Связь растения и животного окружающий

Презентация «Связь между растениями и животными»
презентация к уроку (1 класс)

Презентация углубляет знания в раздел «Живой природы». Дае возможность обучающимся научиться определять и давать характеристику взаимодействия между животными и растениями, анализировать закономерности в развитии растений и животных, и их взаимодействий.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Определять и давать характеристику взаимодействия между животными и растениями Анализировать закономерности в развитии растений и животных, и их взаимодействий

РАСТЕНИЯ — источник кислорода; РАСТЕНИЯ – пища растительноядных животных;

II. РАСТЕНИЯ ИСПОЛЬЗУЮТ УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ, ВЫДЫХАЕМЫЙ ЖИВОТНЫМИ

Распространение плодов и семян Эта птица является санитаром леса Опылители растений Растения скрывают животных от врагов На растениях звери и птицы устраивают гнезда и выводят потомство Животные ломают и вытаптывают растения Пища растительноядных животных Уничтожают семена, влияют на возобновление

Распространение плодов и семян Эта птица является санитаром леса Опылители растений Растения скрывают животных от врагов На растениях звери и птицы устраивают гнезда и выводят потомство Животные ломают и вытаптывают растения Пища растительноядных животных Уничтожают семена, влияют на возобновление

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Растения и животные. Различия между растениями и животными. УМК «Школа 2100»

Цели: учить детей различать группы живых организмов, видеть общие и специфические особенности растений и животных.

Презентация «Связь между компонентами сложения» 1 класс

Презентация к уроку математики в 1 классе по теме «Связь между компонентами сложения» . УМК «Перспектива» Л.Г. Петерсон. Урок 12, часть 2.

Презентация «Связь между компонентами и результатом умножения.» 2 класс

Презентация разработана на основе учебника Математики 2 класс часть 2 авторов М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова.Урок изучения нового материала.

Презентация «Обзорная экскурсия: «Растения и животные Кубани»

Презентация «Обзорная экскурсия: «Растения и животные Кубани&raquo.

Различия и сходства между растениями и животными

Внеклассное занятие по окружающему миру с применением проектной деятельности, 1 класс.

Презентация на тему:»Растения и животные Австралии»

Красочная презентация,представляющая растительный и животный мир Австралии.

План-конспект внеурочного занятия (ФГОС) «Экологические связи неживой и живой природы. Растения и животные нашего края»

Систематизировать и расширять знания учащихся о природе родного края. Формирование интереса к изучению флоры и фауны региона и её значения в жизни человека, формирование экологической культуры.

Источник

Какие существуют связи между растениями и животными кратко

Животные и растения очень тесно связаны, к примеру животные питаются растениями (например корова ест траву, гусеница ест лист дерева, рыба питается водорослями и т.д.), животные живут в растениях (например короеды живут в дереве, муравьи ткачи живут в листве деревьев, летучие мыши живут в баобабе(вид дерева в Африке)), а растения, в свою очередь, берут от животных удобрения(перегной), животные опыляют растения, и переносят их семена на большие расстояния.

Возьмем пример из Австралии, там обитает один вид кактуса, который опыляется исключительно летучими мышами, представим, что этот вид летучих мышей исчез, что будет с кактусами? Они тоже исчезнут, потому что никто их не будет опылять и они не смогут дать потомство. Или же возьмем к пример панду, она питается исключительно бамбуком, что будет если бамбук исчезнет? Исчезнут и панды, что мы можем наблюдать в наше время.

В общем, можно сказать,что растения и животные зависят друг от друга, и друг без друга не могут

Оболочка Земли, населённая живыми организмами, называется биосферой. Возраст первых организмов — не менее 3,8 млрд лет. С тех пор древние обитатели океанов разделились на мир животных и мир растений. Оба мира не могут жить друг без друга. Связь между животными и растениями можно проследить во всех экосистемах, представители флоры и фауны взаимодействуют между собой, влияют на биосферу.

Биосфера

Область биосферы распространяется в воздушную оболочку планеты атмосферу, в толщи Мирового океана и водоёмы материков, в почву и горные породы земной коры.

