Праздник «Международный день птиц»
Цель: Познакомить детей с праздником Днём птиц, многообразием пернатых. Обобщить знания о перелётных птицах. Прививать любовь и бережное отношение к родной природе.
– научить выделять признаки сходства и различия у птиц
– уточнить и расширить представления о перелётных птицах
– активизировать и расширять словарь детей
– развивать диалогическую речь: умение слушать партнёра, соблюдать в беседе очерёдность, быть доброжелательными
– стимулировать и поощрять творческие проявления детей
Публикация «Праздник „Международный день птиц“» размещена в разделах
– способствовать развитию восприятия, внимания,
– логического мышления, памяти.
– прививать любовь к родной природе
– воспитывать интерес к жизни перелётных птиц.
– учить быть заботливыми, добрыми, внимательными.
Оборудование: костюмы птиц, кормушки, аудиозапись с голосами птиц, костюм собаки.
Ход праздника:
Дети входят в зал под музыку.
Песня «А весной снег повсюду тает»
Ну-ка. Птички выходите, о себе нам расскажите. Сейчас детки будут загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать (родители помогают)
По дворам шныряет, крохи собирает (воробей)
Но горда собой ….(сорока)
Всех прилетных птиц черней,
Взад-вперед по пашне вскачь…
А зовется птица (грач)
В синем небе голосок — будто крохотный звонок (жаворонок)
Божьи птички-(ласточки)
Эта птица сизокрылая
И тихонько ворковать. (голубь)
Ведущий: Молодцы! Со всеми загадками справились, а теперь давайте поиграем.
Подвижная игра «Вот летели птички»
В конце игры ведущий говорит: «Ты, Барбос, скорей вставай, наших птичек догоняй!» (собачка догоняет). Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Наши птички веселые и ловкие.
Пес Барбос: Гав-гав, можно мне остаться с вами?
Ведущий: Оставайся пес барбос, только чур, птичек не ловить.
Пес барбос: Буду птичек я любить, буду с птичками дружить и не буду их ловить.
Звучит аудиозапись с голосами птиц.
Ведущий: Ребята, слышите, птицы песни свои поют? Давайте поиграем в игру «Кто как поет?» Я буду называть птицу, а вы мне подскажите, как она поет. (петушок, кукушка, ворона, воробей, гусь, курица, утка, сова)
Ведущий: Пришло время сыграть в игру с родителями.
Отгадайте без подсказки- кто летит, кто не летит. Если ДА — хлопок, если НЕТ – топоток.
Ведущий: А сейчас птички нам покажут танец.
Танец птиц
Ведущий: Ребята, а куда же вернутся птицы? Наверное им надо построить домики. Как они называются? (ответы детей). В них будут жить скворцы. А вот и скворечники и кормушки для птиц. Это ваши папы и дедушки смастерили. Сейчас все пойдем на улицу и повесим скворечник и кормушки.
Подводится итог конкурса кормушек.
Что понравилось? Что запомнилось?
Сценарий праздника «Международный день птиц» Воспитатель: Добрый день, ребята и взрослые! 1 апреля весь мир отмечал праздник — Международный День птиц. Птицы — это верные наши помощники,.
Конспект беседы о птицах в младшей группе «Международный день птиц» Цель: учить узнавать птиц. Расширять представления детей о многообразии птиц. Формировать желание наблюдать за птицами, заботиться о них.
Международный день птиц. Экологическое воспитание дошкольников Март – начало весны и пробуждения природы. Каждый год в конце марта, начале апреля из тёплых стран возвращаются домой перелетные птицы.
Отчет о проведенном мероприятии «Международный день птиц» Отчет о проведенном мероприятии «Международный день птиц» В детском саду №3 города Данкова Липецкой области прошло мероприятие «Международный.
Праздник 1 апреля «День птиц» Познакомили детей с международным днем птиц. Детям дали знания о том, что вся планета отмечает ежегодно международный день птиц-1 апреля.
Праздник «День зимующих птиц» В целях реализации государственной программы, в рамках проведения в России года экологии, Министерство образования и науки проводит экологическую.
Проектная деятельность по экологическому воспитанию младших дошкольников «1 апреля «Международный день птиц» ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-Й МЛАДШЕЙ ГРУППЫ 3-4 ЛЕТ «1 апреля «Международный день птиц» О чём поют воробушки В последний день зимы?.
