Указать природный объект манная каша иголка ромашка забор

Контрольная работа по окружающему миру 3 класс «Школа России»

Проверочная работа содержит 18 заданий, различающихся по содержанию, типу и уровню сложности.

Работа содержит две группы заданий:

первая группа —10 заданий — базовые задания, позволяющие проверить освоение базовых (опорных) знаний и умений по предмету, без которых невозможно успешное продолжение обучения на следующей ступени;

вторая группа — 7 заданий — задания повышенного уровня, проверяющие способность учащихся решать учебные или практические задачи по окружающему миру.

Уровень сложности: Б — базовый, П — повышенный.

Тип задания ВО — с выбором ответа, КО — с кратким ответом, РО — развернутый ответ.

2. Цель итоговой работы по окружающему миру.

Основная цель и содержание итоговой работы определены с учетом целей изучения окружающего мира за 3 класс начальной школы, определенных в стандарте начального образования второго поколения.

3. Информационная характеристика работы

Уровень сложности (Базовый, Повышенный)

2. чем человек отличатся от других животных?

1) человек-разумное существо

2) человек способен сам добывать пищу

3) человек много двигается

3. какой признак относится к характеристике народа?

4. Что дает растениям почва?

2) Воду с минеральными солями

5. какой предмет относится к естественным телам?

6. что относится к веществам?

7. что при нагревании происходит с воздухом?

8.что входит в состав почвы?

9. как называется наука, изучающая связи между организмами и окружающей средой?

10. какие органы позволяют человеку воспринимать окружающий мир?

11.какие животные играют решающую роль в образовании почвы?

12. что не относится к символам государства?

13. Какие утверждения верны?

1) Воздух загрязняют выхлопные газы с заводов и фабрик.

2) Водитель, который моет машину в реке, не наносит вреда природе

3) Школьники могут помочь очищению воздуха, высаживая деревья.

4) Пресной воды на Земле мало, ее нужно экономить.

14.Вспомни, как называется природный музей под открытым небом.

15.На чем должен работать автомобиль, чтобы не загрязнять воздух?

16. Какой газ выделяют растения в процессе дыхания?

17. Напиши причины ухудшения жизни растений.

1.Что относится к живой природе?

2.Какой орган у человека развит сильнее, чем у других организмов?

3. Какой признак относится к характеристике страны?

1) Государственные символы

4.Какое растение относится к цветковым?

5.Что не относится к телам?

6. Какое вещество иногда выпадает вместе с дождем?

7.Какое свойство воды позвояет человеку пить сладкий чай?

3) Вода-хороший растворитель

8. Какое из этих веществ газообразное?

9. Благодаря какому прибору ученым удается изучать крошечные организмы, не видимые простым глазом?

10. Что позволяет делать воображение?

11. выбери правильное утверждение.

1) Лед тверже камня, поэтому легко разрушает горные породы

3) Замерзая и тая, лёд расширяет трещины в камнях

4) Лёд не может разрушать камни

12.Найди среди утверждений доказательства того, что Земля-дом для человечества.

3) Природа на Земле даёт нам материалы для хозяйства

13.Укажи все состояния воды.

15.Какой дождь опасен для растений?

16.Вспомни, сколько воды в день нужно для организма человека?

17. Напиши действия по охране воды, которые можешь совершать ты.

Ключ к выполнению контрольной работы

какие животные играют решающую роль в образовании почвы?

что не относится к символам государства?

5) Воздух загрязняют выхлопные газы с заводов и фабрик.

6) Водитель, который моет машину в реке, не наносит вреда природе

7) Школьники могут помочь очищению воздуха, высаживая деревья.

8) Пресной воды на Земле мало, ее нужно экономить.

Вспомни, как называется природный музей под открытым небом.

На чем должен работать автомобиль, чтобы не загрязнять воздух?

Какой газ выделяют растения в процессе дыхания?

Напиши причины ухудшения жизни растений

выбери правильное утверждение.

1) Лед тверже камня, поэтому легко разрушает горные породы

3) Замерзая и тая, лёд расширяет трещины в камнях

4) Лёд не может разрушать камни

Найди среди утверждений доказательства того, что Земля-дом для человечества.

3) Природа на Земле даёт нам материалы для хозяйства

Какой дождь опасен для растений?

В каких состояниях бывает вода? Приведи примеры.

