Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе “Зимующие птицы Красноярского края”
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: формирование у детей представлений о птицах Красноярского края ( зимующих и перелетных).
Задачи: Познакомить детей с птицами Красноярского края (свиристелью);
Систематизировать знания детей о зимующих и перелетных птицах;
Воспитывать бережное отношение к живой природе.
Интеграция: познание, социализация, художественное творчество.
Предварительная работа: беседы о птицах, строении их тела, повадках, образе жизни, разучивание стихотворений о птицах, чтение произведений В.Бианки и П.Комарова, рисование “Перелетные птицы”, аппликация “Сказочная птица”, изготовление птиц из бумаги.
Атрибуты: шапочки птиц, корона феи, сундучок, наглядное пособие с изображением зимующих и перелетных птиц, карточка с изображением свиристели, карточки с изображением птичьего корма.
Голос: Внимание! Внимание! На связи лесная страна Красноярского края! Срочно требуется помощь!
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим что там случилось. Может быть мы чем-то сможем помочь?
В группу влетают птицы (дети в шапочках птиц).
Воспитатель: В лесной стране жили-были журавль, лебедь, кукушка, соловей, свиристель, поползень, снегирь, дятел, сорока, ворона, воробей. Птицы были разные с разным оперением и цветом. Они и по размеру были разные. Птицы понимали друг друга. Но в один из дней прилетел злой волшебник, обернувшийся ветром и разрушил все гнезда, развеял весь птичий корм. Птицы забеспокоились.
воспитатель: Как же нам помочь птицам? (ответы детей)
Стук в дверь. Входит девочка (фея Долька) с сундучком и наглядными пособиями с изображением птиц.
Фея Долька: я- Фея Долька и я знаю как помочь нашим птицам. Есть у меня волшебные задания, выполнив котрые мы сможем помочь нашим птицам. Но сначала я хочу вас познакомить с качующей птицей свиристелью. Свиристель-северный житель. Он гнездится в глухих лесах, а поэтому и с человеком знаком очень мало. Свиристели гнездятся там, где изобилие комаров в лесу. вот в таких местах и обитают свиристели с апреля по сентябрь, а остальные полгода проводят в непрерывных кочевках. Большую пользу приносит свиристель истребляя комаров. слово свиристель звукоподражательное. Призывные крики этой птицы похожи на тихие звуки свирели. свиристель чрезвычайно прожорлив, почти целый день ест. Корм для него комары и ягоды.
Свиристель крупнее воробья. Общий тон их оперения серый с легким коричневым оттенком. На голове хохолок. крылья имеют красивый узор из ярко-желтых, черных и красных перьев.
Фея Долька: Ребята, а вы знаете пословицы об охране птиц, природы?
Хлебных крошек не жалей, пернатым насыпь их быстрей
Птичьих гнезд не разоряй, птицам всегда помогай…
Фея Долька: Ребята, какие вы молодцы, а теперь расселите птиц в свои домики (Рисование волшебными веревочками В.В. Воскобовича “Домики для птиц” на Коврографе).
Фея Долька: А сейчас отгадайте мои загадки и найдите отгадки на картинках:
Встали братья на ходули, ищут корма на пути.
Но бегу ли, на ходу ли, им с ходулей не сойти. (Журавли)
Не ворона, не синица, как зовется эта птица:
Примостилась на суку и кричит: Ку-ку, ку-ку. (Кукушка)
Кто приклеил майским днем рукавичку под окном,
Поселил в нее жильцов- непоседливых птенцов. (Ласточка)
На реке, в саду и в парке много птиц красивых ярких,
Но едва ли кто сравнится с этой крупной, белой птицей. (Лебедь)
На шесте дворец, во дворце певец.
Он серенький на вид, но пеньем знаменит. (Соловей)
Пусть я птичка-невеличка, у меня, друзья, привычка:
Как наступят холода, я прямо с севера сюда. (Снегирь)
Ищет целый день он крошки, ест букашек, червячков,
Зимовать не улетает, под карнизом обитает. (Воробей)
Эта птица у природы как живой прогноз погоды:
Громче всех она орет, если скоро дождь пойдет. (Ворона)
Врач лесного царства, лечит без лекарства. (Дятел)
Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая. (Сорока)
Фея Долька: Поиграйте со мной в игру “Отгадай чьё перо”, “Зимующие и перелетные птицы”.