Презентация «1 апреля — Международный день птиц» Презентация птицы. Эти птицы будто живут на два дома: место зимовки и место гнездовий у них различные, могут находиться друг от друга на.
Презентация «Среднесрочный семейный проект «Праздники День защитника Отечества и Международный женский день в моей семье» Среднесрочный патриотический семейный проект «Праздники день защитника Отечества и международный женский день в моей семье» Вид проекта:.
Весенний праздник для детей средней и второй младшей группы «День птиц» «ДЕНЬ ПТИЦ» Цель: Создать радостное, праздничное настроение, приобщить к празднику «День Птиц». Задачи: а) Учить узнавать и называть разновидность.
Источник
Конспект познавательного развлечения в старшей группе «День птиц»
Публикация «Конспект познавательного развлечения в старшей группе „День птиц“» размещена в разделах
Цель: сформировать у детей стремление принимать активное участие развлечении, испытывать чувство веселья и радости. Раскрывать творческие способности детей. Воспитывать у детей чувство ответственности за судьбу птиц, вызывать желание заботиться о них.
Предварительная работа: подготовить название команды, эмблему, девиз.
Оформление выставки поделок руками детей и родителей.
— Ребята, кто скажет, какой сегодня день — какой месяц и число?
— Правильно, сегодня 1 апреля. Все знают, что 1 апреля — день Смеха. Ho, нe все знают, что в этот день отмечают другой праздник — День птиц. Кончаются морозы, начинает пригревать солнышко, появляются проталины. Возвращаются из далеких теплых стран птицы. Трудно им приходится в пути, не все они долетают до родных мест. А те, что долетели, — голодные, обессиленные, очень нуждаются в помощи человека. Именно поэтому 1 апреля проводится этот праздник — в этот день люди делают что-то полезное для птиц. Для скворцов развешивают скворечники, для аистов устраивают искусственные гнезда. Впервые этот праздник провели много лет назад небольшая группа школьников под руководством молодого ученого Николая Ивановича Дергунова.
— Всем было весело и интересно. Вся страна узнала об этом празднике, и нa следующий год он стал массовым, в нем участвовали почти все школьники.
А сегодня и мы с вами проведем праздник День птиц. Наш праздник пройдет в форме игры. Сегодня вы расскажите все, что вы знаете о птицах. Апрель — это второй месяц весны. Пробуждается природа, наполняется новыми звуками — слышится пение птиц, журчание ручейков. Давайте послушаем музыку П. И. Чайковского «Песня жаворонка» (слушанье музыки)
— В нашем празднике участвуют Экокоманды: синички и ласточки. Сейчас каждая команда представит свое название в любой форме.
— Следующий конкурс — отгадай загадку. Это задание для капитанов команд. Если вы отгадаете загадку правильно, отгадка появится на экране.
Кто B беретке ярко-красной,
В черной курточке атласной?
Но y крыльев — черный цвет.
И кричат: «Карр! Карр! Карр!»
Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.
Всех прилетных птиц черней,
Взад-вперед по пашне вскачь.
А зовется птица.
— Молодцы! С этим заданием вы справились хорошо.
— Следующий конкурс: викторина о птицах. Команды отвечают по очереди.
1. Чем покрыто тело птиц?
2. Какие птицы прилетают с юга первыми?
3. Какую птицу называют лесным доктором?
4. Следующий вопрос: внимание на экран. Перед вами изображения трех птиц (ласточка, воробей, снегирь). Скажите, как они называются и в чем между ними отличие. (ответы детей)
— Правильно, это воробей, ласточка и снегирь. Ласточка прилетает к нам весной, воробей
— зимующая птица, а снегирь прилетает к нам с наступлением морозов. С приближением весны снегирь улетает туда, где холодно на север.
— 5 вопрос: что это за барабанщик? Зацепился за ствол сильными ногами, уперся в него своим упругим хвостом и крепким, как долото, клювом, долбит дерево. Угадали (ответы детей)
— 6 вопрос: об этой ночной хищной птице рассказывают много небылиц,
считают ее вестником беды. Кричит она действительно страшно. Но птица эта —истребитель грызунов, а значит — наш большой друг. И зовут ее. (ответы детей)
7 вопрос: посмотрите на экран. Перед вами две птицы (сорока, и курица).
Скажите, как они называются и в чем их отличие?
— Правильно, это сорока и курица. Курица — это птица домашняя, а сорока — житель леса.
