Птица в гнезде аппликация

Конспект НОД по аппликации «Птичка в гнездышке» для младшего дошкольного возраста к международному Дню птиц (20 фото)

Цель: развитие детского творчества посредством аппликации, изготовление поделки «Птичка в гнездышке».

— закреплять умение наклеивать готовые детали, хорошо промазывая клеем всю поверхность или часть заготовки;

— познакомить с базовой формой «капелька»;

— развивать мелкую моторику и укреплять мускулатуру кистей и пальцев рук;

— воспитывать аккуратность, желание доводить начатое дело до конца;

— воспитывать любовь и заботливое отношение к птицам.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Птичка в гнездышке“ для младшего дошкольного возраста к международному Дню птиц» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Гнезда и птенцы весной
• День птиц. 1 апреля
• День птиц. Конспекты занятий к 1 апреля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы, птички. Аппликации
• Птицы. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Предварительная работа: беседа о перелетных птицах, наблюдения на прогулке за птицами, рассматривание тематического альбома «Перелетные птицы», отгадывание загадок по теме.

Материал: половина альбомного листа, восковой мелок коричневого цвета, круг диаметром 6 см, полукруг для крылышка, три полоски цветной бумаги размером 8 на 1 см, мелкие детали – треугольник черного цвета для клювика и кружок для глазика, два яйца из белой или бежевой бумаги, листики зеленого цвета, клеевой карандаш, салфетка для рук, клеенка.

1. Организационный момент. Вводная беседа.

Воспитатель: Весна – прекрасное время года. Весной к нам возвращаются из дальних теплых краев перелетные птицы. Они возвращаются на Родину, чтобы свить гнезда и вывести птенчиков.

Воспитатель и дети рассматривают иллюстрации и фотографии с изображением птиц, беседуют о том, какие птицы прилетают в наши края. Дети рассматривают, называют птиц, их характерные черты: (грач, скворец, ласточка, трясогузка)

— Какую пользу приносят птицы? (спасают леса и урожай от вредных насекомых, радуют нас своим пением и красотой)

Птицы делают нашу жизнь красивее и веселее, приносят огромную пользу. 1 апреля мы отмечаем праздник «Международный День птиц». Предлагаю сегодня, в честь праздника, сделать красивую картину «Птичка в гнездышке».

Демонстрация образца, объяснение и показ последовательности выполнения работы.

Круговыми движениями рисуем восковыми мелками гнездо, располагаем сбоку листики и внизу яйца.

Для туловища птички берем круг, наклеиваем хвостик из «капелек» разного цвета. Птичка у нас будет яркая, весенняя.

Приклеиваем клювик, глаз и крылышко из полукруга. Прорисовываем глазки. Птичка в гнездышке готова.

Весной шумной, весной звонкой,

И в гнезде, дупле, скворечне

Вы тоже сможете сделать самостоятельно такую замечательную картину, но прежде чем приступить к работе, разомнем ручки.

2. Пальчиковая гимнастика «Десять птичек — стайка».

Десять птичек — стайка. (хлопаем в ладоши)

Эта птичка — соловей, (поочередно загибаем пальчики на правой руке начиная с мизинца)

Эта птичка — совушка, сонная головушка.

Эта птичка — скворушка, (поочередно загибаем пальчики, на левой руке начиная с мизинца) черненькое перышко.

Ну, а эта — злой орлан. (держим большой палец левой руки)

Птички, птички — по домам! (машем руками, как крылышками).

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация «Птичка в гнездышке».

Дети приступают к работе, воспитатель оказывает помощь, если необходимо.

4. Физкультминутка «Стая птиц».

Стая птиц летит домой (бежим по кругу, машем руками, как крыльями)

Небо синее кругом. (останавливаемся, разводим руки в стороны)

Чтоб скорее прилетать, (бег на месте)

Надо крыльями махать. (интенсивно машем руками)

Прилетели, приземлились (приседаем, поднимаемся)

И над домом покружились. (кружимся вокруг себя)

-Ребята, давайте посмотрим на наших птичек, какие они получились, нравятся вам ваши работы? Все вместе рассматриваем готовые работы, обсуждаем, любуемся.

— Молодцы! Вы хорошо сегодня потрудились, замечательные, яркие птички в гнездышках получились.

Детский мастер-класс по аппликации «Птичка-валентинка» для детей дошкольного возраста .

Дидактическая игра по ФЭМП «Пиццерия» для воспитанников младшего дошкольного возраста к Международному Дню пиццы Цель: содействие познавательному развитию воспитанников посредством освоения элементарных математических представлений и связанных с ними.

Фотоотчёт «Конструирование из бросового материала «Птичка» к Международному Дню птиц в подготовительной к школе группе» Ежегодно 1 апреля во многих странах мира отмечается самый старый интернациональный экологический праздник на нашей планете — Международный.

Конспект НОД по конструированию из бумаги «Лягушки» для младшего дошкольного возраста к международному Дню лягушек Цель: учить детей делать фигурку лягушки из бумаги. Задачи: — формировать умение создавать игрушку из бумаги своими руками, умение следовать.

