Шумели суетились хлопотали маленькие птички

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 35, с. 28

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 35, с. 28

35. Прочитайте.

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом. 2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. 3. Старые, бывалые птицы учили молодых. 4. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали. 5. Ласковое 2 солнце освещало лес, траву, речку, горы. 6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики. 4

1. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: кто? лебеди, гуси, утки; относятся к одному и тому же слову — собрались.

2. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: что делали? шумели, суетились, хлопали; относятся к одному и тому же слову — птички.

3. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: какие? старые, бывалые; относятся к одному и тому же слову — птицы.

4. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: что делали? отдыхали, кормились, плавали; относятся к одному и тому же слову — лебеди.

5. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: кого? что? лес, траву, речку, горы; относятся к одному и тому же слову — освещало.

6. Признаками однородности является то, что слова отвечают на один и тот же вопрос: что? ландыши, фиалки, колокольчики; относятся к одному и тому же слову — росли.

• Запишите предложения в таком порядке:
  с однородными подлежащими;
  с однородными сказуемыми;
  с однородными второстепенными членами.

1) с однородными подлежащими: Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.

2) с однородными сказуемыми: Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.

3) с однородными второстепенными членами: Старые, бывалые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

• Найдите в предложениях однородные второстепенные члены. Подчеркните слово, от которого они зависят.

Старые, бывалые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

• Прочитайте записанные предложения с интонацией перечисления однородных членов предложения.

ласк/ов/ое 2 (-ое – окончание, ласков- – основа слова, ласк- – корень, -ов- – суффикс)

В лесу росли ландыши , фиалки , колокольчики . 4
росли (где?) в лесу

Источник

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Что такое однородные члены предложения?. Упражнение №35

Прочитайте.
1 . Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом.
2 . Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички.
3 . Старые, бывалые птицы учили молодых.
4 . На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.
5 . Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.
6 . В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.
Д. Мамин−Сибиряк
− Подготовьтесь доказать, что в каждом предложении есть однородные члены.
− Запишите предложения в таком порядке:
а) с однородными подлежащими;
б) с однородными сказуемыми;
в) с однородными второстепенными членами.
− Найдите в предложениях однородные второстепенные члены. Подчеркните слово, от которого они зависят.
− Прочитайте записанные предложения с интонацией перечисления однородных членов предложения.

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Что такое однородные члены предложения?. Упражнение №35

Решение

1 ) с однородными подлежащими: Лебеди , гуси , утки собрались в дорогу с важным видом.
В лесу росли ландыши , фиалки , колокольчики .
2 ) с однородными сказуемыми: Шумели , суетились , хлопотали маленькие птички.
На озере лебеди отдыхали , кормились , плавали .
3 ) с однородными второстепенными членами: Старые , бывалые птицы учили молодых.
Ласковое солнце освещало лес , траву , речку , горы .
Ласковое
(−ое – окончание, ласков− – основа слова, ласк− – корень, −ов− – суффикс)
В лесу росли ландыши , фиалки , колокольчики .
(росли (где?) в лесу, предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, с однородными подлежащими)

Источник

Лебеди ,гуси ,утки собрались в дорогу с важным видом . Шумели ,суетились,хлопотали маленькие птички .Старые ,бывалые

птицы учили молодых .На озере лебеди отдыхали , кормились,плавали.Ласковое солнце освещало лес,траву ,речку ,горы.В лесу росли ландыши ,фиалки,колокольчики . Запишите предложения в таком порядке: а) с однородными подлежащими б) с однородными сказуемыми ,в) с однородными второстепенными членами найдите в предложениях однородные второстепенные члены. подчеркните слово,от которого они зависят

Ответы 1

Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом.

В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.

Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички

На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.

Старые, бывалые птицы учили молодых (однородные определения относятся к слову птицы).

Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы (однородные дополнения относятся к слову освещало),

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички?

Прочитай текст и выбери заголовок, который наиболее точно соответствует его содержанию?

Прочитай текст и выбери заголовок, который наиболее точно соответствует его содержанию.

Первый осенний холод, от которого пожелтела трава, привёл всех птиц в большую тревогу.

Все начали готовиться в далёкий путь, и все имели такой серьёзный, озабоченный вид.

Да, нелегко перелететь пространство в несколько тысяч километров.

Сколько бедных птиц дорогой выбьются из сил, сколько погибнут от разных случайностей, — вообще было о чём серьёзно подумать.

Серьёзная, большая птица — лебеди, гуси и утки, собирались в дорогу с важным видом, сознавая всю трудность предстоящего подвига ; а более всех шумели, суетились и хлопотали маленькие птички.

А Осенние холода Б В далёкий путь!

Маленькие шипят чуть слышно?

Маленькие шипят чуть слышно.

В этом предложение нужно подчеркнуть слово, которое нельзя переносить.

Лебеди , гуси , утки собрались в дорогу с важным видом ?

Лебеди , гуси , утки собрались в дорогу с важным видом .

Шумели , суетились, хлопотали маленькие птички .

Старые , бывалые птицы учили молодых .

На озере лебеди отдыхали , кормились, плавали.

Ласковое солнце освещало лес, траву , речку , горы.

В лесу росли ландыши , фиалки, колокольчики .

Запишите предложения в таком порядке : а) с однородными подлежащими б) с однородными сказуемыми , в) с однородными второстепенными членами найдите в предложениях однородные второстепенные члены.

Подчеркните слово, от которого они зависят.

Составить из данных слов предложения с однородными членами?

Составить из данных слов предложения с однородными членами.

1)грачи, стрижи, чижи, скворцы.

2)запрыгнула, свернулась и замурлыкала.

3)и свежей ухой, и пирожками с капустой, и сладким пирогом.

4)шумели , суетились, хлопотали.

5)и печеным хлебом, и дымком березовым, и блинами.

6)медведи, быстроногие серны, прекрасные олени.

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом?

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом.

2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички.

3. Старые, бывалые птицы учили молодых.

4. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.

5. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

6. В лесу росли ландыши, фиалки.

Запишите предложения в таком порядке : а) с однородными подлежащими ; б) с однородными сказуемыми ; в) с однородными второстепенными членами.

Найдите в предложениях однородные второстепенные члены.

Подчеркните слово, от которого они зависят.

Ласковое — разобрать по составу.

6 предложение разобрать по членам.

Составь из данных слов предложений с однородными членами?

Составь из данных слов предложений с однородными членами.

Шумели, суетились, хлопотали.

И печёным хлебом , и дымком берёзовым , и блинами .

Медведи , быстроногие серны , прекрасные олени .

1. Лебеди, гуси, утки, собрались в дорогу с важным видом?

1. Лебеди, гуси, утки, собрались в дорогу с важным видом.

2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички.

3. Старые, бывалые, птицы учили молодых.

4. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали 5.

Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.

Запишите предложения в таком порядке.

А)С однородными подлежащими

б) С однородными сказуемыми

в)С однородными второстепенными членами.

Синтаксический разбор предложения : Внутри каждого листочка есть небольшая воздушная подушка, которая не даёт утонуть ему, если даже на него сядет маленькая птичка?

Синтаксический разбор предложения : Внутри каждого листочка есть небольшая воздушная подушка, которая не даёт утонуть ему, если даже на него сядет маленькая птичка.

(НАД ВСЕМИ СЛОВАМИ ПОДПИСАТЬ ЧАСТЬ РЕЧИ И ПОДЧЕРКНУТЬ ИХ, чем они являются в предложении.

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом?

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом.

2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички.

3. Старые, бывалые птицы учили молодых .

4. на озере лебеди отдыхали, кормились, плавали.

5. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.

Записать предложения в таком порядке : а) с однородными подежащими ; б) с однородными сказуемыми, в)с однородными второстепенными членами.

ПТИЧКИ СТАЛИ ВЕСЕЛО ЩЕБЕТАТЬ?

ПТИЧКИ СТАЛИ ВЕСЕЛО ЩЕБЕТАТЬ.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник