Природные сообщества смена природных сообществ

Смена природных сообществ

Наблюдая какое-либо природное сообщество в течение ряда лет, можно заметить, что оно не остается одинаковым: в нем со временем меняются условия местообитания, появляются другие виды, изменяются строение и особенности взаимоотношений между видами. В результате на этой территории биогеоценоз становится другим. Он существенно отличается от того, который был здесь раньше. Это обусловлено тем, что здесь произошла смена одного биогеоценоза другим.

Смена биогеоценоза это замена одного природного сообщества качественно иным природным сообществом.

Чаще всего смена природного сообщества начинается с изменений в составе растительных видов. Так как комплекс растений в природном сообществе более других влияет на условия обитания и видовой состав гетеротрофного населения, то вскоре изменяется и гетеротрофное население биогеоценоза.

Смена природных сообществ на нашей планете происходит повсюду, но с разной скоростью и по различным причинам. Благодаря этому в растительном покрове Земли имеется много разных природных сообществ.

Причины смены природных сообществ

Причины, вызывающие смену природного сообщества, бывают внешние по отношению к природному сообществу и внутренние, заключенные в нем самом.

Внешней причиной естественной смены сообществ могут быть изменения климата или рельефа, состава и структуры почвы, подтопление территории, извержение вулкана, обвалы и оползни, огонь.

Внутренней причиной смены является воздействие самих растений и других живых организмов, входящих в биогеоценоз, на условия его среды и на других его обитателей. Такое влияние называют средообразующим действием населения биогеоценоза.

Внутренние причины

Примером смены сообществ, происходящей под воздействием внутренних причин (в связи с жизнедеятельностью самих растений), может служить появление елового леса на луговых или брошенных землях в северных зонах нашей страны. Развивающиеся здесь вначале травянистые, а затем мелколиственные леса (березняки или осинники, ольховники) являются неустойчивыми, временными природными сообществами.

Смена неустойчивого сообщества происходит потому, что поселяющиеся здесь виды растений своим средообразующим влиянием создают условия, в которых не могут хорошо развиваться их же молодые особи. Неустойчивые сообщества развиваются, но существуют недолго, потому что во временное сообщество всегда начинают вселяться виды, среди которых оказываются более сильные средообразователи (например, ель), которые создают совсем иные условия существования биотопа. При этом и молодые, и взрослые особи вселившихся видов оказываются способными хорошо развиваться в этих новых условиях, давать семена и надолго удерживать данную территорию. Так в течение нескольких лет на месте мелколиственного леса (например, березняка) появляется еловый лес. В этом случае говорят, что появилось устойчивое, или коренное, природное сообщество.

Коренным биогеоценозом являются ельник, дубрава, торфяное болото, а березняк, осинник, ивняк, луга (лесные поляны) — временными.

Даже в случае одновременного попадания на какую-либо территорию семян ели и березы вначале разовьется временный — березовый- лес, а потом его сменит коренной — еловый. Дело в том, что береза растет быстрее ели. Опад листьев березы делает почву плодородной. В таких условиях под пологом березового леса на плодородной почве хорошо растут теневыносливые молодые ели. Спустя годы ель вырастает до больших размеров, выходит в верхний ярус. К этом старые деревья березы постепенно выпадают из древостоя, а молодые березки не появляются. Береза светолюбива и в затенении под еловыми кронами расти и развиваться не может. Так в растительном покрове путем смены лугового сообщества появляется вначале березовый лес, который затем сменяется еловым. Причиной смены сообществ в этом случае являются биологические свойства самих растений (быстрота роста, светолюбивость, перегной от опавших листьев). Такая смена происходит медленно, на протяжении многих десятков лет. При этом одно природное сообщество заменяется другим, каждый раз более сложным по видовому составу, и с обитателями, обладающими более сильными средообразующими свойствами.

Изменение растительного покрова в биогеоценозе всегда ведет за собой смену не только сообщества растений, но и всего живого населения биогеоценоза.

Такой постепенный процесс смены природных сообществ называют сукцессией (от лат. сукцессио — «преемственность»).

Внешние причины

Однако значительно чаще смена природных сообществ происходит по причинам внешним, не связанным с жизнедеятельностью населения биогеоценоза. Пожар от незатушенного костра, выпас скота, вырубка деревьев в лесу приводят к быстрым сменам. Изменения бывают настолько глубокими, что природное сообщество может полностью разрушиться и исчезнуть. Часто в северных районах России территория после вырубки ценного хвойного леса долго (на 80-120 лет) оказывается занятой менее ценным осинником. А на местах выгоревшего леса могут быстро развиваться моховые болотные сообщества. Поэтому человек должен хозяйствовать в природе так, чтобы не разрушать живой покров, а, наоборот, со знанием дела поддерживать естественное состояние всего разнообразия биогеоценозов в своем регионе.

Природные сообщества являются чрезвычайно важной частью биосферы (от греч. биос — «жизнь», сфера — «шар»). От растений и природных сообществ зависит жизнь всех видов живого мира на Земле, поэтому люди должны бережно относиться к ним как к общечеловеческому достоянию.

Смена биогеоценозов — важное природное явление, постоянно происходящее в живом покрове Земли. При этом одни природные сообщества заменяются другими. Причины, вызывающие смену, разные: одни обусловлены внешними воздействиями, в том числе деятельностью человека, другие — внутренними, связанными с жизнедеятельностью самих видов, населяющих сообщество, их средообразующими свойствами. Следует бережно относиться к природным сообществам.