Конспект НОД по лепке «Птичка» для младшего дошкольного возраста Цель: учить лепить птичку, развивать творческие способности посредством лепки. Задачи: — продолжать учить детей разным приемам и способам.

Мастер-класс по аппликации «Птичка в гнездышке» Вот такую птичку можно сделать в ожидании теплых весенних денечков, середина марта а наш Брест накрывает то дождь, то снег, а воспитанникам.

Мастер-класс по изготовлению обрывной аппликации «Птичка из мозаики» к Международному Дню птиц на МAAM В Международный день птиц, который отмечается 1 апреля, можно предложить детям сделать аппликацию самой крупной птицы в нашей стране. Кстати.

Мастер-класс «Птичка-невеличка 3D» по конструированию из бумаги с элементами аппликации к Международному Дню птиц Мастер-класс» Птичка — невеличка 3D» конструирование из бумаги с элементами аппликации к Международному Дню птиц. Описание: данный мастер-класс.

Мастер-класс «Птичка в гнездышке» Весна — время пробуждения всего нового,живого. Перелетные птицы вернулись домой. Для них уже достаточно корма,прошлогодние семена,проснувшиеся.

План-конспект проведения комплексного занятия «Птичка» для детей младшего дошкольного возраста Задачи – воспитывать у детей чувство любви к родной природе, желание и умение наблюдать за изменениями в ней, жизнью животных, формировать.

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Гнезда и птенцы весной
• День птиц. 1 апреля
• День птиц. Конспекты занятий к 1 апреля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы, птички. Аппликации
• Птицы. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Источник

Аппликация «Птички в гнезде» из бумаги и картона

Аппликации

Наша сегодняшняя поделка будет объемной. А сделаем мы поделку — аппликация «Птички в гнезде», смастерив их из бумаги и картона. Все шаги по ее изготовлению вы найдете в этом мастер-классе.

Для создания аппликации приготовим:

• — картон зеленого цвета;
• — бумагу желтого, коричневого, розового, красного цвета;
• — декоративные глазки;
• — ножницы с клеем;
• — циркуль с линейкой.

Начнем создание аппликации с птичек. Для них вырезаем круги из розовой и желтой бумаги диаметром 8 см.

Чтобы сделать крылышки птичке, делаем разрез ножницами до центра окружности, после чего четверть круга загибаем.

На загнутой части делаем разрезы и подкручиваем их с помощью ножниц. Так мы сделали крылышко. Оставшуюся часть закругляем, это будет голова птички.

Клювик выполняем из красной бумаги в виде небольшого треугольника. Добавляем пластмассовый глазик. Такая птичка у нас получилась.

Аналогично (только в зеркальном отражении) делаем вторую птичку из желтой бумаги.

Приклеиваем их на лист зеленого картона.

Теперь займемся созданием гнезда. Для этого по длинной стороне коричневой бумаги нарезаем полоски шириной около 1,5 см.

Из них мы и будем делать гнездо. Загибаем край одной из полосок и приклеиваем его. Затем полоску слегка изгибаем, после чего фиксируем ее второй край.

Вторую полоску закрепляем с небольшим смещением (длина ее должна быть чуть короче, а изгиб немного ниже предыдущей полоски).

Таким способом создаем гнездо, постепенно уменьшая длину полосок и их высоту. Наша аппликация «Птички в гнезде» готова.

Источник

Аппликация с элементами рисования для детей подготовительной группы 6-7 лет «Птица в гнезде» пошагово с фото

Описание: Подобную аппликацию можно выполнить с детьми во время изучения темы «Птицы». Или ко Дню птиц, украсив готовыми работами группу, класс.
Назначение: мастер класс предназначен для детей подготовительной группы, начальной школы
Цель: Изготовление аппликации.
Задачи:
— закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной формы;
— учить создавать изображения по заданию взрослого;
— развивать мелкую моторику пальцев рук, формировать умение проводить линии круговыми движениями, не отрывая мелка от бумаги;
— развивать чувство цвета, колорита, композиции;
— продолжать развивать умение рассматривать и оценивать созданное изображения;
Для работы использовались:
1) Один лист офисной бумаги формата А4 для фона (в мастер-классе голубой)
2) Цветная бумага
3) Восковые мелки
4) Ножницы
5) Клей-карандаш
6) Простой карандаш

Положить перед собой горизонтально лист формата А4, либо плотной цветной, либо офисной бумаги. В мастер-классе используется лист голубого цвета. Восковыми мелками будем рисовать гнездо птицы. Нарисуем круг и будем закручивать его по спирали внутрь.

Используя разные цвета, рисовать линии круговыми движениями, стараясь не отрывать мелок от бумаги (лишь для смены цвета)

Нарисовать как можно больше разноцветных линий, по краю нарисовать короткие линии — торчащие веточки в гнезде.

Обвести остальные детали и вырезать. Красного цвета – клюв и хвост, черного цвета – глаз (можно сделать дыроколом, так как деталь мелкая), зеленого цвета – листочки (4 штуки), желтого цвета – крыло.

Справа приклеить хвост под туловище и на него приложить и прогладить само туловище. Слева под туловище приклеить клюв. Аккуратно прогладить салфеткой.

Источник