Фея Долька: Ну и последнее мое волшебное задание: знаете ли вы стихи-рифмовки о птицах?
За что люблю я воробья, за то, что он такой как я,
когда приходят холода, не улетает никуда. (В.Левин)
У леса на опушке, высоко на суку,
С утра поет кукушка: “Ку-ку, ку-ку”.
Внизу бежит речонка по желтому песку
Поет кукушка звонко “Ку-ку, ку-ку”.
За болотом травушка зеленая растет,
По воде журавушка, журавушка идет.
Ой, как ноги высоко поднимает!
Ой, как крылья широко раскрывает!
Погулять он по травушке хочет,
Но боится, что ноги промочит. (А.Ахунцова)
“Тень-пень, Тень-пень, Тень-пень, Тень-пень”,
Что им ветер колкий! Ярок их наряд.
Будто бы на ёлке огоньки горят. (Н.Гончаров)
Фея Долька: Молодцы ребята, выполнили все мои волшебные задания, помогли птицам в лесу! И птицам теперь не о чем беспокоиться. А сейчас я вас приглашаю на танец “Хлоп-хлоп-хлоп”.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе “Зимующие птицы Красноярского края”
Цель: формирование у детей представлений о птицах Красноярского края ( зимующих и перелетных).
Задачи: Познакомить детей с птицами Красноярского края (свиристелью);
Систематизировать знания детей о зимующих и перелетных птицах;
Воспитывать бережное отношение к живой природе.
Интеграция: познание, социализация, художественное творчество.
Предварительная работа: беседы о птицах, строении их тела, повадках, образе жизни, разучивание стихотворений о птицах, чтение произведений В.Бианки и П.Комарова, рисование “Перелетные птицы”, аппликация “Сказочная птица”, изготовление птиц из бумаги.
Атрибуты: шапочки птиц, корона феи, сундучок, наглядное пособие с изображением зимующих и перелетных птиц, карточка с изображением свиристели, карточки с изображением птичьего корма.
Голос: Внимание! Внимание! На связи лесная страна Красноярского края! Срочно требуется помощь!
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим что там случилось. Может быть мы чем-то сможем помочь?
В группу влетают птицы (дети в шапочках птиц).
Воспитатель: В лесной стране жили-были журавль, лебедь, кукушка, соловей, свиристель, поползень, снегирь, дятел, сорока, ворона, воробей. Птицы были разные с разным оперением и цветом. Они и по размеру были разные. Птицы понимали друг друга. Но в один из дней прилетел злой волшебник, обернувшийся ветром и разрушил все гнезда, развеял весь птичий корм. Птицы забеспокоились.
воспитатель: Как же нам помочь птицам? (ответы детей)
Стук в дверь. Входит девочка (фея Долька) с сундучком и наглядными пособиями с изображением птиц.
Фея Долька: я- Фея Долька и я знаю как помочь нашим птицам. Есть у меня волшебные задания, выполнив котрые мы сможем помочь нашим птицам. Но сначала я хочу вас познакомить с качующей птицей свиристелью. Свиристель-северный житель. Он гнездится в глухих лесах, а поэтому и с человеком знаком очень мало. Свиристели гнездятся там, где изобилие комаров в лесу. вот в таких местах и обитают свиристели с апреля по сентябрь, а остальные полгода проводят в непрерывных кочевках. Большую пользу приносит свиристель истребляя комаров. слово свиристель звукоподражательное. Призывные крики этой птицы похожи на тихие звуки свирели. свиристель чрезвычайно прожорлив, почти целый день ест. Корм для него комары и ягоды.
Свиристель крупнее воробья. Общий тон их оперения серый с легким коричневым оттенком. На голове хохолок. крылья имеют красивый узор из ярко-желтых, черных и красных перьев.
Фея Долька: Ребята, а вы знаете пословицы об охране птиц, природы?
Хлебных крошек не жалей, пернатым насыпь их быстрей
Птичьих гнезд не разоряй, птицам всегда помогай…
Фея Долька: Ребята, какие вы молодцы, а теперь расселите птиц в свои домики (Рисование волшебными веревочками В.В. Воскобовича “Домики для птиц” на Коврографе).
Фея Долька: А сейчас отгадайте мои загадки и найдите отгадки на картинках:
Встали братья на ходули, ищут корма на пути.