— 8 вопрос: он тоже перед вами на экране. Перед вами несколько следов, их
оставили разные животные и птица. Найдите среди них след птицы. (дети показывают)
— Правильно. Этот след оставила сорока.
И последний вопрос для обоих команд: почему мы считаем птиц своими друзьями? (ответы детей)
— А сейчас мы с вами поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите что—то другое, то нужно хлопать в ладоши.
Прилетели птицы : голуби, синицы, мухи и стрижи. (дети хлопают)
Что неправильно и почему? — мухи это насекомые.
Прилетели птицы : голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны. (дети хлопают)
Что неправильно и почему? — макароны это продукты.
Прилетели птицы : голуби, куницы. (дети хлопают)
Что неправильно и почему? — куницы это животные.
Прилетели птицы : голуби, синицы, галки и стрижи, комары, кукушки (дети хлопают)
Что неправильно и почему? — комары это насекомые.
Молодцы, ни paзy нe ошиблись.
Следующий конкурс называется «Юный художник». От каждой команды нужен один человек. Задание — нарисовать птицу любую, какую хотите.
Перед детьми мольберты мелки.
— Потом мы рассмотрим и попытаемся угадать, кто какую птицу нарисовал.
— А сейчас мы подведем итоги домашнего конкурса «Сделай птицу» Рассматривание рисунков, поделок, изображающих ласточку.
Следующий конкурс — решение кроссворда «Птицы»!
Кроссворд «Птицы»
1. В болоте плачет, а из болота не идет.
2. По поднебесью веревка протянулась.
3. B воде купался, а сухим остался.
4. Посередь деревьев кузнецы куют.
5. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает.
6. Черный, проворный, кричит «крак», червякам враг.
7. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая, птица говорливая, самая болтливая.
8. Не ворона, не синица, как зовется эта птица? Примостилась на суку — раздалось в лесу >.
— Если ты решишь кроссворд правильно, то в выделенных клетках прочтешь отгадку к такой загадке:
Хвост раздвинут в два хвоста.
— Наш праздник, посвященный Дню птиц, закончился. Вы сегодня показали, как много вы знаете о птицах, какие вы любознательные. Помните, ребята, что нельзя разорять гнезда птиц, стрелять в них из рогаток. Птицы охраняют наши леса, огороды от вредных насекомых, мышей, которые съедают часть урожая. Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.
Музыкальное весеннее развлечение в старшей группе «Благовещение или День прилета птиц» Зал оформлен как русская горница, звучит русская народная музыка. Выходят ведущие (воспитатели группы) одетые в русские народные костюмы.
«День птиц». Сценарий развлечения для старших дошкольников «День птиц» Сценарий развлечения для старших дошкольников Цель развлечения: • Расширять представления детей о птицах, их важной роли в природе.
Конспект развлечения к весеннему празднику «День птиц» Сценарий праздника «День птиц» Подготовила: Русакова Г. А., муз. руководитель Цели: Образовательные: 1. Через загадки, стихи, обобщить знания.
Конспект развлечения с 2–3 лет «День птиц» Конспект развлечения с 2-3 лет. «День птиц» Цель. Дать детям представление об образе жизни птиц в весенний период. Способствовать усвоению.
Конспект развлечения в старшей группе «День пожилого человека» Звучит музыка. На центральной стене появляются слайды. Ведущий за кулисами читает стихотворение Виктора Павлова Ведущий: Годы как птицы.
Конспект с элементами познавательного развития «День рождения куклы Кати» в младшей группе Цель: закрепление представлений о геометрических фигурах, цвете и длине предмета. Задачи: 1. Совершенствовать умение называть и различать.
Конспект спортивно-познавательного развлечения для детей средней и старшей группы «Для здоровья нам нужна чистота» Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через реализацию.
Музыкально-тематическое занятие в старшей группе «День птиц» День птиц. 22 апреля. Музыкально-тематическое занятие в старшей группе. Автор: музыкальный руководитель МКДОУ № 100 Бабичева И. М. ,2017г. ,.
Конспект познавательного занятия «День Земли» для детей старшей группы 21 марта День Земли,приурочили празднование ко дню весеннего равноденствия. Всемирный праздник День Земли не может пройти без внимания.
Сценарий физкультурно-познавательного развлечения в старшей группе «Мы — казаки амурские» Сценарий физкультурно — познавательного развлечения в старшей группе «Мы казаки Амурские» Цель: Формирование представлений о жизни, культурных.
Источник