Учись разгадывать загадки природы

Поставить нужные знаки в конце предложения. Умеешь ли ты наблюдать и разгадывать загадки природы Почему цветы калины

рябины черемухе белые Почему ландыш белый Замечал ли ты что ландыши растут в тенистых местах В сумраке леса насекомые не видят синий или лиловый цвет Только белые цветы хорошо видны Учись разгадывать загадки природы Твоя наблюдательность пригодиться тебе в жизни. Поставить знаки препинания

Ответы 1

Умеешь ли ты наблюдать и разгадывать загадки природы? Почему цветы калины,
рябины и черемухи белые? Почему ландыш белый? Замечал ли ты, что ландыши растут в тенистых местах? В сумраке леса насекомые не видят синий или лиловый цвет. Только белые цветы хорошо видны. Учись разгадывать загадки природы! Твоя наблюдательность пригодиться тебе в жизни!

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь — тема 17, вариант 2

Текст со вставленными буквами и подчёркнутыми словами.

Дописать в данные предложения подходящие сказуемые. Подчеркнуть главные члены предложений.

Вставить пропущенные буквы и поставить нужные знаки в конце предложений.

Умеешь ли ты наблюдать и разгадывать загадки природы? Почему цветы калины, рябины, черёмухи белые? Почему ландыш белый? Замечал ли ты, что ландыши растут в тенистых местах? В сумраке леса насекомые не видят синий или лиловый цвет. Только белые цветы хорошо видны. Учись разгадывать загадки природы! Твоя наблюдательность пригодится тебе в жизни.

Страница 72

Расставить в квадратиках порядок предложений так, чтобы получился рассказ. Вставить пропущенные буквы.

Вписать в данные предложения подходящие по смыслу подлежащие.

Сверкнула молния. Прокатился раскат гром. Приближалась гроза. Люди спрятались под дерево. Полил дождь. Капли стучали по листьям.

Составить и записать три предложения о весенней природе: повествовательное, вопросительное, восклицательное.

На голых ветвях деревьев появляются молодые клейкие листочки. (повествовательное)

Вы любите гулять в весеннем лесу? (вопросительное)

Как красивы цветущие весенние яблони! (восклицательное)

Вставить пропущенные буквы, назвать части речи. Подчеркнуть главные члены.

Источник

Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 71

Использовать интонацию при выделении границ предложений. При выборе буквы использовать правила правописания орфограмм (проверяемая безударная гласная, написание парных согласных, разделительный мягкий знак).

Бурундуки – это лЕсные звЕрьки. Они едят почки разных дЕревЬев. Бурундук любит ягОды и плОды шИповника. Этот звЕрёк может разоить гнЕздо. Зимой бурундуки креПко спят в нОре.

Дописать в данные предложения подходящие сказуемые. Подчеркнуть главные члены предложений.

Обратить внимание на сопутствующие слова в предложении, которые являются подсказками для подбора слов. Главные члены предложения: подлежащее (кто?) и сказуемое (что делает?).

Тает, бегут, возвращаются, вьют, запищат.

Главные члены предложения: Тает снег, ручейки бегут, возвращаются птицы, они вьют, запищат птенцы.

Вставить пропущенные буквы и поставить нужные знаки в конце предложений.

При выборе буквы использовать правила правописания орфограмм (проверяемая безударная гласная, написание парных согласных, жи и ши с и). Использовать интонацию для определения границ предложений и знаков препинания.

Умеешь ли ты наблюдать и разгадывать загаДки природы? Почему цвЕты калина, рябины, черёмухи белые? Почему ландыш белый? ЗамЕчАл ли ты, что ландыши растут в тЕнистых мЕстах? В сумраке леса насекомые не видят синий или лиловый цвет. Только белые цвЕты хОрошо вИдны. Учись разгадывать загаДки природы! Твоя наблюдательность пригодится тебе в жИзни.

💡 Чтобы не искать ГДЗ к упражнениям в следующий раз сохрани в закладки. Нажми на клавиатуре CTRL + D или поделись в социальных сетях.

Получайте уведомления о выходе новых решебников и примите участие в ежемесячном розыгрыше.

Источник

Определите границы предложения Исправьте ошибки Укажите тип текста Почему Ландыш белый ландыши растут в тенистых местах в сумраке леса только белые цветы хорошо видны учись разгадывать загадки природы?