• Наиболее плотно заселён слой воздуха от макушек деревьев до уровня кучевых облаков. Это птицы, пыльца и семена растений, микроорганизмы. Выше воздух разрежен, туда живые организмы проникают редко.
• Водная оболочка — родной дом для рыб, млекопитающих, растений, моллюсков. В настоящее время обнаружены обитатели самых тёмных глубоководных впадин.

• Почва обеспечивает рост и размножение растений. В почвенном слое живут норные животные, черви, жуки, личинки, микроорганизмы. Живые организмы проникают в горные породы по системам пещер и трещин.

Связи растений и животных

Взаимосвязь растений и животный обеспечивает стабильный состав атмосферы, образование почвенного слоя.

• Растения вырабатывают кислород, необходимый для дыхания животных. Животные при выдохе обогащают воздух углекислым газом, который нужен растениям.
• Растения являются началом пищевой цепочки. Травоядные животные питаются растениями и служат пищей для хищников.
• Отходы жизнедеятельности животных (моча, навоз, помёт, перья) обогащают почву, что повышает её плодородие. Почвенные организмы перерабатывают опавшую листву, отмершие части растений, превращая их в перегной.
• Растения предоставляют кров животным, защищают от врагов. Животные очищают деревья от вредителей, опыляют цветы, распространяют семена.

Люди одомашнили многие растения. Сельское хозяйство основано на выращивании культурных растений и получении продуктов питания.

Кактус сагуаро

На границе Мексики и США раскинулась пустыня Сонора. Кактус сагуаро, или карнегия гигантская, является эндемиком пустыни, то есть встречается только здесь. Его высота достигает 18–20 м, острые колючки длиной до 5–7 см расположены на рёбрах (до 20–25 см). На примере этого кактуса рассмотрим связь между животными и растениями.

Цветы сагуаро привлекают пчёл и колибри. По ночам пыльцой и нектаром лакомятся летучие мыши. Это животные-опылители, которые способствуют плодоношению. Плоды служат пищей птицам и людям.

Во время цветения сагуаро происходит миграция летучих мышей из Мексики в штат Аризона (США). Цветы кактусов помогают им преодолеть пустынные пространства, где нет постоянных источников воды.

В стволах кактусов селятся дятлы Гила. Их дупла используют другие птицы и ящерицы.

Африканский ткачик

Рис. 3. Гнёзда африканских ткачиков.

Ткачики строят гнёзда поближе к соседу. Часто с одной ветки свешивается несколько гнёзд. При недостатке деревьев птицы прикрепляют гнёзда к проводам и столбам линий электропередач.

Общественные ткачики образуют стаи в несколько тысяч птиц, селятся колониями на акациях. Их общее гнездовье занимает всю крону, используется несколько лет и постепенно разрастается.

В период дождей колония может промокнуть и обвалиться. Часто дерево не выдерживает тяжести и падает вместе с колонией.

Что мы узнали?

Растения и животные, заселяющие биосферу, взаимосвязаны. На уроке по окружающему миру во 2 классе можно кратко рассказать о таких связях между растениями и животными: растения — начало пищевой цепочки, ими питаются животные; отходы жизнедеятельности животных повышают плодородие почвы и дают питательные вещества растениям.

В природе ни один вид не существует в полной изоляции – все организмы взаимодействуют как с абиотической средой, так и с другими организмами.

Существуют следующие типы влияния одних организмов на другие:

• Положительные (+) – взаимодействие организмов в общей среде, при котором один организм получает выгоду от другого;
• Отрицательные (–) – взаимодействие организмов, при котором одному организму наносится вред из-за другого;
• Нейтральные (0) – когда организмы из общей среды обитания не оказывают никакого влияния друг на друга.

Основные типы отношений между организмами

Симбиотические отношения

Симбиоз (+ / +) описывает тесное и постоянное (долгосрочное) взаимодействие между двумя видами.

Симбиотические отношения подразделяются на облигатные (нужны для выживания) или факультативные (выгодные, но не строго необходимые).

Симбиотические отношения могут быть полезны как для одного, так и для обоих организмов в партнерстве:

• Мутуализм (+ / +) – оба вида извлекают выгоду от взаимодействия (анемон защищает рыбу-клоуна, рыба-клоун обеспечивает анемон питательными фекалиями);
• Комменсализм (0 / +) – один вид получает выгоду, а другой остается невредим (ракообразные прикрепляются к китам, чтобы добраться до мест богатых планктоном);
• Паразитизм (– / +) – один из видов получает выгоду в ущерб другому (например, клещи и блохи питаются кровью своего хозяина).