Напиши действия по охране воды, которые можешь совершать ты.

Оценивание результатов

Выполнение заданий %

Уровень овладения знаниями и умениями

не рассматривается и не оценивается

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.762 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Сенсорики и интуиты — способы эффективного командообразования у младших школьников

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 331 402 материала в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
• Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
• Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
• Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
• Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 10 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 202748
• Всего материалов: 25

Дистанционные курсы
для педагогов

19 минут

57 минут

57 минут

Видеолекция Основы паллиативной помощи в деятельности специалиста сестринского дела: методы купирования боли

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест в котором нельзя допустить ошибку: вопросы по окружающему миру

Окружающий мир – это основной предмет, который знакомит детей с естественными науками. Не уделяя ему достаточного времени, в будущем начнутся проблемы с биологией, физикой, химией и т.д. Насколько вы понимаете мироустройство?

Укажите природный объект.

Чем человек отличается от других животных?

Человек способен сам добывать пищу

Человек — разумное существо

Какой признак относится к характеристике народа?

Что даёт растениям почва?

Воду с минеральными солями

Какой предмет относится к естественным телам?

Что относится к веществам?

Что при нагревании происходит с воздухом?

Что входит в состав почвы?

К какой системе органов относится мозг?

Почему водоёмы не промерзают до дна?

Математика – мать всех наука. Она одинаково звучит и выглядит на любом континенте мира, поэтому её изучению выделяется немалое количество времени в школьной программе. Мы подготовили специальный тест для учеников третьего класса, чтобы они могли проверить свои знания и подготовиться к реальному экзамену.

Учишься в школе и любишь литературу? Попробуй пройти тест по сказке В.Ф. Одоевского «Мороз Иванович» за 3 класс. Внимательно ли ты ее читал? Сейчас проверим!

Тест по рассказу Куприна «Слон» с ответами за 3 класс — это отличная возможность проверить себя или своих учеников. Кто внимательно читал произведение, а кто наискосок? Сейчас узнаем!

Учитесь, учитесь, и ещё раз учитесь. Когда Вы проверяете, какие факты залежались в памяти, то непременно и узнаёте что-то новое. Когда Вы узнаёте новое, то Ваш мозг развивается. Поэтому эрудиты не тол.

Вопросы нашего теста на образованность охватывают различные сферы знаний. Давайте проверим, как много исторических фактов хранится в Вашей памяти, а ещё пригодятся знания по химии, литературе, географ.

Что Вас ждёт в тесте? Вопросы разной сложности, от которых не устаёшь. Даже тот, кто не очень любит держать в руках книгу и засыпает при одном взгляде на длинный текст, с удовольствием «поглощает» фак.

Источник

Что относится к природе?

манная каша
иголка
ромашка
забор
сосна
Вопрос № 2
Чем человек отличается от других животных?

человек — разумное существо
человек способен сам добывать пищу
человек много двигается
человек стареет
Вопрос № 3
Какой признак относится к характеристике народа?

совместное хозяйство
территория
национальный костюм
Государственный гимн
Вопрос № 4
Что дает растениям почва?

углексилый газ
воду с минеральными солями
энергию
свет
Вопрос № 5
Какой предмет относится к естественным телам?

клей
береза
вилка
доска
Вопрос № 6
Что относится к веществам?

комета
вода
муравей
гвоздь
железо
Вопрос № 7
Что при нагревании происходит с воздухом?

превращается в облако
расширяется
сжимается
превращается в пар
Вопрос № 8
Что входит в состав почвы?

дождевой червь
воздух
песок
личинки жуков
перегной
корни
Вопрос № 9
Какие животные играют решающую роль в образовании почвы?

муравьи
кузнечики
дождевые черви
личинки жуков
Вопрос № 10
Какое растение относится к цветковым?

мох
кедр
мать-и-мачеха
морская капуста
Вопрос № 11
Какое свойство воды позволяет человеку пить сладкий чай?

вода прозрачна
вода не имеет запаха
вода — хороший растворитель
вода сладкая на вкус
Вопрос № 12
Какие утверждения верны?

Воздух загрязняют выхлопные газы с заводов и фабрик.
Водитель, который моет машину в реке, не наносит вреда природе.
Школьники могут помочь очищению воздуха, высаживая деревья.
Пресной воды на Земле мало, ее нужно экономить.

Источник