Но бегу ли, на ходу ли, им с ходулей не сойти. (Журавли)
Не ворона, не синица, как зовется эта птица:
Примостилась на суку и кричит: Ку-ку, ку-ку. (Кукушка)
Кто приклеил майским днем рукавичку под окном,
Поселил в нее жильцов- непоседливых птенцов. (Ласточка)
На реке, в саду и в парке много птиц красивых ярких,
Но едва ли кто сравнится с этой крупной, белой птицей. (Лебедь)
На шесте дворец, во дворце певец.
Он серенький на вид, но пеньем знаменит. (Соловей)
Пусть я птичка-невеличка, у меня, друзья, привычка:
Как наступят холода, я прямо с севера сюда. (Снегирь)
Ищет целый день он крошки, ест букашек, червячков,
Зимовать не улетает, под карнизом обитает. (Воробей)
Эта птица у природы как живой прогноз погоды:
Громче всех она орет, если скоро дождь пойдет. (Ворона)
Врач лесного царства, лечит без лекарства. (Дятел)
Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая. (Сорока)
Фея долька: Поиграйте со мной в игру “Отгадай чьё перо”, “Зимующие и перелетные птицы”.
Фея Долька: Ну и последнее мое волшебное задание: знаете ли вы стихи-рифмовки о птицах?
За что люблю я воробья, за то, что он такой как я,
когда приходят холода, не улетает никуда. (В.Левин)
У леса на опушке, высоко на суку,
С утра поет кукушка: “Ку-ку, ку-ку”.
Внизу бежит речонка по желтому песку
Поет кукушка звонко “Ку-ку, ку-ку”.
За болотом травушка зеленая растет,
По воде журавушка, журавушка идет.
Ой, как ноги высоко поднимает!
Ой, как крылья широко раскрывает!
Погулять он по травушке хочет,
Но боится, что ноги промочит. (А.Ахунцова)
“Тень-пень, Тень-пень, Тень-пень, Тень-пень”,
Что им ветер колкий! Ярок их наряд.
Будто бы на ёлке огоньки горят. (Н.Гончаров)
Фея Долька: Молодцы ребята, выполнили все мои волшебные задания, помогли птицам в лесу! И птицам теперь не о чем беспокоиться. А сейчас я вас приглашаю на танец “Хлоп-хлоп-хлоп”.
Источник
Презентация: Зимующие птицы Красноярского края.
Презентация: Зимующие птицы Красноярского края для детей с умственной отсталостью. Презентация может использоваться учителями-дефектологами или воспитателями при работе смладшими школьниками на групповых или индивидуальных занятиях по лексической теме «Птицы».
Просмотр содержимого документа
«Презентация: Зимующие птицы Красноярского края.»
Синица: к зиме эта маленькая птичка может собрать и спрятать до 15 кг семян и зерен. Однако зимой ей не всегда удается найти тайник. Поэтому приходится искать пищу под снегом или питаться в кормушках.
Снегирь Самка снегиря за один раз откладывает до 7 яиц. В семьях снегирей всем укладом жизни руководят самки. Снегири успешно копируют напевы и мелодии других птиц.
Обычно воробьи живут 9-21 месяц. Однако встречаются и воробьиные «долгожители». Известны факты, когда воробьи проживали до 11 лет. По оценкам специалистов, популяция воробьев во всем мире составляет около 1 миллиарда птиц.
Большой пёстрый дятел: Зимующий дятел с легкостью находит насекомых в коре дерева благодаря своему крепкому и длинному клюву. Кроме насекомых, большой пятнистый дятел питается яйцами и птенцами других птиц. Дятел может за один прием пищи съесть до 1000 муравьев.
Обыкновенный поползень поползень начинает готовить запасы к зиме заранее. В его гнезде можно обнаружить 2 кг пропитания. Многих удивит, что эта птица умудряется отштукатурить свое гнездо водой и глиной.
Серая ворона Живущие в неволе вороны могут научиться говорить лучше, чем некоторые попугаи. В дикой природе вороны часто подражают волкам и лисам.
сорока: За один раз сороки откладывают 7-8 яиц, которые самка высиживает 18 дней. Сороки очень любят блестящие предметы, Птицы украшают этими безделушками свои гнезда.
Свиристели В народе её считали «красавой», не умеющей петь, её имя свиристель означает«свистеть, кричать», Но петь они все-таки умеют. Птицы питаются летом насекомыми, зимой ягодами и фруктами.
Клесты: Одна из зимующих птиц – это клёст, который, в отличие от других птиц, выводит птенцов именно зимой.
Источник