Рисование первая младшая группа зимующие птицы

Конспект НОД по рисованию «Желтогрудая синичка» в первой младшей группе (8 фото)

Цель: закреплять умение работать красками; применять нетрадиционную технику рисования, используя ватные палочки, рисовать коротенькие линии (перышки); учить раскрашивать картинку, не выходя за контур; различать цвета.

• Формировать представление о птицах, их внешних особенностях: голова, глаза, клюв, туловище, грудка, крылья, ножки, хвост.

• Учить различать синицу по цвету : грудка – желтая, а головка, крылышки, хвостик – синие.

Публикация «Конспект НОД по рисованию „Желтогрудая синичка“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• Развивать речь детей, их воображение, внимание, мышление, целостное восприятие картины окружающего мира.

• Формировать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы.

• Воспитывать доброту, заботливое и доброжелательное отношение к птицам.

Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие.

Предварительная работа: беседа о зимующих птицах, наблюдение за птицами на прогулке, рассматривание изображений птичек – синичек, стихи и загадки о птицах.

Материалы и оборудование: нарисованная синичка, картина с изображением разных птиц, ватные палочки, гуашевые краски желтого и синего цветов, музыкальная запись с голосами поющих синичек.

Ход занятия.

Дети заходят в группу и подходят к воспитателю. Звучит музыка с голосами поющих синичек.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами пойдем на прогулку. Послушайте и скажите, что вы слышите?

Воспитатель: Посмотрите, ребята, на дереве кто–то сидит и смотрит по сторонам. Кто это? (Обращает внимание детей на дерево, на веточке которой сидит птичка).

Воспитатель: Дети, послушайте загадки и попробуйте отгадать, что это за птичка.

С грудкой желтой знаем птицу,

Называется (синица)

Всем известная вам птичка.

А зовут меня (синичка)

С желтой грудкой у окошка

Называется (синица)

Желтая почти вся птичка,

Как зовут ее? (Синица)

Синяя косынка, темненькая спинка.

Маленькая птичка, звать ее (синичка)

Воспитатель: Правильно, ребята, отгадали все загадки, а теперь давайте с вами поиграем.

Пальчиковая игра «Синичка-сестричка».

Синичка– синичка – (Скрещивать кисти рук, махать ими)

Воробью сестричка. (Делать ритмичные хлопки руками)

Воробей–воришка (Указательными и средними пальцами прыгать по столу)

Своим носом. (Указательными пальцами стучать по столу)

Воспитатель обращает внимание детей на доску, на которой закреплен лист бумаги с нарисованной синичкой. Дети подходят и рассматривают рисунок воспитателя.

Воспитатель: Это синичка. Скажите мне, ребятки, что у птички есть?

Дети: Глазки, клюв, крылышки, голова, лапки, хвостик.

Воспитатель все показывает на рисунке.

Воспитатель: Синичка покрыта разноцветными перышками. Они ее греют. А какого цвета перышки на грудке у синички?

Дети: Желтого.

Воспитатель: Какого цвета перышки на головке, крылышках, хвостике?

Воспитатель: Правильно, они синие! А, теперь, ребята, мы с вами превратимся в волшебников: нарисуем желтые и синие перышки у синичек и оживим их. А, чтобы нам было веселее, послушаем их песенки.

Воспитатель включает музыку с голосами поющих синичек. Дети садятся за столы.

Воспитатель: Ребята, у вас на столе две краски желтого и синего цветов. Как вы думаете почему?

Дети: Грудка у синички – желтая, а головка, крылышки и хвостик – синие.

Воспитатель: Правильно, ребята! Сейчас мы нарисуем перышки на грудке у синички.

Предлагает детям выбрать краску, необходимую для рисования. Дети выполняют задание, воспитатель помогает, осуществляя индивидуальный подход к каждому ребенку.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы очень старались, грудки у синичек получились яркие, красивые. А теперь, давайте нарисуем перышки на головке, крылышках и хвостике синичек. Какой цвет нам для этого нужен?

Дети: Синий!

Воспитатель: Берите в ручки ватные палочки, окунайте их в синюю краску и рисуйте перышки на головке, крылышках и хвостике.

Дети выполняют задание, воспитатель помогает, следит за тем, чтобы дети не выходили за нарисованный контур птички, аккуратно рисовали перышки.

Воспитатель: Смотрите, ребята, какие красивые синички у вас получились. Как живые!

Рефлексия. Игра – тренинг «Отдадим синичке доброту своего сердца».

Воспитатель: Представьте, ребята, что у вас у каждого в ладошках синичка. Согреем ее своим дыханием, приложим ладони к своей груди, отдадим синичке доброту своего сердца. Птичке тепло и хорошо.

Воспитатель: Пока мы рисовали синичек, они почему–то сбились в стайку, куда же интересно они собрались лететь? Наверное, к нам в кормушку. Давайте посадим синичек в кормушку и насыплем им семечек.

По окончании занятия детские рисунки «Желтогрудая синичка» выставляются на доске «Наши таланты».

Детский мастер класс «Желтогрудая синичка из тыковки-горлянки» Желтогрудая синичка – Воробьиная сестричка Предвещает нам мороз – Береги, дружок, свой нос! Автор: Ирина Змановская Маленькие синички.

Конспект НОД по лепке «Птичка Синичка» в младшей группе Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию: по лепке»Птичка — Синичка»в младшей группе. Цель: Учить передавать форму птички.

Конспект НОД по рисованию «Раскрасим самолетик» в первой младшей группе КОНСПЕКТ НОД ПО РИСОВАНИЮ » РАСКРАСИМ САМОЛЕТИК » В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: — Учить детей раскрашивать самолетик не.

Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Праздничная елочка» Задачи: Вызвать интерес к рисованию праздничной елочки. Учить вести кисть по ворсу, закрашивая готовое изображение полностью, не оставляя.

Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Коврик для котёнка» Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе. Тема: «Коврик для котёнка» Цель: Учить детей рисовать горизонтальные линии. Закрепить.

Конспект ООД по рисованию в первой младшей группе «Снег, снежок» Конспект ООД по рисованию в первой младшей группе «Снег, снежок». Провела: воспитатель Новикова В. В. Программное содержание: Познакомить.

Конспект занятия по рисованию «Матрешка» в первой младшей группе КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ » МАТРЕШКА » В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, Материалы и оборудование : Игрушка- Матрешка, приготовленные.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Лужи» Цель: упражнять детей в рисование непрерывной округлой линии, кистью закрашивать поверхность, не выходя за границы. Задачи: Образовательные:.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Мухомор» Цель: расширение и уточнение знаний детей о грибах. Знакомство с техникой рисование ватными палочками. Задачи: Образовательные: продолжать.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Новогодняя ёлочка» Тема: «Новогодняя ёлочка» Программное содержание: -вызвать у детей радостное настроение «зажечь» на ветках ёлки огоньки, испоьзуя краски.

Источник

Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Накормим птиц зимой» (рисование пальчиковыми красками)

Публикация «Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе „Накормим птиц зимой“ (рисование пальчиковыми красками)» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Зимующие птицы. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы, птички. Рисование
• Птицы. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017

– развивать мелкую моторику рук,

– совершенствовать координацию движения рук;

– воспитывать в детях интерес к изобразительной деятельности;

– создавать положительный эмоциональный настрой;

– воспитывать чувство доброты и любви к птицам.

Материалы: пальчиковые краски, листы бумаги с нарисованными кормушками, пшено, кормушка, игрушечная птичка.

Ход НОД

Ребята, посмотрите, кто сегодня постучался в окно нашей группы. Это птичка (демонстрируется игрушечная птичка). Давайте поздороваемся с ней! Но почему же птичка такая грустная?

Вот проснулась утром птичка,

Снегом вся земля покрылась.

И меня вы накормите.

Ребята, чем мы можем накормить птичку? (крошками хлеба, зернами)

Демонстрируется пшено (обращается внимание на то, что крупинок много, они желтого цвета, круглой формы)

У птички, которая прилетела к нам в гости, есть подружки, и они тоже хотят кушать. Как же мы можем им помочь! Конечно, насыпать зернышки в кормушку.

Именно кормушка может спасти жизни многим птичкам в период холодов, потому что зимой им очень сложно находить корм.

(Имитируем полет птиц)

(Делаем частые потряхивания кистями обеих рук)

(Делаем повороты головой)

(Имитируем полет птиц)

Перед вами лежат листочки, на которых нарисована кормушка. Но она пустая! Сейчас мы с вами наполним ее кормом. Посмотрите, как мы будем это делать (показ рисования с объяснением)

Посмотри, птичка, сколько зернышек нарисовали ребята.

Воспитатель от имени птички: «Спасибо вам большое, ребята, теперь мы сможем перезимовать. До свидания, до новых встреч»

Мы с вами справились с заданием очень хорошо. Мы помогли птичкам не быть голодными зимой. Когда пойдем гулять на улицу, обязательно положим в кормушку зернышек.

Использование нетрадиционной техники рисования пальчиковыми красками в первой младшей группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 «Земляничка» ул. 40 лет Октября, д. 7а, г. Кстово Нижегородской.

Комплексное занятие в первой младшей группе. Дидактическая игра «Покормите птиц зимой». Рисование «Снег» Цель: Закреплять и обогатить знания детей о снеге. Задачи: Обучающие: Закреплять знания о жизни птиц. Развивать умение различать количество.

Комплексное занятие в первой ладшей группе. Дидактическая игра «Покормите птиц зимой». Рисование «Снег» Цель: Закреплять и обогатить знания детей о снеге. Задачи: Обучающие: Закреплять знания о жизни птиц. Развивать умение различать количество.

Конспект ООД по лепке в первой младшей группе. Лепка сюжетная (коллективная композиция) «Птицы зимой. Угостим птиц» Задачи: -воспитывать у детей заботливое отношение к птицам,живущем рядом с человеком -Формировать умение раскатывать шар в круглые.

Конспект открытого ООД по рисованию пальчиками во второй младшей группе «Звездный дождь» Цель: Продолжать развивать желание у детей рисовать пальчиками точки и предметы круглой формы. Задача: Формировать навык различать цвета,.

Конспект занятия для детей второй младшей группы по ознакомлению с окружающим «Накормим птиц зимой» Аннотация. В работе приведено описание занятия по экологическому воспитанию дошкольников, формированию начал экологической культуры. Цель.

Конспект занятия в младшей группе «Покормим птиц зимой» Цель: Познакомить детей с образом жизни птиц: как они готовятся к зиме, чем питаются, какую помощь оказывают людям; Развивать связную речь,.

Конспект занятия «Рисование красками в первый раз» Тема занятия «Рисование красками в первый раз » Программное содержание : Воспитывать интерес к рисованию. Познакомить детей с новым для них.

Проект по экологии во второй младшей группе «Покормите птиц зимой» воспитатель 1 категории Бутова Л. А Цель проекта: Расширение знаний о жизни птиц, развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих.

Развлечение по экологическому воспитанию для детей первой младшей группы — «Покормите птиц зимой» Задачи: Образовательные: 1. Закрепить знания о зимующих птицах (находить их на картинках, называть). 2. Знакомить с признаками весны. Воспитательные:.

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Зимующие птицы. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы, птички. Рисование
• Птицы. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017

Источник