Определите границы предложения Исправьте ошибки Укажите тип текста Почему Ландыш белый ландыши растут в тенистых местах в сумраке леса только белые цветы хорошо видны учись разгадывать загадки природы.

Ландыши растут в тенистых местах, в сумраке леса.

Только белые цветы хорошо видны.

Учись разгадывать загадки природы!

Почему белые ландыши растут в тенистых местах?

В сумраке леса только белые цветы хорошо видны.

Учитесь разгадывать загадки природы!

Прочитай стихотворение?

В выделенных предлодениях найди и подчеркни определения и дополения.

В лесу Я НАШЛА В ЛЕСУ ФИАЛКУ А срывать фиалку жалко пусть останетсч в лесу Лучше ландыш принесу Я НА ЛАНДЫШ ПОГЛЯДЕЛА Пожалела ландыш белый пусть останется в лесу Одуванчик принесу.

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок?

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок.

Не забывай ставить их в нужную форму.

Выдели основу в каждом предложении.

Найди предложение, в котором подлежащим является личное местоимение.

Разбери его по членам предложения.

Укажи лицо и число местоимения.

Слова для справок : стройный, высокий, крошечный, хрупкий, фарфоровый, большой, зеленый, нежный, белый.

. цветы ландышей напоминают .

Ландыши растут на высоком берегу реки под стройными соснами?

Ландыши растут на высоком берегу реки под стройными соснами.

Нежные белые цветы ландышей напоминают крошечные фарфоровые колокольчики.

Дети набрали большой букет.

Они обложили хрупкие веточки ландышей зелеными листьями .

ВЫДЕЛИ ОСНОВУ В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ.

НАЙДИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРОМ ПОДЛЕЖАЩИМ ЯВЛЯЕТСЯ ЛИЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ.

РАЗБЕРИ ЕГО ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

УКАЖИ ЛИЦО И ЧИСЛО МЕСТОИМЕНИЯ.

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок?

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок.

Не забывай ставить их в нужную форму.

Запиши, что у тебя получилось.

. цветы ландышей напоминают .

((ГДЕ ТОЧКИ НАДО ВСТАВИТЬ СЛОВА ИЗ СПРАВОК)) Слова для справок : Стройный, высокий, крошечный, хрупкий, фарфоровый, большой, зелёный, нежный, белый.

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок?

Дополни предложения, используя подходящие слова для справок.

Не забывайставить их в нужную форму.

Запиши что у тебя получилось.

. цветы ландышей напоминают .

Прочитай предложение?

В каждой группе найди лишнее.

Спиши выделенные предложение.

) У тигра красивая полосатая шубка (?

) Песня иволги похожа на свист флейты (?

) Когда ящерица теряет свой хвост (!

) Часто встретишь этот цветок в тенистом лесу (?

) В сумраке леса насекомые хорошо видят только белые цветы!

Разбери как часть речи слова : белый ( ландыши) , (в) местах , учись , поднимается , (без) отдыха, кричат , летучие , (на) берегу, к лодке , (в) осенние , дворцы ?

Разбери как часть речи слова : белый ( ландыши) , (в) местах , учись , поднимается , (без) отдыха, кричат , летучие , (на) берегу, к лодке , (в) осенние , дворцы .

Ландыш это травянистое растение с продолговатыми листьями и мелкими белыми душистыми цветками в виде колокольчиков Ландыш клонит жемчуг круглых белых слез?

Ландыш это травянистое растение с продолговатыми листьями и мелкими белыми душистыми цветками в виде колокольчиков Ландыш клонит жемчуг круглых белых слез.

Определить в тексте орфограммы.

Определите границы предложения, исправьте ошибки, укажите тип текста?

Определите границы предложения, исправьте ошибки, укажите тип текста.

В летние жаркие дни хорошо в березовой роще теплый ветер шелестит над головой зеленой листвою солнечные зайчики играют на белых стволах берез.

5. Исправьте ошибки в предложениях, определите тип ошибок?

5. Исправьте ошибки в предложениях, определите тип ошибок.

Еще учась в школе, он уже вращался со студентами.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Определите границы предложения Исправьте ошибки Укажите тип текста Почему Ландыш белый ландыши растут в тенистых местах в сумраке леса только белые цветы хорошо видны учись разгадывать загадки природы?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник