Строение тела животного наука

Анатомия животных

Анатомия (греч. аnatome – рассечение, разделение на части) – самая древняя биологическая наука. Занимается изучением строения тела животного. Животный организм можно изучать в процессе индивидуального развития (онтогенезе) и в процессе исторического развития (филогенезе).

Гистология (микроскопическая анатомия) – наука, изучающая строение и жизнедеятельность тканей.

Цитология – наука, изучающая развитие и строение клеток.

Эмбриология – наука, изучающая развитие всего организма в эмбриональный период.

Физиология изучает функции организма и жизненные процессы, происходящие в здоровом организме.

Физиология, анатомия и гистология взаимно дополняют друг друга, так как с изменением формы организма изменяются его функции.

Среди письменных источников, в которых упоминаются данные по анатомии, особое внимание заслуживает египетский папирус «Эберса» (XIV в. до н.э.), где впервые приведена анатомическая терминология. Значительную роль в развитии анатомии сыграло и ритуальное бальзамирование тел умерших в Древнем Египте. Но как наука анатомия домашних животных сформировалась в Древней Греции, и ее основоположником считают врача и философа Алкмеона Кротонского, который жил в первой половине V в. до н.э. Он первый начал вскрывать трупы животных, чтобы изучать строение их тела. Выдающимся является его утверждение, что органы чувств непосредственно связаны с мозгом и восприятие ощущений зависит от головного мозга.

Первые обобщения накопленных знании принято связывать с именами Гиппократа (460—377 гг. до н.э.) и Аристотеля (384-322 гг. до н.э.). Аристотель умел отличать нервы от сухожилий, имел представление о взаимосвязях сердца с аортой и отходящими от нее сосудами, изучил развитие цыпленка, ввел понятие об аналогии и разработал первую классификацию животных. Своими трудами Аристотель заложил основы сравнительной анатомии и эмбриологии.

В Александрийский период (III в. до н.э.), в связи с возрастающим общим культурным уровнем общества и развитием экономики государства, требовались конкретные знания о природе, что привело к развитию точных наук, в том числе биологических и медицинских. В этот период особо следует отметить имена Герофила и Эразистрата, живших около 300 лет до н.э. Они, изучая трупы животных и людей, описали легочный ствол, клапаны сердца, оболочки и желудочки головного мозга, строение глазного яблока и даже предположили наличие мельчайших канальцев между артериальными и венозными сосудами.

Успехи развития физиологии связаны с открытиями русских ученых И.М. Сеченова, И.П. Павлова. Сеченов Иван Михайлович впервые в истории биологической науки начал исследования функций головного мозга. Павлов Иван Петрович разрабатывал процессы пищеварения и кровообращения. Ему принадлежит заслуга создания метода условных рефлексов для изучения.

Мечников Илья Ильич известный русский эмбриолог, бактериолог и иммунолог занимался разработкой вопросов эволюционной и сравнительной эмбриологии, создал фагоцитарную теорию иммунитета, занимался вопросами старения.

На предприятиях мясной промышленности нет такого перерабатывающего цеха, где бы не требовались знания анатомии мясопромышленных животных. Без знаний анатомии работники данной промышленности не смогут правильно и качественно выполнять свою непосредственную работу.

Работники мясоперерабатывающей промышленности должны знать, как построено тело различных животных, которые перерабатываются на мясо и мясопродукты и являются главным сырьем для мясной промышленности. Для получения мясной продукции используются крупный и мелкий рогатый скот, свиньи, лошади, кролики и птица.

Источник

Ответы на билеты по анатомии / РУДН (мелочь) / Понятие об анатомии как о науке. Объекты и методы исследования

1. Понятие об анатомии как о науке. Объекты и методы исследования.

Анатомия (от греческ. anatome — рассекаю, расчленяю) — наука, изучающая строение тела животного в процессе индивидуального развития. Макроскопическая анатомия определяет строение органов, определяемое невооруженным глазом.

1. Идеалистический – «структуры организма есть выражения высших идей» (Платон, Аристотель)

1. Сравнительно-анатомический — сравнение животных с человеком (Аристотель, А. Сент-Илер, Т. Виллис)

1. Микроскопический – изобретение микроскопа. Гистология выделяется в отдельную науку. (Мальпигий, Левенгук)

1. Эволюционный – теория Дарвина

1. Функциональный (экспериментальный) – выделяется в самостоятельную науку физиология – учение о функциях организма.

1. Экспериментально-морфологический (испытание лекарственных препаратов)

клетка  ткань  орган  система органов  организмцитология гистология анатомия Направления нормальной анатомии:

1. системная анатомия

1. сравнительная (видовая)

объекты СА:

• лошадь домашняя (Equis caballis)
• КРС (Bos taunus)
• МРС (Ovis carpa)
• свинья домашняя (Sus domestica)
• собака домашняя (Canis familaris)
• кошка домашняя (Felis domestica)
• домашняя птица (Gallo domestica)

1. возрастная

1. эволюционная — изучает изменения анатомического строения организмов в ходе филогенеза

1. экологическая — изучает влияние внешних факторов на структуры организма – адаптации

1. топографическая (хирургическая) – изучает взаимное положение органов (синтопия) и выносит проекцию органов на скелет (скелетотопия).

