Птицы украшение нашей земли

Конспект внеклассного мероприятия в 5 классе коррекционной школы «Украшение земли — птицы»

Цель: обобщить и закрепить знания детей о птицах, их пользе; развивать память, мышление, воображение, речь; прививать любовь к природе.

Образовательные: Расширить кругозор учащихся.

Публикация «Конспект внеклассного мероприятия в 5 классе коррекционной школы „Украшение земли — птицы“» размещена в разделах

Развивающие: Развивать интерес к природе, мышление, внимание, речь и память детей.

Воспитательные: Привить любовь к птицам, умение внимательно слушать, работать в группе и отвечать на вопросы.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация. Музыкальное сопровождение.

Под мелодию «Музыка леса» читается стихотворение.

Я знаю все, о чем поют щегол и реполов.

Поют на ветке соловей, малиновка и дрозд.

Ты гнезда разорять не смей!

Ты в наши гнезда не смотри,

Яичек теплых не бери — зачем тебе они?

Птенцы в молоденькой листве тихонько запищат.

Чтоб накормить своих птенцов,

Найдут синицы червяков, ползущих в огород.

Повсюду птицы налетят, они и там, и тут.

Всех гусениц, что портят сад,

От кровожадных комаров покоя летом нет –

Их пеночка и реполов поймают на обед.

Поют щегол и соловей, малиновка и дрозд.

Ты гнезда разорять не смей.

Пусть птичьи песенки опять

Здравствуйте ребята, гости и все присутствующие в нашем зале. Вы уже все догадались, кому мы посвятим сегодняшнее мероприятие. (Птицам) Правильно, речь пойдет о птицах.

Слайд № 2. Ежегодно по всей стране 1 апреля считается не только день смеха, но и празднуется Международный «День птиц». А что означает слово «Международный»? (Все народы отмечают) .

Слайд №3 Дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Возвращаются они в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом которые питаются насекомыми.

Вы знаете, какие птицы к нам прилетают весной? (гуси, утки, грачи, журавли, лебеди, скворцы и т. д.)

Для того, чтобы было где поселиться птицам взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники

Начало этому празднику положено в 1906 году. В России день птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов. В 40-е года эта традиция была прервана, а в 1996 году её возобновили.

— С этого времени ежегодно союз охраны птиц России проводит акцию «Птица года».

Читайте также:  Препараты от пастереллеза птиц

Ежегодно птицей года становится только один представитель. Слайды 4-8

2013 год – белохвостый орлан

2017 год – буроголовая гаичка

Огромное количество детей готовят к этому празднику кормушки и развешивают их для привлечения птиц.

Первые птицы появились очень давно. Предком птиц наших дней является архиоптерикс. Слайд № 9 Архиоптерикс — первоптица, древняя вымершая птица, жившая много миллионов лет назад. Тело археоптерикса и его передние конечности были покрыты перьями, имел крылья и умел летать.

Слайд № 10 Практически все птицы похожи по по внешнему строению. Давайте вспомним внешнее строение птиц. (тело покрыто перьями, имеют клюв, несут яйца, выводят птенцов)

Слайд № 11-13 Чем птицы отличаются? (размером, клювом, окраской, голосом,местом обитания) слайд самые большие и маленькие

А на какие группы можно поделить птиц? (домашние и дикие)

А каких домашних знаете (курица, гусь)

Каких диких птиц вы знаете? (ворона, грач, стриж, воробей) Молодцы.

Птицы – наши друзья, обижать их нельзя. Птицы украшают землю, их веселая, звонкая песня; яркая окраска оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость. Они приносят пользу людям.

А вы знаете, какую пользу приносят людям птицы?

(радуют своей красотой, красивым пением, уничтожают вредных насекомых, разносят семена растений) Давайте подведем итог сказанного вами.

Насекомые и грызуны вредят в наших садах и огородах. Например, мыши портят наш урожай; обгрызают молодые деревья в лесу, а зимой – кору плодовых деревьев в саду, переносим возбудителей различных заболеваний.

Насекомые едят всякие растения, портят зерно, уничтожают овощи в огородах, фрукты в садах.

Ребята, а вы много знаете названия птиц? (да, нет). Вот сейчас, я проверю, знаете ли вы отгадки мною загаданных птиц. Я вам буду загадывать загадки, вы их отгадывать.

1. Плотник острыми долотом слайд №16

Червяка добыть хочу!» (дятел)

2. По ночам летает на охоту слайд № 17

Днем не видит, да и спать охота. (сова)

3. Носит серенький жилет слайд №18

И кричат: «Карр! Карр! Карр!» (ворона)

4. Верещунья белобока, а зовут её. (сорока) слайд №19

5. Мерзнет желтенькая пташка, слайд № 20

Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)

Всюду жмется к людям. Слайд № 21

И замерз немножко!» (Воробей)

О каких птицах шла речь в загадках? (о перелетных или о зимующих) (Зимующих)

Слайд № 22 А какие перелетные птицы вам известны? (грач, снегирь, ласточка, стриж)

Ну, что ж, дорогие ребята, пришла пора нам поиграть. Я подготовила несколько игр.

1. игра на внимание. Я читаю стихотворение, а вы, если слышите названия птиц – машете руками, если слово «птицы» –хлопайте.

Читайте также:  Плотность сухого птичьего помета

2. игра «Зимующие и перелетные»

Разложите карточки с изображением птиц на перелетные и зимующие.

Расскажите, как поступите вы в той или иной проблемной ситуации. Вы можете выбрать один из предложенных вариантов ответа, или предложить свое решение проблемы.

