Воспитательное мероприятие «Птичий КВН» (4 — 6 класс)
Птицы.. Часто, смотря в небо , мы им завидуем, ведь нам так хочется подняться ввысь и полететь! Птицы вызывают у нас еще и восхищение свои неповторимым пением. Вспомните трели соловьев и жаворонков, так бы и хотелось слушать их вечно! С птицами люди издревле связывали легенды, поверья и небылицы, сочиняли про птиц стихи.
Чтобы полностью ощутить красоту птиц, нужно подняться на высоту птичьего полета с помощью самолета и совершить прыжок с парашютом. Это непередаваемое ощущение! Внизу все кажется таким крошечным, а облака такими близкими! Если вы почувствуете себя птицей, то постарайтесь сохранить это чувство в своей памяти, и потом излить это на бумаге в виде стихов про птиц, или прочитайте стихи на страницах нашего сайте.
Звенит голосами рассветная тишь –
Пичуг разливаются звоны.
И кажется, будто вот-вот – и взлетишь
В зовущие певчие кроны.
«Примите нас в стаю, мы ваша родня –
Пернаты, крылаты, певучи,
Мы будем вам вторить, вот так же звеня,
А может быть, даже получше!»
Но птицы смеются – дрожит высота:
«Нам вашей подмоги не нужно!
Послушайте, как наша песня проста,
Естественна и ненатужна!
Куда вам, чьи песни – заслуга, трофей,
До музыки наших дыханий
Из крохотных легких, малюток-трахей,
Коротеньких наших гортаней!»
«Откройте нам, птицы, успеха секрет!» –
И небо светлеет от смеха:
«В нас есть только души, а разума нет,
Который для счастья – помеха!»
Листья с веток опадают.
Лить дожди не устают.
Улетают птичьи стаи,
направляются на юг.
Но остался сизый голубь
зимовать на ветках голых.
По деревьям вверх и вниз
скачет стайка птиц-синиц.
Птица клёст в гнезде ютится,
а ворона — у окна.
Помогите встретить птицам день,
когда придёт весна.
Прогуляйтесь по опушкам,
подарите им кормушки.
Даже с севера снегирь
прилетит на этот пир.
Ой, как много в мире птиц:
Пеликанов и синиц,
Зимородков и клестов,
Попугаев и дроздов. Есть фламинго, воробьи,
Есть колибри, соловьи.
Голуби, кукушки,
Пеночки-простушки. Дятел, сокол и сова
(днем в дупле сидит она)
В поле перепел кричит,
Дятел по стволу стучит. Знаешь, их так много есть,
Что их всех не перечесть.
Нас сражают пением
И буйным оперением!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАНЦИЯ ЮННАТОВ» Г.ВЯЗЬМЫ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КОНКУРСНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
«ПТИЧЬИ РАЗГОВОРЫ»
Разработала: педагог дополнительного образования Песенкова Т.Ю.
ЦЕЛЬ : экологическое воспитание и образование учащихся, развитие творческих и познавательных способностей, приобщение к миру живой природы, воспитание чувства прекрасного у учащихся.
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: конкурсные задания, бумага писчая, карандаши, иллюстрации птиц.
Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости! Посмотрите, какой весенний денек на улице, у вас прекрасное настроение, наступила весна, когда расцветает природа и мы с вами ждем в гости наших пернатых друзей. Вы только представьте, что было бы, если бы на Земле перестали петь птицы? Согласитесь, с этим нельзя согласиться! Каждое утро в мире, просыпаясь, поют птицы и нам привычно слышать их мелодичные голоса.
Птицы.. Часто, смотря в небо , мы им завидуем, ведь нам так хочется подняться ввысь и полететь! Птицы вызывают у нас еще и восхищение свои неповторимым пением. Вспомните трели соловьев и жаворонков, так бы и хотелось слушать их вечно! С птицами люди издревле связывали легенды, поверья и небылицы, сочиняли про птиц стихи.
Чтобы полностью ощутить красоту птиц, нужно подняться на высоту птичьего полета с помощью самолета и совершить прыжок с парашютом. Это непередаваемое ощущение! Внизу все кажется таким крошечным, а облака такими близкими!
Звенит голосами рассветная тишь –
Пичуг разливаются звоны.
И кажется, будто вот-вот – и взлетишь
В зовущие певчие кроны.
«Примите нас в стаю, мы ваша родня –
Пернаты, крылаты, певучи,
Мы будем вам вторить, вот так же звеня,
А может быть, даже получше!»
Но птицы смеются – дрожит высота:
«Нам вашей подмоги не нужно!
Послушайте, как наша песня проста,
Естественна и ненатужна!
Куда вам, чьи песни – заслуга, трофей,
До музыки наших дыханий
Из крохотных легких, малюток-трахей,
Коротеньких наших гортаней!»
«Откройте нам, птицы, успеха секрет!» –
И небо светлеет от смеха:
«В нас есть только души, а разума нет,
Который для счастья – помеха!»
Сегодня у нас с вами соревнование на смекалку, ум и знание птиц. К нам слетелось много птиц. Ребята, есть такая традиция называть каждый год названием какой-нибудь птицы, вот этот год назван годом птицы удода. Это очень красивая птица, пестрая, имеет изумительной красоты хохолок, очень любит сидеть на камнях. Но, к сожалению, в нашей области эта птица не водится, обитает она только на юге нашей страны .А теперь начнем наши состязания.
Ой, как много в мире птиц:
Пеликанов и синиц,
Зимородков и клестов,
Попугаев и дроздов. Есть фламинго, воробьи,
Есть колибри, соловьи.
Голуби, кукушки,
Пеночки-простушки. Дятел, сокол и сова
(днем в дупле сидит она)
В поле перепел кричит,
Дятел по стволу стучит. Знаешь, их так много есть,
Что их всех не перечесть.
Нас сражают пением
И буйным оперением!
Чтобы оценить ваши старания, представляем вашему вниманию наше честное, независимое и очень справедливое жюри.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ-ВИЗИТКА
Каждая команда должна в течение 1-2 минут представиться и представить птицу, которую она выбрала в качестве названия команды. Жюри оценивает выступление команд от 1 до 3 баллов
КОНКУРС ЗАГАДОК О ПТИЦАХ
1. Красногрудый, чернокрылый,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
Стрекотать, где была. (Сорока)
4. Птица с яркой желтой грудкой,
Черный верх. Незлобный вид,
Кошкой птица закричит. (Иволга)
6. С длинной шеей, голенаста,
На одной ноге застыв. (Цапля)
Гнезда прячет в горы.( Орел)
Люблю на огороде червей пособирать. (Грач).
За тот конкурс жюри ставит командам от1 до 3 баллов.
КОНКУРС АНАГРАММ О ПТИЦАХ
Анаграммы – то перепутанные слова, в слове меняют местами буквы и получается неразбериха, задача игроков – правильно поставить буквы, чтобы получилась птица. Задания раздадут каждой команде, на выполнение задания не больше 5 минут. В этом конкурсе каждая команда получает от1 до 3 баллов.
КОНКУРС «ИЗОБРАЗИ ПТИЦУ»
В том конкурсе вы должны показать свои театральные способности, ну и наблюдательность. Команда получает задание, на подготовку 2 минуты и нужно будет изобразить птиц:
2. Цапля ищет лягушек на болоте.
В этом конкурсе команды получают от 1 до 3 баллов.
КОНКУРС «УГАДАЙ ПТИЦУ ПО ОПИСАНИЮ»
Вам надо будет по описанию отгадать птиц, на обдумывание задания у команд есть 3 минуты.
1. Я живу в лесу, днем отсыпаюсь, ночью выхожу на охоту, иногда пугаю прохожих своим уханьем. Кто я?( Филин).
2. Я такой маленький, юркий, и всегда очень шумный. В стае нас всегда очень много, люблю селиться около людей, всегда можно чем-нибудь поживиться. (Воробей).
3. Я жутко важная птица, но люди говорят, что я очень умная, у меня черная голова и крылья, а тело серое. Размером я с грача. Люди не любят нас за то, как мы кричим. (Ворона)
За задание от 1 до 3 баллов.
1. Какая птица лазает по стволу вниз головой (Поползень).
2. Какая лесная птица кричит как кошка (Иволга).
3. Какую птицу зовут лесным доктором?(Дятла)
4. Какую птицу подают на день благодарения американцы?(Индейку)
5. Какая птица работала почтальоном?(Голубь)
6. Какая зимующая птица очень любит сало?(Синица)
7. Какую птицу по русской поговорке можно поймать, а слово нет?(Воробей)
8. Какая мифическая птица сгорает и снова возрождается из пепла?(Феникс)
9. Какая птица жила у Гарри Потера в Хогвардсе? (Сова)
А сейчас мы с вами немного отдохнем и для вас споет песню о птице ученица 6 класса Хочаева Альбина.
В этом конкурсе каждой команде будут показаны изображения птиц, они должны будут угадать, как называется птица.
Один человек из команды вытягивает 2 буквы и команда должна назвать по 3 птицы, название которых начинается с этой буквы.
КОНКУРС «ПТИЧЬИ ФАМИЛИИ»
Каждая команда должна назвать по три птичьих фамилии.(Гусев, Соловьев, Соловьев, Журавлев, Ласточкин, Уткин, Иволгин, Филин, Синицина, Воробьева).