1. функциональная

Методы анатомии:

1. Препарирование
2. Морфометрия (измерение органов)
3. Инъекции (введение разл. красящих веществ, просветляющих препаратов, кислот (коррозионный метод) в кровеносные сосуды или полые органы)
4. Рентгенологический метод (лучи рентгена по-разному задерживаются разными тканями, внутрь пищ. тракта — BaSO₄)
5. Методы клинических исследований:

• внешний осмотр
• пальпация
• перкуссия
• аускультация (прослушивание)

+ эндоскопия, УЗИ, томография, резонансные иссл. и др.

Источник

Вопрос№1. Анатомия как наука, её место среди биологических наук и связь с ними.

Анатомия — наука о форме и строении отдельных органов, систем и организма животных в целом.

Первоначально под анатомией подразумевалось искусство рассечения трупов (ana – поровну, tomeo – режу, отсюда anatemno – рассекаю) с целью познания строения живого организма. На современном этапе анатомия является наукой о закономерностях строения и развития животных с учетом их видовых, породных, конституционных, половых и возрастных особенностей.

Анатомия относится к естественно-биологическим наукам.

Биология – (bios – жизнь, logos – учение, понятие) – наука о живых объектах, их организации и жизнедеятельности. Живое – это совокупность животных и растительных организмов, населяющих нашу планету.

По объектам изучения биология подразделяется на ботанику – учение о растительных организмах и зоологию – учение о животных организмах.

По характеру изучения биология делится на морфологию – учение о формах животных и растительных организмов и физиологию – наука о функциях живого организма.

Анатомию принято изучать в трех аспектах становления организма животных:

1. В его вполне сложившемся, взрослом состоянии – нормальная анатомия
2. В процессе индивидуального развития, т.е. онтогенезе, когда изучаются особенности строения и развития организма от момента зачатия до рождения, что составляет предмет изучения науки эмбриологии, и от рождения до смерти, т.е. в постэмбриональном периоде, что входит в задачу возрастной анатомии.
3. В процессе исторического развития, т.е. в их филогенезе, когда предметом изучения являются особенности строения и развития организмов от низших форм к высшим.

• Макроскопическую, или просто анатомию, изучающую детали строения организма на органном и системном уровне
• Микроскопическую анатомию, когда организм изучается на тканевом – гистология и клеточном – цитология уровнях
• Макро-микроскопическую анатомию, изучающую детали строения организма, занимающие пограничную область видения между анатомией и гистологией.

• Препарирование
• Распиливание замороженных трупов
• Коррозия и рентгенография сосудов и полостных органов
• Фото и видео съемка
• Микроскопия
• Морфометрия – изменение органов

Источник

Строение тела животного наука

Анатомия как наука -биологическая наука, изучающая внешнюю форму и внутреннее устройство формирующегося, развивающегося и адаптирующегося организма. Относится к морфологическим дисциплинам (учение о форме). Как наука она вскрывает закономерности строения организма животных, обусловленные функцией и факторами окружающей внешней среды. Формирует навыки врачебного мышления и наблюдательности. Составляет фундамент для диагностики ряда отклонений в развитии организма и его заболеваний. Анатомия Связана с физиологией (функциональная), экологией (экологическая морфология), палеонтологией и эмбриологией (сравнительная и возрастная), цитологией и гистологией (микроскопическая). Методы: анатомическое препарирование, рентгенография, изготовление коррозионных анатомических препаратов, микроскопия целых органов и их срезов, биомеханический (базируется на данных математики и физики, например, УЗИ), эндоскопия (гастроскопия, эзофагоскопия), эксперимент – моделирование различных ситуаций, происходящих в организме, посредством различного рода вмешательств.

1. Понятие об анатомии как о науке. Объекты и методы исследования.

Анатомия (от греческ. anatome — рассекаю, расчленяю) — наука, изучающая строение тела животного в процессе индивидуального развития. Макроскопическая анатомия определяет строение органов, определяемое невооруженным глазом.

1. Идеалистический – «структуры организма есть выражения высших идей» (Платон, Аристотель)

2. Сравнительно-анатомический — сравнение животных с человеком (Аристотель, А. Сент-Илер, Т. Виллис)

3. Микроскопический – изобретение микроскопа. Гистология выделяется в отдельную науку. (Мальпигий, Левенгук)

4. Эволюционный – теория Дарвина

5. Функциональный (экспериментальный) – выделяется в самостоятельную науку физиология – учение о функциях организма.

6. Экспериментально-морфологический (испытание лекарственных препаратов)

Клетка ® ткань ® орган ® система органов ® Организм

Направления нормальной анатомии:

· лошадь домашняя (Equis caballis)

· свинья домашняя (Sus domestica)

· собака домашняя (Canis familaris)

· кошка домашняя (Felis domestica)

· домашняя птица (Gallo domestica)

4. эволюционная — изучает изменения анатомического строения организмов в ходе филогенеза

5. экологическая — изучает влияние внешних факторов на структуры организма – адаптации

6. топографическая (хирургическая) – изучает взаимное положение органов (синтопия) и выносит проекцию органов на скелет (скелетотопия).

2. Морфометрия (измерение органов)

3. Инъекции (введение разл. красящих веществ, просветляющих препаратов, кислот (коррозионный метод) в кровеносные сосуды или полые органы)

4. Рентгенологический метод (лучи рентгена по-разному задерживаются разными тканями, внутрь пищ. тракта — BaSO4)

5. Методы клинических исследований:

+ эндоскопия, УЗИ, томография, резонансные иссл. и др.

Источник