Занятие по профориентации . Профессии типа » человек- природа»
В саду работал старый садовник. Он сажал молодые яблоньки. К нему подошел прохожий и спросил:
— Старик, зачем ты сажаешь эти яблони? Ведь ты не увидишь, когда они вырастут и не попробуешь яблок с их ветвей.
— Ну и что. Зато попробуют мои внуки, — ответил садовник.
— Как вы понимаете эту притчу? (Для садовника было важно, чтобы плодами его трудов пользовался не только он сам, но и потомки. Так и в жизни, результатами труда людей данной профессии часто пользуется большое количество людей на протяжении длительного времени).
— Почему человек должен бережно относиться к природе.
Экскурс в историю:
Взаимоотношения человека с природой имеют давнюю историю — с тех пор, как природа породила человека. Отношения эти имели разные виды и формы: собирательство, освоение, покорение, подчинение, сотрудничество и т. д. Долгое время попытки преобразовывать природу и властвовать над ней не отражались ощутимо на жизни человечества в целом и поэтому не оценивались с точки зрения их целесообразности и опасности для планеты. Предупреждения философов, экологов, писателей-фантастов не воспринимались как реальная угроза нашей жизни и жизни наших детей. Но экологические катастрофы XX века показали, что ни одно вмешательство в дела природные не проходит бесследно и настоящий конец света — гибель Земли — может наступить именно по нашей вине, или если мы не помешаем гибельным процессам.
Выбирая профессию, связанную с преобразованием природы, ее использованием, человек берет на себя ответственность за развитие и будущее того, что нас окружает, за жизнь этого и следующих поколений.
Слайд 5: К профессиям типа “Человек – Природа” относятся профессии, связанные с:
1. изучением живой и неживой природы (биолог, микробиолог, агрохимик, геолог, геодезист, метеоролог, океанолог);
2. уходом за растениями и животными (лесник или егерь), овощевод, садовод, флорист, инженер паркового хозяйства, мелиоратор, зоотехник);
3. профилактикой и лечением заболеваний растений и животных (ветеринар, селекционер, микробиолог).
— Какие черты и деловые качества необходимы работникам специальностей этого типа? (общие, специфические) (слайд 6,7)
Профессии этого типа выдвигают требования к таким чертам работника, как:
- наблюдательность;
- способность ориентироваться в условиях непредвиденности и отсрочки результатов;
- способность изменять цель в зависимости от условий;
- выдержка и терпение в условиях недостаточного комфорта.
Профессии, связанные с исследованием и освоением природы, воздействием на ее процессы, предъявляют различные требования к психофизиологическим и личностным особенностям человека. Как и для любой профессии, определяющими успешность деятельности качествами являются интерес и трудолюбие, ответственность и настойчивость в достижении цели. Но в этих профессиях чаще, чем в других, требуются такие качества, как предвидение и прогнозирование отдаленных результатов, готовность работать в неблагоприятных погодных условиях, в одиночестве или в команде из нескольких человек. Поэтому профессии этой направленности хорошо подходят людям малообщительным и не всегда — тем, у кого потребность в новых впечатлениях, людях, событиях выражена очень сильно.
Слайд 9: Профессии типа “Человек-природа” связаны с сельским хозяйством, биологией, географией и пищевой промышленностью.
Мичурин Иван Владимирович
Мичурин Иван Владимирович — знаменитый биолог — селекционер, создатель многих современных сортов плодово-ягодных культур.
Свою деятельность как селекционер он начал сняв заброшенную усадьбу в районе Козлова, площадью 130 га., с небольшим земельным участком, на котором Мичурин начал ставить селекционные опыты с более чем 600 видов растений. Перейдя в городскую усадьбу знакомых, Мичурин вывел первые сорта растений: малина Коммерция, вишня Гриот, вишня Краса севера и др. Но через несколько лет и эта усадьба оказалась переполненной растениями.
Долгие годы работы в области гибридизации принесли результаты — Мичурин создал ценные сорта яблони: Антоновка полуторафунтовая, Кандиль-китайка, Ренет бергамотный, Славянка; груши: Бере зимняя Мичурина, Бергамот Новик; сливы: Ренклод золотистый, Ренклод реформа, Терн сладкий и других культур. Он впервые в истории плодоводства создал в средней полосе зимостойкие сорта черешни, миндаля, винограда, папирусного табака, масличной розы и др. Мичурин убеждается в безуспешности метода акклиматизации путём прививки, и делает вывод, что почва питомника — мощный чернозем, — является жирной и «балует» гибриды, делая их менее устойчивыми к опустошительной для теплолюбивых сортов «русской зиме».
К 1922-му году Мичурин произвел свыше 150 новых сортов плодовых деревьев и кустарников: яблони- 45 сортов, груши- 20 сортов, вишни- 13 сортов, черешни- 6 сортов, рябины- 3 сорта и т. д.
