый блок базового содержания дисципл.
Конкурс «Лучший географ класса и школы»
Рабочая программа курса географии 6 класса «География Физическая география» к учебнику «География Физическая география» для 6 класса общеобразовательных учреждений авторов, Е.М. Домогацких, Н.И.Алексеевский. — М.: ООО Русское слово
Рабочая программа может быть использована при работе по учебнику 6 класса авторов Е.М. Домогацких, Н.И.Алексеевский.
Рабочая программа по географии для 6-го класса к учебнику «География. Землеведение» 5 — 6 классы О. А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А. Климановой. – М.: Дрофа, 2019.»География. Землеведение. 5-6 классы» ФГОС».
Рабочая программа по географии для 6-го класса к учебнику «География. Землеведение»5-6 классы О.А.Климанова, В.В.Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А.Климановой. — М.; Дрофа 2019 г.
Источник
Природные зоны Земли
- Обучающие:конкретизировать понятия «природная зона», «широтная зональность», «высотная поясность»; сформировать понятие о природных зонах Земли как зональных природных комплексах; выявить закономерность размещения природных зон на Земле.
- Развивающие:продолжать формирование умения работы с географической картой, составлять комплексные характеристики природных зон.
- Воспитательные:воспитывать интерес к изучению географии, показать уникальность каждой природной зоны, формировать бережное отношение к животному и растительному миру.
Размещение большинства природных комплексов на Земле подчинено закону широтной зональности. Причина зональности – неодинаковое количество тепла, поступающего на разные широты, в связи с шарообразностью Земли. При этом, на одной и той же широте на суше могут быть влажные прибрежные районы и внутренние сухие, защищенные горами или открытые всем ветрам.
Природные зоны – зональные природные комплексы с разным сочетанием тепла и влаги, закономерно сменяющиеся от экватора к полюсам. Природные комплексы закономерно сменяются и в горах. Смена природных комплексов в горах с высотой называется – высотной поясностью . Высотная поясность существует в горах любой природной зоны.
С высотой в тропосфере
температура падает.
Поднимаясь все выше и выше
в горы, мы попадаем во все
более холодные условия.
Смена растительности с высотой в умеренных
(справа) и тропических (слева) широтах.
комплексах в горах хорошо заметна по
изменению растительности.
Природные зоны – зональные комплексы , сочетаются с азональными. Азанольные природные комплексы бывают
Мелкие (оазис, высотной
Экваториальные леса формируются в условиях жаркого и влажного климата. Растительность образует несколько
ярусов. Животный мир очень разнообразен.
Здесь нет времен года.
В кронах деревьев живут обезьяны, множество птиц,
Ползают змеи и ящерицы. В многоводных реках водятся
Крокодилы, бегемоты. Самый известный хищник –
Саванны – это территории с травянистой
растительностью и отдельными группами деревьев.
Здесь различают зимний сухой сезон и летний сезон
дождей. Высокие травы, толстая кора редких деревьев,
как у африканского баобаба и мелкие листья, как у акации
помогают запасать воду.
Дикие животные (антилопы, зебры) могут пробегать
большие расстояния в поисках воды и пищи, величественно
ступают слоны. Самые известные хищники – львы, гепарды.
Отличительной особенностью пустыни – недостаток
влаги, высокие температуры в течение всего года и их
большие суточные амплитуды, скудность растительности
и животного мира. На материке Африка располагается
Одна из величайших пустынь планеты – Сахара, на западе
Южной Америки самая сухая пустыня – Атакама. В оазисах
растет царица пустыни –
Животный мир представлен грызунами (тушканчики,
песчанки),копытными животными (антилопами,
верблюдами). Водятся змеи, ящерицы. Много насекомых –
скорпионов, пауков, муравьев.
В степях жаркое. Относительно сухое лето и суровая
зима, плодородные почвы и богатая травянистая
растительность. Степи сильно изменены человеком
(в основном распаханы и густо заселены ).
В степной зоне большое разнообразие птиц. Много птиц
гнездятся на земле. Одни питаются растениями, другие и растениями и насекомыми (дрофа, стрепет, жаворонок),
третьи -хищники (степной орел). Здесь водятся грызуны,
Леса умеренных широт – смешанный и широколиственный
лес, тайга. Здесь четко выделяется четыре времени года:
зима, весна, лето, осень – выпадает достаточное количество осадков.
В широколиственных лесах увеличивается число копытных:
олени, лоси, косули. Гораздо реже, чем раньше встречаются волки, лисы, медведи. Животный мир тайги богат пушным
Отличительные особенности тундры – недостаток тепла, долгая зима и короткое лето, мерзлотный грунт, скудная, малорослая растительность.
В тундре количество наземных животных представлено
небольшим числом их видов: лемминг, заяц-беляк, волк,
песец, полярная сова, северный олень.
Арктические и антарктические пустыни – это царство снега и льда. Животный мир в основном связан с морем. Здесь распространены ластоногие — моржи, тюлени, морские слоны. В Арктике живет белый медведь. В Антарктиде – пингвины.
На земном шаре обитает огромное число видов растений и животных, распространение которых зависит от многих факторов, но важнейшим из них является распределение тепла и влаги, что создает в разных широтах неодинаковые условия для жизни организмов. Территории, имеющие сходные климатические условия, образуют природные зоны.
Источник