КОНКУРС «ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ»
1. Эта птица растит своих птенцов зимой. Назовите, что это за птица и чем она питается?(Клест, ест шишки ели и сосны)
2. Какая птица прилетает самой первой и кормится на пашне? Что полезного она делает?(Грач, выбирает из земли личинок насекомых вредителей).
3. Какая птица помогает нам избавляться от грызунов? Сова, филин).
4. Какая птица ловит на лету насекомых? Стриж)
5.Что едят хищные птицы?(Грызунов, змей, мелких птиц).
КОНКУРС «СКАЗКИ О ПТИЦАХ»
Каждая команда должна назвать по 2 сказки, в которых есть упоминание о птицах.
На этом наши с вами испытания успешно закончились, мы с вами показали знание птиц, сейчас наше жюри подсчитает количество баллов и объявит победителя. Оглашение результатов, вручение грамот.
У нас с вами есть еще одно важное задание – развешивание скворечников, чтобы скворцы всегда прилетали на территорию нашей школы.
На этом наша с вами программа заканчивается, до свидания! До новых встреч!
Источник
Птичий КВН
классный час (3,4 класс) по теме
Мероприятие проводится в форме КВН. После подведения итогов учащиеся развешивают кормушки в школьном саду или в парке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ptichiy__kvn.doc | 69 КБ |
Предварительный просмотр:
Задачи : — обобщать и расширять представления детей о птицах;
— развивать ответственность за «братьев наших меньших»;
— воспитывать любовь к окружающему миру;
Эмблема – летящая ласточка с письмом, на конверте – КВН.
Ведущий: Ребята! Сегодня мы отмечаем традиционный праздник «День птиц». А проведем мы его в форме КВН, в честь этого праздника назовем – ПТИЧИЙ КВН.
В нем участвуют две команды: «Дятел» и «Синица».
1 конкурс «Кто лучше и больше знает жизнь птиц?»
(Воробей, синица, ворона, сорока, дятел, снегирь)
- Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? (нет)
- Когда улетают от нас последние гуси и утки? (это водоплавающие птицы, улетают, когда замерзают водоемы)
- Какая птица вылупляется из гнезда, но сама яиц не несет? (самец любого рода птиц)
- Что бывает у вороны через 3 года? ( идет четвертый год)
- Назовите басни И. А. Крылова, где участвуют птицы? («Ворона и лисица», «Голубь и чиж»)
- У какой птицы самый длинный язык? (у дятла)
- Какие птицы не летают? (пингвин, страус)
- Какая птица двигается по вертикальному стволу вверх – вниз, а какая только вниз? (поползень; дятел)
- Какие виды синиц вы знаете? (большая синица, хохлатая, лазоревка, московка)
- Как птицы находят дорогу? В какое время суток они летят? (по звездам и солнцу; утки, гуси – ночью, ласточки, стрижи – днем)
- Какая наша птица быстрее всех летает? (стриж)
- Какая маленькая птица вскармливает птенцов рыбой? (зимородок)
2 конкурс «Кто больше знает поговорок и пословиц о птицах.»
- Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.
- Цыплят по осени считают.
- Птицу узнают в полете, человека – в работе.
- Человек без Родины, что соловей без песни.
- Был бы сад, соловьи прилетят.
- Мал соловей, да голос велик.
- Счастье не птица, само не прилетит.
- Кукушка приносит весточку о лете, ласточка – теплые дни.
- Соловей месяц поет, а ворона круглый год каркает.
В птицу превратите. (лебеда – лебедь)
И ты, как все, гордишься мной.
А если букву мне прибавишь,
Я птицей сделаюсь лесной. (Волга – иволга)
Щиплет за пятки, беги без оглядки. (гусь)
Ночью распевает, время возвещает. (петух)
В нем каждый уголок обследовать хочу. (дятел)
Рассказать где была. (сорока)
По дворам шныряет, крохи подбирает. (воробей)
Часов не имеет, а время разумеет. (петух)
С первым снегом прилетает. (снегирь)
4 конкурс «Таинственное письмо»
— Ребята, только что мы получили ПИСЬМО, но оно оказалось ТАИНСТВЕННЫМ и прочитать его мы не смогли. Помогите прочитать это письмо.
(расставлены стрелки от слога к слогу)
Мы вас ждем, товарищ птица, отчего вам не летится? Ваши домики готовы!
Привет школьникам с далёкого юга. Скоро прилетим!
5 конкурс «Птичья столовая»
— Ребята, вы, конечно, хорошо знаете. Что зима – самое трудное время года для птиц. Много птиц погибает от того, что они не находят себе корма. Зимой птицам не страшен холод, а страшен голод. Вот и переселяются они поближе к жилью человека, а он в свою очередь проявляет много заботы о пернатых друзьях, устраивая настоящие птичьи столовые.
— Я хочу узнать, какие птицы чаще всего прилетают к кормушке? Вы мне поможете.
Источник