Источник

Урок. «Смена природных сообществ»

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.761 образовательному учреждению . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Архитектура и биология

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Объясните,….
Почему у лесных растений цветки белые и имеют сильный аромат?

Какое значение организмов- гетеротрофов для растений

Черты сходства и различия между понятиями «надземный ярус» и «подземный ярус»

2 слайд Условия обитания в природном сообществе
1. в верхнем ярусе- яркое солнечное освещение и дуют сильные ветры.

2. в ярусах ближе к почве значительно меньше света, так как кроны деревьев поглощают его, но в воздухе больше влаги и нет ветра.

3.У самой поверхности почвы много перегноя, теплее, чем в других местах, много углекислого газа и влаги, но мало света.
1.светолюбивые виды растений, у которых ветер переносит пыльцу, осуществляет распространение семян.

2. сравнительно теневыносливые растения, с насекомоопыляемыми цветками и с плодами или семенами, которые распространяются животными (птицами, зверями), многие животные размещают здесь свои гнезда.

3. тенелюбивые виды растений с широкими, темно-зелеными листьями, белой окраской цветков, самоопыляемыми, распространение семян с помощью муравьев или на ногах крупных животных. В подстилке — много организмов с сапротрофным типом питания (грибы, бактерии, черви и др.).

3 слайд «Смена природных сообществ»
Тема урока:
Происходят ли изменения в природном сообществе или оно остается одинаковым?
Какое значение в природном сообществе имеет эта особенность?
Назовите главные признаки биогеоценоза.

4 слайд 1. Понятие о смене природного сообщества.
меняются условия местообитания, появляются другие виды, изменяются особенности взаимоотношений между видами = биогеоценоз становится другим, т.е. произошла смена одного биогеоценоза другим.
Смена биогеоценоза-
это замена одного природного сообщества качественно иным природным сообществом.

5 слайд Работа с текстом. Найдите ответ на вопрос: «Почему в растительном покрове Земли имеется много разных природных сообществ»
изменения климата или рельефа,
состава и структуры почвы,
подтопление территории,
извержение вулкана,
обвалы и оползни,
огонь.
воздействие самих растений и других живых организмов, входящих в биогеоценоз, на условия его среды и на других его обитателей
(появление елового леса на луговых или брошенных землях в северных зонах нашей страны
Причины смены природных сообществ
Внешние
Внутренние

6 слайд Работа с текстом. Найдите ответ на вопрос: «Почему в растительном покрове Земли имеется много разных природных сообществ»
Внешние
изменения климата или рельефа,
состава и структуры почвы,
подтопление территории,
извержение вулкана, обвалы и оползни,
огонь.
Внутренние неустойчивые (временные).
1. виды растений своим влиянием создают условия, в которых не могут хорошо развиваться молодые особи.
2. существуют недолго, потому что вселяются виды, более сильные средообразователи (например, ель), которые создают совсем иные условия существования биотопа.
3. вселившиеся виды оказываются способными хорошо развиваться в новых условиях, давать семена и надолго удерживать данную территорию.
4. формируется устойчивое (коренное) природное сообщество.

Причины смены природных сообществ

7 слайд Биогеоценозы.
Коренные — ельник, дубрава, торфяное болото
Временные — березняк, осинник, ивняк, луга (лесные поляны)

8 слайд Решаем задачу.
вначале разовьется временный — березовый- лес, а потом его сменит коренной — еловый.
береза растет быстрее ели,
Опад листьев березы делает почву плодородной для роста теневыносливых молодых елей,
спустя годы ель вырастает до больших размеров, выходит в верхний ярус, а старые деревья березы постепенно выпадают из древостоя, молодые березки не появляются, т.к береза -светолюбива и в затенении под еловыми кронами расти и развиваться не может.
Что будет происходить, если на какую-либо территорию одновременно попадут семена ели и березы?
Ответ:

9 слайд Как происходит смена сообществ
смена происходит медленно (десятков лет).
природное сообщество заменяется более сложным по видовому составу, более сильными средообразующими свойствами.
Такой постепенный процесс смены природных сообществ называют сукцессией «преемственность».

10 слайд Вы можете использовать
данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник шаблона:

Фокина Лидия Петровна
учитель начальных классов
МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района
Новосибирской области
Сайт http://linda6035.ucoz.ru/

Шаблон составлен из фигур программы PowerPoint

11 слайд Работа с текстом.
Выделите для себя полезную информацию
Значительно чаще смена природных сообществ происходит по причинам внешним, не связанным с жизнедеятельностью биогеоценоза. Пожар от незатушенного костра, выпас скота, вырубка деревьев в лесу приводят к быстрым сменам. Изменения бывают настолько глубокими, что природное сообщество может полностью разрушиться и исчезнуть. Часто в северных районах России территория после вырубки ценного хвойного леса долго (на 80-120 лет) оказывается занятой менее ценным осинником. А на местах выгоревшего леса могут быстро развиваться моховые болотные сообщества. Поэтому человек должен хозяйствовать в природе так, чтобы не разрушать живой покров, а, наоборот, со знанием дела поддерживать естественное состояние всего разнообразия биогеоценозов в своем регионе.
Природные сообщества являются чрезвычайно важной частью биосферы (от греч.биос — «жизнь», сфера — «шар»). От растений и природных сообществ зависит жизнь всех видов живого мира на Земле, поэтому люди должны бережно относиться к ним как к общечеловеческому достоянию.

12 слайд Я узнал, что
смена биогеоценозов….
Это-…

Источник