За домом на земле вы увидели птенца, который не может далеко улететь, а пролетев 1-2 метра, садится на куст и кричит.

• Взять птенца домой и покормить, а потом отпустить.

• Птенец, который вылетел из гнезда, но летать только учится. Рядом с ним будет кто-то из родителей. Его нельзя трогать.

Гуляя в поле, в кустах нашли гнездо с птенчиками.

• Гнездо упало. Попробуем его поднять на дерево

• Посмотрим птенцов, погладим, покормим и уйдём.

• Гнездо и птенцов трогать не будем. Сразу отойдём. Родители прилетят и покормят птенцов.

В окно класса влетел стриж. Лежит на полу и никуда не летит.

• Отнести птицу к ветеринару.

• Полечить её, накормить, напоить. Может потом полетит.

• Взять в руки и поднести к открытому окну. Стрижи не умеют взлетать с земли.

У вас на балконе ласточки строят гнездо.

• Сломаю гнездо, чтобы по утрам своим криком меня не будили.

• Буду наблюдать за их работой

• Насыплю им крошек. Пусть едят.

У вас на даче птицы клюют черешню.

•Черешни хватит всем. Пусть едят. А потом помогут нашему саду — избавят его от вредителей.

4. игра Собери пазлы (деревянные пазлы)

Расскажи какую птицу ты собрал. Опиши её.

Все по очереди договаривает загадку.

1. Трещала с самого утра: «Пор- р – ра, Пор- р – ра! А что пора?

Такая с ней морока, когда трещит … (сорока)

2. Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки, ведь это … (снегири)

3. То не радуга, не пламя! Что за птица? Угадай!

Целый день болтает с нами разноцветный… (попугай)

4. В лесу под щебет, звон и свист стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд, приятель, и ставит надпись… (дятел)

5. И в лесу, заметьте дети, есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих, мыши прячутся дрожа!

Очень уж суровы филины и (совы)

6. Я в любую непогоду уважаю очень воду,

Я от грязи берегусь, чистоплотный, серый … (гусь)

В заключении хочется познакомить вас с некоторыми интересными фактами о наших пернатых друзьях и показать видеоролик.

1. Самый длинный язык у дятла (15 см).

Читайте также:  Перечислить всех перелетных птиц

2. Самые быстрые птицы – Соколы, стрижи.

3. Птица, которая умеет летать хвостом вперед, задним ходом и боком называется – Колибри.

4. Самая маленькая птица нашей страны – королек

5. самая большая птица. ЧЕРНЫЙ ГРИФ- одна из крупнейших хищных птиц мира и самая крупная птица России. Длина тела от 75 до 115 см, размах крыльев до 2,8 м, вес 10-12 кг.

Снегирь под окнами чирикает. (К оттепели.)

8. Иволга издаёт резкие, похожие на кошачий визг, звуки. (К ненастью.)

9. Голуби воркуют, кукушки кукуют. (К тёплой погоде.)

10. Воробьи купаются в песке. (Будет дождь.)

11. Самолеты изобрели благодаря наблюдениям за птицами.

Прикреплённые файлы:

Конспект внеклассного занятия в 1 классе школы VII вида «День защитника Отечества»

Конспект внеклассного занятия в 1 классе школы VII вида «День защитника Отечества» Цель: показать значимость праздника, создать атмосферу праздника. Задачи: Образовательные: • Познакомить детей с праздником 23 февраля.

Конспект открытого внеклассного мероприятия для учащихся начальной школы «9 мая» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя образовательная школа № 553 с углублённым изучением английского языка Фрунзенский.

Конспект открытого внеклассного мероприятия для учащихся начальной школы «Масленица» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №553 с углублённым изучением английского языка.

Конспект урока ритмики в 3 классе коррекционной школы 8 вида «Хоровод» Тема урока: «Хоровод» Цели урока: Учить простейшим хороводным движениям. Развивать чувства ритма. Воспитывать чувство эстетики. Уровневые.

Конспект урока в 5 классе коррекционной школы «А. Толстой «Вот уж снег последний тает» Класс: 5 Тема урока: А. Толстой «Вот уж тает последний снег» Цели урока: Познакомить со стихотворением А. Толстого «Вот уж тает последний.

Конспект внеклассного мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма для учащихся средней школы Конспект профилактического внеклассного мероприятия «Правила дорожные знать каждому положено!» для учащихся 5-6 классов Классный руководитель.

Конспект внеклассного мероприятия к Дню космонавтики в 4 классе «Путь к звездам открыт!»

Конспект внеклассного мероприятия к Дню космонавтики в 4 классе «Путь к звездам открыт!» Цель: познакомить детей с названием планет, первыми космонавтами; пробудить интерес к космическим исследованиям, истории космонавтики; расширять.

Конспект внеклассного мероприятия «В здоровом теле — здоровый дух» для учащихся начальной школы Тема: «В здоровом теле – здоровый дух!» Цель: познакомить воспитанников с правилами здорового образа жизни Задачи: 1) образовательные:.

Урок развития речи в 6 классе коррекционной школы «Птицы снегирь, дятел» Урок развития речи в 6 классе коррекционной школы. Тема: «Птицы: снегирь, дятел». Цели: повторение и обобщение знаний обучающихся, воспитанников.

Конспект внеклассного мероприятия «Неразлучные друзья» в 4 классе Внеклассное мероприятие для учащихся 4 классов «Неразлучные друзья» Цели и задачи: 1. Способствовать воспитанию у детей чувства любви и.

Источник

Оцените статью