В 1923 году в Москве была открыта первая Всесоюзная сельскохозяйственная выставка, на которой были представлены и достижения Мичурина. Экспертная комиссия выставки присудила Мичурину высшую награду – диплом ЦИК СССР.
Слайд 10. По характеру труда выделяют: исполнительские, творческие, руководящие
Классификация профессий по характеру труда объединяет три класса профессий:
исполнительские (связаны c выполнением поставленных задач, работой по заданному образцу, соблюдением имеющихся правил и нормативов, следованием инструкциям, стереотипным подходом к решению проблем);
творческие (связаны с анализом, исследованием, испытанием, конструированием, проектированием, разработкой новых образцов, принятием нестандартных решений);
руководящие (связаны с планированием и организацией, управлением и координацией деятельности, контролем и принятием управленческих решений).
Источник
Профессии типа «человек — природа»
Специалисты, которые работают в направлении «человек-природа» изучают природные явления, растительный и животный мир. Предметом трудовой деятельности людей работающих в сфере «человек-природа» является живая и не живая природа. Будущие специалисты данного направления должны обладать хорошей наблюдательностью, терпимостью, выносливостью и быть готовыми работать в неблагоприятных или меняющихся условиях. О каких профессиях идет речь? Давайте более подробно с вами разбираться.
Кинолог
Содержание труда: воспитание, дрессировка и разведение собак. Дрессирует собак спасателей, поводырей, служебно-розыскных, домашних. Принимает участие в различных выставках, конкурсах и соревнованиях собак. Специалист должен любить животных, иметь терпение, уметь контролировать свои эмоции, быть смелым.
Школьные предметы: русский язык, математика, биология.
Обучение: профессию кинолога можно получить в сельскохозяйственных колледжах(после 9 класса), институтах и университетах.
Возможные места работы: полиция, МЧС, ФСБ, клубы собаководства, преподаватель в колледже.
Заработная плата: 18 — 37 тыс. руб. в России. 30 — 60 тыс. руб. в Москве.
Ветеринар
Содержание труда: специалист занимается лечением и профилактикой различных заболеваний. Проводит медицинские процедуры, в том числе и операции. Может организовывать и проводить дезинфекцию ферм и помещений для животных. Ведет контроль на санитарное качество продуктов животноводства. Делает ветеринарно — санитарную экспертизу, определяет доброкачественность продуктов, которые идут на продажу.
Школьные предметы: русский язык, математика, биология.
Обучение: профессии обучают как в высших, так и в средних специальных учебных заведениях. Ветеринарным врачом может быть специалист только с высшим ветеринарным образованием. Ветеринарному фельдшеру достаточно окончить техникум.
Возможные места работы: Ветеринарные клиники. Сельскохозяйственные предприятия.
Заработная плата: 25 — 100 тыс. руб. в России. 40 — 150 тыс. руб. в Москве.
Агроном
Содержание труда: создает новые сорта сельскохозяйственных культур, проводит сельскохозяйственные работы с учетом особенностей местности, погодных условий. Наблюдает за ростом и развитием растений, обеспечивает им защиту и благоприятные условия для роста. Проводит научные исследования, управляет сельскохозяйственным производством и совершенствует его.
Школьные предметы: русский язык, математика, биология, химия.
Обучение: проходит после 11 класса в университетах.
Возможные места работы: совхозы, колхозы, фермерские хозяйства.
Заработная плата: 25 — 130 тыс. руб. в России. 45 — 70 тыс. руб. в Москве.
Эколог
Содержание труда: исследования в области окружающей среды. Специалист проводит экологическую экспертизу, участвует в природоохранных мероприятиях. Выявляет причины катаклизмов природы и старается снизить воздействие человеческого фактора на окружающую среду.
Школьные предметы: русский язык, математика, биология, география.
Обучение: возможно как после 9, так и после 11 класса. Профессию эколога можно получить в колледже, техникуме или университете.
Возможные места работы: Ростехнадзор, Росприроднадзор, Федеральная служба по гидрометеорологии, Министерство сельского хозяйства, Министерство лесного хозяйства и природных ресурсов, на промышленных предприятиях.
Заработная плата: 20 — 60 тыс. руб. в России. 30 — 100 тыс. руб. в Москве.
Технолог пищевой промышленности
Содержание труда: специалист данной профессии следит за последовательностью и качеством операций в процессе приготовления пищевой продукции. Технолог пищевой промышленности отвечает за качество производимого продукта на всех этапах: от поступления сырья до момента упаковки готовой продукции.
Школьные предметы: русский язык, математика, химия, физика.
Обучение: данную профессию можно получить после 11 класса в вузах пищевой специальности.
Возможные места работы: хлебопекарни, кондитерские фабрики, мясо-молочные комбинаты, заводы крепких алкогольных напитков.
Заработная плата: 30 — 120 тыс. руб. в России. 40 — 120 тыс. руб. в Москве.
Существуют и другие типы профессий:
Источник