Хищник-Жертва

Хищничество (– / +) – это биологическое взаимодействие, при котором один организм (хищник) охотится и питается другим организмом (добычей).

Поскольку хищник полагается на добычу как на источник пищи, численность их популяций неразрывно связана между собой:

• Если численность популяции добычи сокращается (например, из-за чрезмерной охоты), численность хищников будет сокращаться по мере усиления внутривидовой конкуренции;
• Если численность популяция добычи растет, численность хищников будет увеличиваться в результате изобилия источника пищи.

Нейтрализм

Нейтрализм (0 / 0) описывает взаимосвязь между двумя видами , которые взаимодействуют, но никак не влияют друг на друга. Примеры истинного нейтрализму практически невозможно доказать. На практике термин используется для описания ситуаций, где взаимодействия пренебрежимо малы или незначительны.

Аменсализм

Аменсализм (– / 0) – межвидовые отношения, при которых одному организму наноситься вред, а другой остается невредимым. Хорошим примером аменсализма является крупный рогатый скот, который во время передвижения затаптывает копытами траву.

Конкуренция

Конкуренция (– / –) описывает взаимодействие между двумя организмами, при котором приспособленность одного снижается из-за присутствия другого.

Конкуренция может быть внутривидовой (между представителями одного вида) или межвидовой (между представителями разных видов).

Нехватка ресурсов (например, еды, воды или территории) обычно вызывают один из двух типов конкуренции:

Взаимосвязь растительного и животного мира самая сильная из всех связей, существующих в природе планеты Земля! Лес от леса отличается. Объем биомассы, которая может быть накоплена, например, в лесах Карпат отличается от объема ее в степных лесах. Но не только биомасса растений определяет количественный и видовой состав фауны. Установлено, что на 1 км. кв. лесостепи средняя масса позвоночных животных представляет 1220 кг, в хвойно-широколистых лесах она значительно меньше — 550 кг. Основной особенностью лесостепи является чередование участков леса и степи.

Взаимосвязь растительного и животного мира

Лесостепные животные, как правило, укрытия находят в островных лесах, а питаться выходят на открытые участки.

Взаимосвязь растительного и животного мира — животные имеют от растений еду, защиту в ненастье, укрытие от врагов. А что имеют от сожительства с животными растения?

Животные частично переделывают созданное растительным миром органическое вещество в неорганическое, и его опять потребляют растения.

Грызуны — землеройки перекапывают землю, выносят на поверхность нижние слои почвы. Такую же работу производят кроты. На 1 гектар лиственного леса иногда встречается до 5 тыс. кротовин. Это значит, что кроты за год перерыли и вынесли на поверхность 20-25 т земли. До 4 гектар перерывает за год дикая свинья.

Дикие свиньи, прерывая землю, закапывают часть желудей, орешков бука, крылаток ясеня, клена и граба. Остатки еды, экскременты, трупы животных обогащают почву дополнительными органическими веществами, что повышает ее плодородие и общую производительность экологической системы.

Этому способствуют не только землеройки, но и другие звери, в частности деятельность лося убыстряет перемещение (круговорот) в биогеоценозе такого важного для живых организмов элемента как марганец. Бобровый пруд со временем заносится илом, покрывается травой, а впоследствии на плодородной земле вырастает лес.

Семена многих растений цепляются к шерстяному покрову животных и, таким образом, распространяется не большие расстояния. У растений появились самые разнообразные приспособления для прикрепления семян к меху и телу животных: крючки, щетины, зубцы, липкие волоски. Семена прилипают к телу животных с грязью, илом и разноситься.

Животные поедают ягоды, плоды. Проходя через кишечный тракт, семена не только, как правило, не погибает, а под влиянием желудочного сока даже повышается его сходство. Таким путем способствуют распространению леса не только растениеядные звери, но и хищники — медведи , барсуки , енотовидные собаки, куницы и др.

Взаимосвязь растительного и животного мира

Смотрим шикарный ролик видео — связь растений и животных на планете Земля

Источник